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中考數(shù)學(xué)滿分 有三年家教經(jīng)歷 擅長挖掘?qū)W生天賦 因材施教 讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣 獲得四六級和普通話證書

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上海人，從事幼教及美術(shù)教育二十多年，高級職稱。對不同年齡段學(xué)生能因人而異，因材施教。對學(xué)生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及繪畫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和需要，擅長幼小銜接及美術(shù)教育，根據(jù)個體發(fā)展制定并及時調(diào)整適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，滿足學(xué)生的發(fā)展需要。個人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫專業(yè)特長和本科學(xué)歷，并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書。

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家教經(jīng)驗(yàn)豐富，帶教過三年級、初二、高三學(xué)生的語數(shù)英科目。長期接觸中低年級家教，能夠有效引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高效自習(xí)習(xí)慣。 本人英語優(yōu)勢突出，高中曾參加上海市科普英語競賽獲得市一等獎的成績。高考語文英語優(yōu)秀，數(shù)學(xué)憑借戰(zhàn)略方法獲得優(yōu)良成績，都能夠分享做題策略。高考分?jǐn)?shù)市排名前5千。高考選科生地政，平均得分為A。 上課方式較為輕松，適合想要長期相處的對象。主要方法是學(xué)會從錯題中歸納總結(jié)，出題會針對薄弱環(huán)節(jié)，在長期學(xué)習(xí)過程中不斷操練。能夠幫助輔導(dǎo)對象養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的各種習(xí)慣，適合長期相處的對象。

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個人簡歷：本人本科大二在讀，我擅長數(shù)學(xué)，語文，英語，歷史，政治，地理等多門中小學(xué)學(xué)科，曾在初中參與數(shù)學(xué)科競賽中取得佳績，語文高考128分，也擅長體育方面是各種球類教學(xué)，特別是籃球，我熱愛教育，教學(xué)耐心細(xì)致活潑生動，能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，性格愛好能與學(xué)生和得來，健康的愛好讓我更具親和力，我會全身心投入教學(xué)，助力學(xué)生成長。本人在讀也是理科工科專業(yè)，對數(shù)學(xué)要求高，對于中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有一定的優(yōu)勢， 本人平時時間充?？呻S機(jī)安排課程 中小學(xué)知識儲備足夠滿足學(xué)生現(xiàn)階段的需求。 態(tài)度認(rèn)真，氛圍輕松，容易理解，因材施教。具有一定的家教經(jīng)驗(yàn)。

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目前于上海理工大學(xué)碩士研究生在讀，曾獲得國家級獎學(xué)金；校級一等、二等獎學(xué)金；優(yōu)秀學(xué)生干部；優(yōu)秀大學(xué)生黨員標(biāo)兵；第五屆校青年五四獎?wù)拢皇〖墐?yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號。四六級均已過，在口語，詞匯，閱讀等方面均接受過專業(yè)訓(xùn)練。 此外，本人性格開朗親和，具備耐心和責(zé)任心，生活中熱愛閱讀與運(yùn)動，樂于將積極的生活態(tài)度傳遞給學(xué)生，擅長引導(dǎo)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。1、英語四六級證書； 2、高級中學(xué)教師資格證（美術(shù)）； 3、優(yōu)秀畢業(yè)生； 4、國家獎學(xué)金； 5、校級一、二等獎學(xué)金； 6、優(yōu)秀學(xué)生干部； 7、優(yōu)秀大學(xué)生黨員標(biāo)兵； 8、第五屆中國青年志愿服務(wù)大賽 國家級銅獎； 9、第九屆未來設(shè)計師全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽 國家級三等獎 省級一、二、三等獎； 10、第十一屆未來設(shè)計師全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽 省級二等獎。

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高中畢業(yè)于楊浦區(qū)上海市理工大學(xué)附屬中學(xué) 在上海參加的高考 英語成績優(yōu)異 初高中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，初中曾拿過上海市楊浦區(qū)數(shù)學(xué)競賽二等獎，多次上臺傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。在高中期間也獲得過楊浦區(qū)作文比賽二等獎 三等獎 高考數(shù)學(xué)125 現(xiàn)在在教授多位小學(xué)數(shù)學(xué)以及語文孩子的課程；涉及民辦學(xué)生和公辦學(xué)生，三位學(xué)生的學(xué)習(xí)水平分別屬于優(yōu)秀，中上以及中下，和各樣孩子都接觸過且深受喜歡。在教學(xué)中使用多種方法，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生;希望找耐心的教員，孩子基礎(chǔ)差，想提高，頑皮，基礎(chǔ)差等等情況都可以上門輔導(dǎo)

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擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，性格溫柔耐心，但會嚴(yán)格要求孩子，遇到不會的問題，會告訴他不要直接詢問老師，要自己先讀懂題目，知道大概需要哪些知識，知道解題方向；善于觀察和溝通表達(dá)，循循善誘，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題，理解問題，解決問題，建立良好的學(xué)習(xí)體系，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；熟悉上海小學(xué)教材，可以全面梳理學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生情況定制符合學(xué)生的教學(xué)方法，可以成熟應(yīng)對低年級和高年級學(xué)生；畢業(yè)于省重點(diǎn)高中（高考數(shù)學(xué)120，英語126），高中時曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和組織委員，過浙江省高考特控線（全省前20%）

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文學(xué)碩士研究生，畢業(yè)后一直從事教育行業(yè)。熟悉上海語文考綱考情，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。持有教師資格證，多次獲得教學(xué)比賽獎，數(shù)次幫助學(xué)生在市級校級作文大賽中獲獎。 教學(xué)特點(diǎn)及成績：主張用寓教于樂的方法，激發(fā)孩子對于閱讀和寫作的興趣。在幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績的同時，更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方法和自學(xué)能力的提高。所帶學(xué)生對知識點(diǎn)掌握牢固，對解題方法理解透徹，教學(xué)滿意度高達(dá)99.8%。

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在高中階段英語成績優(yōu)異

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中考英語138分 從幼兒園開始上的外教 有英語口語基礎(chǔ) 上海人 初中語文作文拿過53分 登過上海松江報 樂觀開朗 富有耐心 善于與小孩溝通 書法9級 拿過一些獎項(xiàng) 古箏7級 參加過一些演出普通話二甲證書

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我是出生于教育世家的一名大學(xué)生，熱愛教育，母親為重點(diǎn)中學(xué)骨干教師，父親現(xiàn)工作于教育局，爺爺是退休校長，在這樣的教育氛圍下我深刻了解當(dāng)下教育環(huán)境，教育模式，同時現(xiàn)在我工作于上海春禾青少年發(fā)展中心，對于教學(xué)有著更深入的實(shí)踐了解。 我掌握法語，英語兩門語言，法語取得了tcf考試b1等級，英語通過四級以外，取得了外研社大英賽三等獎。 在我的專業(yè)方面，我取得了微軟AI奧德賽挑戰(zhàn)賽證書，以及在上海交通大學(xué)輔修，同時上海交通大學(xué)人工智能微專業(yè)在讀，參加過全球開發(fā)者大會，華為全鏈接大會 中美韋伯商業(yè)計劃大賽TOP5組長… 除此之外我擅長體育運(yùn)動，目前是學(xué)?；@球校隊(duì)，隨隊(duì)取得上海市大學(xué)生籃球聯(lián)賽第一名，參加過全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽CUBA 中學(xué)時期多次征文比賽一等獎，英語競賽曾獲省級三等獎。 另外，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，已過七級，多次參與比賽，匯演等。 我個性開朗活潑，外向健談，耐心細(xì)致擅長溝通。

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大三在讀，工科院校，績點(diǎn)專業(yè)前5% 性格活潑開朗，能給情緒價值，會鼓勵小朋友，能跟小朋友進(jìn)行良好的溝通交流。 曾獲校一等獎學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生，校優(yōu)秀團(tuán)干部 曾榮獲“互聯(lián)網(wǎng)?”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 二等獎 藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才編程組優(yōu)秀獎 全國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽優(yōu)勝獎 高中期間曾獲得法語A2證書 大學(xué)已獲得四六級英語 、普通話二甲、計算機(jī)一級二級證書 在大學(xué)期間有當(dāng)過家教講課的經(jīng)驗(yàn)，家長反饋較好，講課細(xì)致有條理，很耐心，注重學(xué)習(xí)方法的教學(xué)，會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。 家教經(jīng)驗(yàn)： 1，2023年，所帶二年級小男生，基礎(chǔ)很差，理解能力一般，剛帶的時候英語成績60分左右，重點(diǎn)攻克他不會的地方，期末考試考到了83分 2. 2024年，輔導(dǎo)惠靈頓學(xué)校的小朋友英語，大大提升了孩子的語言能力。 3. 2024年，輔導(dǎo)浦東新區(qū)上實(shí)驗(yàn)初一徐同學(xué)，孩子月考和期末考均升至班級前五。 4.2024年暑假，輔導(dǎo)雙語學(xué)校五年級的程同學(xué)，從不敢讀英語、英語基礎(chǔ)不好到主動配合我閱讀英語，做英語練習(xí)題正確率很高，同時也能理解與運(yùn)用，會舉一反三。 5.2024年9月至今，輔導(dǎo)惠立雙語學(xué)校的三個小朋友，年齡層次分別為幼兒園和小學(xué)，輔導(dǎo)他們?nèi)谱鳂I(yè)和講睡前故事。

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高中初中時，全國朗誦、語文競賽、數(shù)學(xué)競賽獲過獎，為人和善外向，擅長與人溝通交流，有自己的方法。在美國和法國交換過，英語不錯，抗壓能力強(qiáng)。其次，我是一名專注小學(xué)生全科輔導(dǎo)的家教老師，特別擅長通過趣味化教學(xué)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)科輔導(dǎo)方面，我善于用數(shù)學(xué)闖關(guān)游戲強(qiáng)化計算能力，通過角色扮演的方式理解語文課文，讓知識學(xué)習(xí)變得生動有趣。針對小學(xué)生特點(diǎn)，我特別注重基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，比如漢語拼音的正音訓(xùn)練、乘法口訣的趣味背誦、看圖說話的邏輯表達(dá)等。在作業(yè)輔導(dǎo)中，我會耐心引導(dǎo)孩子理解題目要求，逐步培養(yǎng)獨(dú)立檢查的習(xí)慣。 除了知識傳授，我更重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過"番茄鐘"訓(xùn)練專注力，用打卡表培養(yǎng)時間管理能力，并建立錯題本幫助孩子查漏補(bǔ)缺。我深知鼓勵教育的重要性，會根據(jù)每個孩子的性格特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方式，對活潑好動的學(xué)生采用"動中學(xué)"的方式，對內(nèi)向的孩子則給予更多耐心引導(dǎo)。曾幫助二年級學(xué)生從抗拒數(shù)學(xué)到愛上口算，期末取得滿分；也讓三年級學(xué)生改掉了作業(yè)拖拉的習(xí)慣，效率提升顯著。 我始終相信，小學(xué)階段的教育重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣。我會定期與家長溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度，并提供適合的家庭教育建議，期待能幫助更多孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長！

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英語：本科為小學(xué)教育中外合作辦學(xué)專業(yè)，每學(xué)期2-3周外教課，口語流利，學(xué)習(xí)過英文版數(shù)學(xué)，英語獲得四六級證書，滬某學(xué)校任職，能夠全英語授課，擅長培優(yōu)和補(bǔ)差，熟悉小學(xué)、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)和考點(diǎn)把握精準(zhǔn)，并對中考英語有深入的研究和總結(jié)，形成了個人成熟的教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，能夠幫助眾多學(xué)生在短期內(nèi)快速提分。 語文：善于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧?？偨Y(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，答題技巧，踩點(diǎn)答題。從事語文方向多年，自大二多次輔導(dǎo)小學(xué)、初中的語文，經(jīng)驗(yàn)豐富。 課堂氛圍活潑，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具親和力，與學(xué)生互動性強(qiáng)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與劣勢，在校期間選修小學(xué)生心理學(xué)課程，能及時掌握學(xué)生的心理特征，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式和策略，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。

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教學(xué)理念：耐心與細(xì)致是基石，我相信每個學(xué)生都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并細(xì)心雕琢 語文中考128 高考119 英語中考140 高考125