小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中試題(人教版)
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
?wēi? xiǎn? ?qīnɡ??xián? ? ?pīn? mìnɡ?? ?chuí tóu? sànɡ qì
(??????? )? (????????? )? ?(???????? )? ?(??????????????? )
shì? yàn?? yǎnɡ? wànɡ? ?jiǎn??? chá ???yǐn? rén? zhù mù
(?????? )? (????? ??)? ?(???????? )? ?(???????????????? )
二、 比一比,再組詞。(5分)
郊(???? ) 側(cè)(???? )窮(???? )插(???? )瓣(???? )嫩(???? )
膠(???? ) 測(cè)(???? )究(???? )播(???? )辮(???? )懶(???? )
三、 多音字組詞。(6分)
cháo(????? )?????????? jiǎ(????? )??????????? tiáo(????? )
zhāo(????? )?????????? jià(????? )??????????? diào(????? )
四、 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
(?? )熱鬧??? (?? )馬車(chē) ???(?? )著辮子??? 大陸對(duì)(???? )
(?? )的條紋? (?? )的氣味?? 拼命地(??? )? 甜甜地(?? )
五、 圈一圈,改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。6分
風(fēng)塵樸樸(? )? 美歡豎固(?? )? 千乎萬(wàn)換(?? )? 靜奇斗艷(?? )
六、 按要求寫(xiě)句子。 (3分)
①、用詞語(yǔ)造句,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
??? ????????????盡管?????????????????? 但????????????????????
②、?????????????????????? 應(yīng)該???? ??????????????????????????
3、這美妙的琴聲吸引了過(guò)往的行人。改成“把” 、“被”的句子。
①、___ ????????????????????????????????????????????????
②、______________________________________?????????????
4、媽媽熱氣騰騰的端來(lái)一碗煮好的面條。(修改病句)
??????? ????????????????????????????????????????????
七、把句子補(bǔ)充完整,使句子更生動(dòng)。(6分)
1、灰雀在(???????? )枝頭上(?????????????? )地歌唱。
2、八月,天多熱。狗熱得(????????? ),蟬熱得(?????????????? )。
3、(??????? )的風(fēng)箏在(?????????? )的天空(??????????????? )。
八、? 精彩回放。按課文內(nèi)容填空。(8分)
1、聰明在于學(xué)習(xí),???????????????????? ?。
2、書(shū)籍是???????????????????????? ?。
3、黃黃的葉子像???????????? ?,扇啊扇啊,扇走了?????????? ?。
4、牽牛花????????????? ?????,睡蓮???????????????? ?,萬(wàn)壽菊???????????????? ?。
1、本冊(cè)第二單元講的都是發(fā)生在名人身上平凡的事,我們認(rèn)識(shí)的偉大的人物,他們分別是 _______________、__________________、_________________、_________________。其中 ____________是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。__________________非常關(guān)心下一代的成長(zhǎng)。
2、《風(fēng)箏》這篇課文寫(xiě)了“我”童年時(shí)和伙伴們一起______________、_______________、 ____________________時(shí)的情景,體現(xiàn)了孩子對(duì)幸福和快樂(lè)的向往。
3、 玩耍常常被認(rèn)為是__________________的行為,但列文虎克卻玩出了 ___________________,他發(fā)明了___________________,又發(fā)現(xiàn)了_____________________。
4、讀了《花種》我們知道了植物開(kāi)花的時(shí)間與______________、___________、____________有著密確的關(guān)系。
5、聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有____________的能力,無(wú)論_____________,它總是___________________,法布爾通過(guò)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)蜜蜂靠的不是______________________,而是一種本能。
九、口語(yǔ)交際。(5分)
在這段時(shí)間中,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?快聽(tīng),三年級(jí)一班的班主任正在召開(kāi)“我的發(fā)現(xiàn)”主題會(huì)呢!快來(lái)參加,把你的發(fā)現(xiàn)也寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們共同分享吧!
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十、閱讀
(一) 閱讀短文,并按要求作答。
天快黑了,我們還沒(méi)有見(jiàn)到其他蜜蜂飛回來(lái)。第二天我檢查蜂窩時(shí),又發(fā)現(xiàn)了十五只 背上有白色記號(hào)的蜜蜂。這樣,二十只蜜蜂中,十七只沒(méi)有迷失方向,準(zhǔn)確無(wú)誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。
1、在文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
檢查(?????? )??? 其余(????? )???? 發(fā)覺(jué)(????? )
丟失(????? )???? 只管(????? )???? 正確(?????? )
2、寫(xiě)反義詞:? 陌生(?????? )??? 準(zhǔn)確(??????? )????? 黑(?????? )
3、放飛二十只蜜蜂有_____________只飛回來(lái)了。這樣的結(jié)果說(shuō)明試驗(yàn)獲得了? _____________________,真了不起。
4、由試驗(yàn)的結(jié)果來(lái)說(shuō)明一切,這種態(tài)度真讓人佩服,請(qǐng)你對(duì)法布爾說(shuō)一句稱(chēng)贊的話。
???????????????????????????????????????????????????????????????
5、“確確實(shí)實(shí)”寫(xiě)三個(gè)_____________、______________、_____________
6、主要意思是__________________________________________
(二)閱讀短文,并按要求作答。(11分)
《五花山》
我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎?
春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái),還帶著嫩嫩的黃色呢。
夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹(shù)葉,不管是大的還是小的,都像 被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹(shù)林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹(shù)林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿(mǎn)了熟透的杏和梨;有的樹(shù)林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“五花山”。
1、用“???? ”畫(huà)出第4自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。(2.5分)
2、選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。(1.5分)
草綠? 嫩綠? 翠綠? 深綠? 五顏六色?? 五光十色? 五彩繽紛
家鄉(xiāng)的大山春天是(??? )的,夏天是(??? )的,到了秋天,就是(?????? )的了。
3、我會(huì)摘抄相關(guān)語(yǔ)句。(不一定摘抄完整句子)(4分)
含有擬人的修辭手法的語(yǔ)句:
???????????????????????????????????????????????????????????????
含有比喻的修辭手法的語(yǔ)句:
??????????????????????????????????????????????????? ????????????
4、為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”?(3分)
??????????????? ????????????????????????????????????????????????
十一、小練筆。(3分)
當(dāng)你玩學(xué)時(shí)或者游戲時(shí),你的媽媽或者爸爸會(huì)說(shuō)這是浪費(fèi)時(shí)間的。遇到這種情況,你會(huì)怎 么說(shuō)服他(她)呢?
“我”:______________________________________________________
“媽媽”:____________________________________________________
“我”:______________________________________________________
“媽媽”:____________________________________________________
十二、習(xí)作:(25分)
題目:我的????????? (爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……)
要求:以一件事來(lái)寫(xiě)的這個(gè)人的某方面外貌、個(gè)性、愛(ài)好或品質(zhì)。注意把語(yǔ)句寫(xiě)通順,事情清楚。字?jǐn)?shù):300字以上。
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