小學三年級（下）語文?我不能失信?同步練習
一、給下面帶點的詞選擇正確的讀音.
漂亮?(1iàng???liang)?????????撲空(pǔ ??pū)?????????????解釋(sì???shì)
約好了(yuē????yāo)???????????教小珍(jiāo??jiào)?????????高興?(xīng??xìng)
二、寫出帶點詞語的近義詞。
1、伯伯家養(yǎng)的鴿子，漂亮極啦！???（????）
2、我早就盼望著去伯父家了。?????（????）
3、宋慶齡特別喜歡去伯伯家。?????（????）
三、把下面句子改為陳述句。
1、你不是一直想去伯伯家嗎？
__________________________________________________
2、讀書不是一件很有樂趣的事嗎？
__________________________________________________
四、詞語搭配連一連。
尖尖的????????????眼睛?????????????甜甜地??????????????讀書
紅紅的????????????嘴巴?????????????誠懇地??????????????笑
燦爛的????????????公路?????????????奇怪地??????????????道歉
筆直的????????????陽光?????????????專心地???????????????問
五、課內(nèi)閱讀。
一個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說準備送她一只呢！
1、本段話共有____________句話。
2、“特別高興”、“早就盼著”說明????????????????????????????。
3、這段話是通過????????????，寫出了宋慶齡誠實守信。
六、課外閱讀。
誠信的力量
尼泊爾是一個多山的小國，緊靠著喜馬拉雅山的南邊，和我國的西藏地區(qū)相鄰。因為自然條件的限制和國家的貧窮，很少有外國人來到這兒。
當?shù)氐纳顥l件很落后，商業(yè)也不發(fā)達，攝影隊連吃喝都很困難。有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就找到了村子里的一個男孩，讓他去替他們買啤酒。買啤酒得去很遠的地方，孩子走了3個多小時才買到啤酒。第二天，攝影隊又讓男孩去買啤酒，這次給了他很多錢。整整一天過去了，男孩一直沒有回來。攝影師們都說，男孩肯定把錢騙走不回來了。
后半夜，攝影師們已經(jīng)睡下了，突然聽到了男孩的敲門聲。他們打開門，只見渾身是泥的男孩抱著幾瓶啤酒走了進來。原來，男孩那天走了幾個小時，只買到了4瓶啤酒。為了買到其他幾瓶酒，他翻過了一座大山又趟過了一條大河，才終于買夠了10瓶酒。可是在返回的路上，因為路遠山陡，累極了的男孩連摔了幾跤，摔碎了幾瓶啤酒。
男孩哭著向攝影師們道歉，并且完整地交還了找回的零錢。攝影師們被深深地感動了，他們?yōu)樽约簩δ泻⒌牟聹y感到十分慚愧。攝影師們回國后，到處向人講述這個小男孩的故事，日本的許多報刊不久都對此作了報道。許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風光所吸引，更被男孩淳樸的誠實深深地打動了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多，極大地推動了尼泊爾旅游業(yè)的飛速發(fā)展。
1、為了買到啤酒，你知道男孩克服了哪些困嗎？?
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。
2、日本攝影師們對男孩的猜測是???????????????????????????????。后來又感到慚愧，這是因為? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。
3、在文中用“~~~”畫出到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來越多的原因的句子。
4、短文提到“他翻過了一座大山又趟過了一條大河，”請你用一個成語該替代這句話：?????????????????。???????????????
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參考答案
一、給下面帶點的詞選擇正確的讀音.
liang??????pū??????shì
yuē???????jiāo?????xìng
解析：本題主要考查學生對于字音的掌握情況。“漂亮”的亮在組詞的時候讀輕聲。
二、寫出帶點詞語的近義詞。
1、美麗 ???2、期盼 ???3、非常
解析：本題主要考查學生對于近義詞的掌握情況。
三、把下面句子改為陳述句。
1、你一直想去伯伯家。
2、讀書是一件很有樂趣的事。
解析：本題主要考查學生對于反問句改陳述句的掌握情況。
四、詞語搭配連一連。
尖尖的????????????眼睛?????????????甜甜地??????????????讀書
紅紅的????????????嘴巴?????????????誠懇地??????????????笑
燦爛的????????????公路?????????????奇怪地??????????????道歉
筆直的????????????陽光?????????????專心地???????????????問
解析：本題主要考查學生對于文中出現(xiàn)的詞語搭配的掌握情況。
五、課內(nèi)閱讀。
1、5 ???解析：句號和感嘆號都算作一句話。
2、宋慶齡非常想去伯伯家。
3、側(cè)面描寫
解析：本題主要考查學生對于課文的理解情況。
六、課外閱讀。
1、男孩翻過一座大山，趟過了一條大河，并渾身沾上了泥土。
解析：本題可以從文中直接尋找答案。
2、男孩肯定把錢騙走不回來了 ????男孩為了買夠就，不惜翻山越嶺，他實踐了自己該做的事情，攝影師們因為自己的猜測而誤解了男孩。
解析：本題主要通過對文段的理解進行填寫。
3、許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風光所吸引，更被男孩淳樸的誠實深深地打動了。
解析：本題可以根據(jù)上下文的聯(lián)系，從文中直接尋找答案。
4、翻山越嶺 ???????????????
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