Python,C語言

性別：男 籍貫：江蘇徐州 學校：復旦大學（985） 現(xiàn)住址：上海市虹口區(qū)松花江路 是否備有輔導教材：有 獎項：全國中學生奧林匹克數(shù)學競賽省一等獎，全國中學生英語能力測評全國一等獎，全國中學生奧林匹克物理競賽省二等獎，全國中學生奧林匹克信息競賽省二等獎，“吉爾多肽杯”江蘇省高中學生化學競賽一等獎，江蘇省三好學生 開學期間在時間、距離合適的情況下可以線下家教、陪讀。全時間段可接線上家教，寒暑假時間較為寬松。本人性格開朗，為人和善，富有耐心，善于交流。

幼兒托管,,小學陪讀,,古箏,游泳

本人在初中高中都擔任數(shù)學課代表，數(shù)學中考145，高考數(shù)學125。在校期間也協(xié)助老師幫忙向?qū)W生講題，方法通俗易懂。在大學已經(jīng)通過英語四六級，有自己的一套學習方法。本人性格開朗，非常有耐心，注重學生在課堂的參與感，無論是面對低年級還是高年級學生，都可以輕松面對。

小學陪讀,小學托管,,,高等數(shù)學,Python

上海本地人 高中畢業(yè)于華東師范大學第二附屬中學 本科畢業(yè)于上海交通大學安泰經(jīng)濟與管理學院 擅長數(shù)學，中考數(shù)學150，高考數(shù)學149

我高中數(shù)學成績很好，數(shù)學是我的強項，理綜也是我的優(yōu)勢。我主帶高三數(shù)學，我目前帶過的高中學生可以組成一個小班了，教過100多個學生，今年學生考試有132，131，126，101等等，實力方面自然學生自己會評價，雖然我的學校比不上985名校，高中數(shù)學上我也是拿過學校第一的，我有點偏科。我目前帶的高三學生挺多，有華二的，有過延安的，也有交大附中的，雖然有時候我也會遇到不會做的題目，不過我有自己的教學方法，發(fā)散思維與反應能力可以幫我拿下每一個訂單。一般周六周日倆天我每天連帶四個學生，所以教學比許多人經(jīng)驗上豐富很多，當我介紹完我的知識點，帶學生做題都是類似題目。所以需要學生好好看看，好好復習，我可以肯定，我的有些內(nèi)容，一般老師都不知道，我的計算很少有人能趕得上，就算我手邊有一個高三130+的，他還是讓我輔導，除非我不想。因為我能展現(xiàn)給他的，不僅僅計算，不僅僅思維，有些時候是一種總結(jié)，是一種讀破題目，看出陷阱的能力。我?guī)缀跏谡n，沒有敗績，差的學生除外，只要想好，你得自己努力。想要了解我真正的實力，試講一次就知道了，不然你永遠不知道我與別人的區(qū)別，我相信我的風格對于自覺想學的人好處肯定很大。畢竟我能幫助一個學生從50到及格的跨變。

小學托管

本人擅長輔導數(shù)學、物理、英語 高考數(shù)學140+，物理90+，英語135+，初高中物理非常優(yōu)秀，經(jīng)常獲得滿分。 大學獲得過的獎項與榮譽：第十六屆全國大學生數(shù)學競賽一等獎，第十五屆全國大學生數(shù)學競賽二等獎，復旦大學2023-2024學年二等獎學金，復旦大學2023-2024學年被評為“優(yōu)秀學生”。 選擇我的優(yōu)勢：本人就讀于與數(shù)學物理緊密聯(lián)系的專業(yè)，且有大學數(shù)學競賽培訓經(jīng)驗，對于數(shù)學和物理極其擅長總結(jié)題目類型、舉一反三，能幫助您的孩子觸類旁通。 輔導前會提前根據(jù)您的需要備課，講概念、講考試題目、題目歸納、總結(jié)高效學習與提分方法等等都可以~

IB,AP,A-Level

上海高考數(shù)學滿分，中國數(shù)學會舉辦的全國聯(lián)賽(當年的最高級別奧數(shù)賽事)奧數(shù)一等獎1次二等獎1次，’鵬欣杯’奧數(shù)二等獎，教學經(jīng)驗豐富（84年上海人，照片和真人比實際年齡略顯年輕，20多年教齡，其中4年以大學生身份，復旦畢業(yè)后一直是專業(yè)教師身份）。提分快，教學質(zhì)量高，深諳高考動向，押題準，第一節(jié)課就會讓你體會到。針對2020年改革過后的新教材，有自己一整套高效提分教案和技巧課專題課教案。長期從事上海高考數(shù)學(滬教版)一對一家教的提分策略研究工作。一對一的優(yōu)勢在于個性化教學、因材施教，無論學員處于什么樣的相對水平，無論何種性格，我均有對應的教學方法和提分手段。世界上沒有笨學生，只有不會教的老師。同學們：老師會一直陪伴你，為你加油打氣，給你答疑解惑，為的是在拼搏路上不給自己留遺憾。老師相信：不忘初心，方得始終！老師還相信一句話：天道酬勤！勤奮的你，加上老師的幫助，一定可以超越自己，實現(xiàn)自己的夢想！ 老師帶過三輪完整的高一至高三完整循環(huán)，把同學們從高一新生帶至高三畢業(yè)，后來因為缺乏英語好的雙語教師，我在帶高三學員的同時也教過兩年IB數(shù)學的代數(shù)學(Algebra)課程，再其后因為學員高考成績出眾加上老師的個人意愿，就轉(zhuǎn)為一直專門帶上海高考高三畢業(yè)班同學。我對于應對高考經(jīng)驗尤為豐富。針對高三學生：第一節(jié)課接觸后，可為學員量身定做10節(jié)課的高考突擊提分策略。針對高一高二學生：我可以在給你講解單個章節(jié)基礎知識的過程中圍繞高考?？贾R點進行重點深入講解，有針對性地做題目，避開偏題怪題，節(jié)省你的時間，提高你的學習效率和自信心。我上課認真負責，對內(nèi)向的學員尤為耐心，對外向的學員尤其重視啟發(fā)引導、伙伴式的教學互動。擅長一題多解、數(shù)形結(jié)合。善于舉一反三、歸納總結(jié)、把抽象的知識點編成口訣。提倡科學做題、系統(tǒng)刷題、做題刷題并非越多越好，而是講究效率，刷最少的題，達到最好的效果。每年均有學生提分40分以上。 老師會把每個章節(jié)的知識點幫你概括在不超過一張A4紙上，用最少的文字，幫你搭建高中數(shù)學知識體系。老師告訴你：知識體系并不是越復雜越好，而是越精簡越好，太復雜的知識體系我們的大腦是裝不下的，容易導致前學后忘。知識體系最重要的是實用、記得住、能夠以不變應萬變。雖然講題時老師會介紹多種解法活躍你的思維，但老師總會給你強調(diào)其中最重要的那種解法。最重要的解法有時不一定是最簡便的，但一定是最容易記憶和適用性最廣的。也許你解題的方法不是最簡便的，但只要能在考場上能把題目解出來，你就是最優(yōu)秀的。老師會經(jīng)常給你提示解題的簡便方法，提高答題效率，時間久了，你就會逐漸第一時間想到解題的最簡便路徑。 如果你正在被冪指對數(shù)搞得頭昏腦漲，老師會教你冪函數(shù)“136口訣”、指對數(shù)函數(shù)“111口訣”。如果你碰到三角的題就頭疼，老師會教你有關三角恒等變化的上海話口訣。如果你立體幾何和空間向量總是難以找到解題思路，老師會教你使用“尺規(guī)帶”來幫助你進行空間想象。如果你答題總是粗心、計算錯誤，比如圓錐曲線題老是算錯，老師會教你怎樣利用好計算器來幫助解題和檢驗。此外，很多同學頭疼的基本不等式題、概率題、排列組合題，老師從來不會丟分，都是有秘訣的，老師都會教你。老師不講偏題怪題，也不講課本以外的奇怪知識點，老師的講課是始終圍繞滬教版數(shù)學教材和考試大綱的，但老師的教法、講法會讓你感覺學習數(shù)學更輕松了，好像數(shù)學也沒有從前那么難了。 雖然我們沒有相識于學校，而是相識于平臺，但老師對每個學生都一視同仁，都會當做自己的孩子和自己最優(yōu)秀的學生那樣去耐心地教你、負責地指導你，見證你的每一次進步和蛻變！

高等數(shù)學

在高中階段獲得過全國高中數(shù)學聯(lián)賽江蘇賽區(qū)一等獎；高考以全省前500名的成績進入復旦大學學習，其中數(shù)學145/150，物理99/100；在大學時期成績優(yōu)異，獲得過復旦大學優(yōu)秀學生獎學金。

我是一個細心認真的人。初高中成績都名列前茅。本科期間專業(yè)成績第一，獲得過校一等獎學金，學習標兵獎學金，國家勵志獎學金，也曾多次參加各種創(chuàng)新比賽并獲得相應獎項。大四以優(yōu)異成績推免到上海大學就讀研究生。擁有高中數(shù)學教師資格證書。

目前大三班級第一，專業(yè)第三，連續(xù)兩年獲國家獎學金。曾在上海市人工智能比賽中獲得三等獎。有初中教師資格證，本人性感溫和，做事細心，很有耐心。做事情有一定的計劃性，能夠保質(zhì)保量按時完成任務。 擅長理科 高考數(shù)學127，物理80

本人男，19歲，擅長數(shù)學物理學科，目前在華師大就讀物理學專業(yè)，專業(yè)課基本都是滿績，對數(shù)學和物理有很深的理解，初中數(shù)學和物理基本都是滿分，高中沒有老師指導，自學高二獲得全國高中生數(shù)學聯(lián)賽三等獎，高三獲得全國高中生數(shù)學聯(lián)賽二等獎，性格很好，有豐富的教學經(jīng)驗。

來自黑龍江，初高中時以數(shù)學物理化學優(yōu)秀，中考時物理化學成績均為99分（滿分100），高考時數(shù)學129分，理綜240分（包含物化生）。 本科考入東華大學機械工程學院，后工作兩年考入上海大學微電子學院電子信息專業(yè)碩士。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,小學陪讀

高中初中時，全國朗誦、語文競賽、數(shù)學競賽獲過獎，為人和善外向，擅長與人溝通交流，有自己的方法。在美國和法國交換過，英語不錯，抗壓能力強。其次，我是一名專注小學生全科輔導的家教老師，特別擅長通過趣味化教學激發(fā)孩子的學習興趣。在學科輔導方面，我善于用數(shù)學闖關游戲強化計算能力，通過角色扮演的方式理解語文課文，讓知識學習變得生動有趣。針對小學生特點，我特別注重基礎能力培養(yǎng)，比如漢語拼音的正音訓練、乘法口訣的趣味背誦、看圖說話的邏輯表達等。在作業(yè)輔導中，我會耐心引導孩子理解題目要求，逐步培養(yǎng)獨立檢查的習慣。 除了知識傳授，我更重視學習習慣的養(yǎng)成。通過"番茄鐘"訓練專注力，用打卡表培養(yǎng)時間管理能力，并建立錯題本幫助孩子查漏補缺。我深知鼓勵教育的重要性，會根據(jù)每個孩子的性格特點調(diào)整教學方式，對活潑好動的學生采用"動中學"的方式，對內(nèi)向的孩子則給予更多耐心引導。曾幫助二年級學生從抗拒數(shù)學到愛上口算，期末取得滿分；也讓三年級學生改掉了作業(yè)拖拉的習慣，效率提升顯著。 我始終相信，小學階段的教育重在培養(yǎng)學習興趣和良好習慣。我會定期與家長溝通學習進度，并提供適合的家庭教育建議，期待能幫助更多孩子快樂學習、健康成長！

我是復旦大學的一名大二學生 來自河南省，擅長數(shù)理化生，在河南數(shù)學聯(lián)賽和物理競賽中均拿到二等獎的好成績，在高考中理科成績優(yōu)異。能夠做到有技巧的學習理科知識。

全國大學生英語競賽三等獎 全國大學生商務英語競賽上海市二等獎

高等數(shù)學

高中數(shù)學競賽江蘇省二等獎 高中物理競賽江蘇省二等獎