四年級語文下冊期末卷
（本卷滿分100分；完成時間90分鐘）
? ? 一、卷面書寫：5分
二、積累與運用(25%)
1、下列詞語中加點字的注音全對的一項是（ ?????）2%
⑴ 召(zhào)集 ??????精湛（chàn） ?????嘹（liáo）亮
⑵ 頻率（lù） ??????提（tí）防 ???????拮據(jù)（jū）
⑶ 聰穎（yǐng） ????岔（chà）道 ??????教誨（huì）
⑷ 挑剔（tì） ??????斟酌（zhuó） ?????拘謹（jǐn）
2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ?????） 2%
⑴ 山青水秀 ????寒風呼嘯 ?????大險身手 ??????扶老攜幼
⑵ 砰砰直跳 ????節(jié)衣縮時 ?????豐富多彩 ??????一技之長
⑶ 怒目圓睜 ????昂首挺胸 ?????撕心裂肺 ??????專心至志
⑷ 青煙裊裊 ????披星戴月 ?????才華橫溢 ??????聲色俱厲
3、給下面句子帶點字選擇正確的解釋（在括號里寫上序號）4%
?????“斷”在字典里的解釋有：
?????①（長形的東西）分成兩段或幾段；②隔絕,斷絕; ③戒除；④判斷，決定；⑤絕對
???????⑴ 我斷定他不是那種人。（ ?????????）
???????⑵ 我的兩條腿全斷了。（ ???????????）
???????⑶ 由于今天馬路施工人員碰壞了電纜，這兒的居民住宅斷電了。（ ?????????）
???????⑷ 這是謠言，斷無此事。（ ???????）
4、判斷下面句子的意思是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”6%
⑴ 孫叔敖為嬰兒之時，出游，見兩頭蛇，殺而埋之。其中第一個“之”字表示“兩頭蛇”。?? （ ???????）
⑵“怒氣沖沖”、“欣喜若狂”和“垂頭喪氣”都是描寫人物神態(tài)的詞語。（ ???????）
⑶ 上聯(lián)“書山有路勤為徑”對下聯(lián)“學海無涯苦作舟”。（ ????）
⑷ 蕭伯納曾說過：“所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人。”（ ???）
⑸ 地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。這里的引號表示“直接引用”。（ ?????）
⑹《伏爾加河上的纖夫》是俄羅斯畫家列賓的成名作。（ ???????）
5、理解詩句，按要求選擇詩句，并將這句詩句認真抄寫在橫線上，注意抄寫。3%
教育我們要不斷學習新知識，才能保持清晰思路、鮮活知識的詩句是第（ ???）句：
（1）問渠那得清如水，為有源頭活水來。
（2）始如鎖向金籠聽，不及林間自在啼。
（3）千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
（4）知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
?6、按要求改寫或修改句子。8%
⑴我的身后傳來一聲清脆的瓶子的破裂聲。
縮句：_______________________________ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
⑵ 直接敘述改為間接敘述。
張童對我說：“我一定要堅持長跑鍛煉。”
???????????????????????????????????????????
⑶修改病句。
我們把教室打掃得一塵不染，一點紙屑也沒有。（用修改符號修改）
⑷把句子補充完整。
當老師叫到我的名字時，我的心緊張得???????????????????????????。
三、閱讀(35%)
（一）果敢的判斷18%
⑴日本的小澤征爾是當代著名的指揮家。
⑵一次，他去歐洲參加指揮家大賽。在進行前三名決賽時，他是被安排在最后一個出場。評委會交給他一張樂譜。小澤征爾以世界一流的指揮家風度，全神貫注地揮動著指揮棒，指揮一支世界一流的樂隊，演奏具有國際水平的樂曲。
⑶正演奏中，小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一些不和諧的地方?！笆茄葑嗉覀冄葑噱e了？”他想。于是，他指揮樂隊停下來重新演奏一次，但是他仍然覺得不自然。這時，在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂曲沒有問題，那只是小澤征爾的錯覺。當時，他被大家弄得很難堪。在這莊嚴的音樂廳內(nèi)，面對幾百名音樂大師和權(quán)威，他不免產(chǎn)生了動搖：??????????????????????????
?????????????????????????????。但是，小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不，一定是樂譜錯了！”他的話音剛落，原來十分高傲的評委們立即站起來向他報以熱烈的掌聲，祝賀他在大賽中奪魁。
⑷原來，這是評委們精心設計的辦法，目的是試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤的情況下，能否堅信自己的判斷。因為它們一致指出，不具備這種素質(zhì)的人，怎么可能是世界一流的音樂指揮家？前兩位參賽者雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但是受環(huán)境影響而放棄了自己的正確判斷；只有果敢的小澤征爾堅信自己而又不肯附和權(quán)威們的意見，從而獲得了這次大賽的桂冠。
1、把帶點字正確的解釋填在括號里。（寫序號）2%
（1）和諧（ ?????） ??A滑稽 ??????B配合得恰當
（2）奪魁（ ?????） ??A為首的 ????B大 ??????C 魁星，北斗星中第一星
2、從文中找出下列詞語的近義詞。4%
驕傲（????????） ? ?果斷（ ???????）???
慎重（ ????????） ??聚精會神（ ??????????）
3、聯(lián)系上下文，理解句意。5%
?（1）將文中畫直線的句子抄在橫線上。1%
?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
?（2）在句意不變的情況下，這個句子還可以這樣表達：2%
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
（3）句中的“這種素質(zhì)”具體指的是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????2%
4、在第3小節(jié)的橫線上的話補充完整。3%
5、根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。2%
小澤征爾所以奪魁是因為? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，而前兩位所以失敗是因為? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??。
6、你從小澤征爾的身上得到了什么啟示？ 2%
????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（二）??????????的日月潭 ?17%
⑴日月潭在臺灣的總部，它的四周被群山圍繞著，中央有一個zhuàng lì( ?????????) 的小島——光華島，（ ?????）島的北面像“日”，南面像“月”，（ ?????）人們便稱她為“日月潭?！?/span>
⑵游覽日月潭很方便。游人可以隨自己的興趣，由水路乘游覽船，先環(huán)湖一周，飽覽全湖的景色，然后再到光華島上暢游一番。
⑶游覽好光華島以后，可以改乘汽車或沿潭邊步行到文武廟和玄奘寺去。文武廟的建筑莊嚴雄偉，單是寺門外的一對獅子就有二十多英尺高。離文武廟不遠，便是玄奘寺。寺內(nèi)供著唐代玄奘法師的靈牌。走累了，可以到潭邊那些設備豪華的觀光飯店去休息。這時候，可以享受到日月潭的另一番情調(diào)。
⑷日月潭簡直像人間仙境一樣，那兒（ ??????）環(huán)境寧靜，（ ????????）景色怡人。????
（ ??????）在早晨、黃昏、晴天或雨天，她（ ???????）會呈現(xiàn)各種不同的迷人景象。黎明時，湖面的青煙還沒有散去，隱隱約約地看到天邊的晨星和遠處的幾點燈光。日落的時侯，潭水dàng yàng ( ????????)著美麗的霞光。在艷陽高照的日子，整個日月潭qīng xī( ????????)地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她又好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物那么méng lóng( ??????????)，充滿了神秘感。
1、根據(jù)文中的拼音，在括號里寫詞語。 4%
2、在文中橫線上填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 3%
因為……所以……；無論……都……；不僅……而且……
3、文中破折號的作用（ ?????）。（填寫序號）2%
A表示聲音延長 ??????B表示話題轉(zhuǎn)變 ????????C表解釋說明
4、請寫出第4小節(jié)的主要內(nèi)容。2%
?????????????????????????????????????????????????????????????????
5、根據(jù)文章內(nèi)容把題目補充完整。3%
6、看了這篇短文，請寫一寫你的感受，字數(shù)不少于30字。3%
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?________________________________
四、寫作 ：35% ?
題目：甜蜜的回憶
提示：在成長中，總有一些事情給你美好的感受，現(xiàn)在回想起來還會有甜蜜的感覺。請你選擇其中的一件事，寫清楚事情的經(jīng)過，表達出自己的真情實感。
要求：
1、條理清楚，語句通順。
2、不寫錯別字，正確使用標點符號，字數(shù)350字左右。
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四年級語文下冊期終卷答案
一、卷面與書寫5%
5分：字跡端正，卷面整潔； ??3——4分 ?字跡較清楚，卷面較整潔； ?1——2 ?字跡不清楚，卷面不整潔
二、積累和運用
1、2% ?（3）
2、2% ?（4）
3、4% ??④?；①；②；⑤
4、6% ???× ???√ √ × × √ ???
5、3% ?（1）抄寫時出現(xiàn)一個錯別字，或?qū)戝e符號扣0.5分
6、8% （1）身后傳來破裂聲。
??????（2）張童對我說，她一定要堅持長跑鍛煉。
（3 ）“一塵不染”或“一點紙屑也沒有”選擇其中的一個
（4）略
三、閱讀
閱讀（一）
1、2% （1）B ???（2）A
2、4% ?高傲；果敢；鄭重；全神貫注
3、5% ??（1）略 ??
（2）不具備這種素質(zhì)的人，不可能是世界一流的音樂指揮家。
（3）指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤的情況下，不附和權(quán)威的意見，堅信自己的判斷。
4、3% ?那么多評委和作曲家都說樂曲沒有問題，難道真的是我聽錯了嗎？（言之有據(jù)即可）
5、2% ???沒有受到環(huán)境的影響，堅信自己的判斷，指出樂譜有錯。
?????????受到環(huán)境的影響而放棄了自己的正確判斷。
6、2% ???略
閱讀（二）
1、4% ??壯麗 ?；蕩漾；清晰； 朦朧
2、3% ?因為，所以； ??不但/不僅，而且；無論，都
3、2% ??C
4、2% ??無論何時，日月潭都會呈現(xiàn)出各種不同的迷人景象。（意思對即可）
5、3% ??景色怡人、美麗、迷人等
6、3% ??言之有據(jù)即可
四、作文 35%
1、?敘事清楚，內(nèi)容具體生動，語句通順，標點正確，扣1-3分
2、?敘事較清楚，內(nèi)容較生動，語句較通順，標點基本正確，扣4-6分
3、?有具體過程，但語句不夠通順，事情敘述不夠清楚，扣7-10分
4、?沒有寫出具體的過程，沒有主題，語句不通順，標點亂用，扣11-14
5、?沒有過程，缺少主題，語句凌亂，字數(shù)不符合要求，扣15-20