(滿分 150 分，完卷時間 100 分鐘)

考生注意:本試卷共 27 題。請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上不計分。?

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一、文言文(40 分)

（一）默寫(15 分)

1.?五十弦翻塞外聲，? 。 (《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》)?

2.?? ，帶月荷鋤歸。 (《歸園田居》)?

3.?試問卷簾人，? 。 (《如夢令》)?

4.?? ，餓其體膚…… (《生于憂患，死于安樂》)

5.?釀泉為酒，? 。 (《醉翁亭記》)?

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(二)閱讀下面的詞，完成第 6 -7 題(4 分)

訴衷情 宋·陸游?

當年萬里封覓侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。

6.?該詞抒寫了作者的理想與現(xiàn)實之間的矛盾:其理想是口口(用文中的兩個字回答)，而現(xiàn)實卻壯志難酬，內(nèi)心充滿了? 之情。?(2?分)?

7.?下列句子所表達的思想感情與詞中劃線句最接近的一項是? (2 分 ) A.愛上層樓，為賦新詞強說愁。?

B.了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ C.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

D.醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

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(三)閱讀下文，完成第 8-10 題(9 分)

出師表(節(jié)選)

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗 不 嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而 待也。

8.?上文作者是三國時期的? (人名)，由選文內(nèi)容可推斷，桓、靈二人是? (朝代)時期的君王。(2?分)

9.?用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3?分）?

未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。?

10.?節(jié)選內(nèi)容主要寫作者希望后主劉禪? ，完成? 的大業(yè)。（4?分）?

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（四）閱讀下文，完成第 11-13 題(12 分)

李生論善學者?

王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志之， 是不亦善學乎？”李生說之曰：“孔子云‘? ’，君但志之，終必無所成，何以謂之善學也？”王生益慍，不應而還①走。

居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善者從，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去， 豈善學者所應有邪？”王生驚覺，謝②曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒③。”

【注釋】①還:同“旋”，轉(zhuǎn)身。 ②謝:道歉。 ③炯戒:告誡

11.?解釋下列句中加點詞。(4?分)?

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(1)王生不說．( ) ?(2)王生益．慍( )

12.?結(jié)合語境，填入文中劃線處給當的一項是? (3?分) A.敏而好學，不恥下問 B.學而不思則罔?

C.思而不學則殆 D.三人行，必有我師焉?

13.?面對李生的兩次勸導，王生的態(tài)度有了明顯的變化:起先是“? ”。而后是“口”(用文中的一個字回答)，他明白了善學之道在于? 。

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二、現(xiàn)代文 (40 分)

(一)閱讀下交完第 14 一 18 題(20 分)

“壓力山大”的滅菌術(shù)?

①超高壓加工技術(shù)是當前備受各國關(guān)注的一項食品加工技術(shù)，主要用于冷殺菌。早在 19?世紀末，科學家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超高壓的滅菌作用，但由于設備昂貴無法進入消費領域。20?世紀 90?年代，日本明治屋公司首先將其應用于產(chǎn)品生產(chǎn)，最早是加工果醬。當時該技術(shù)引起了轟動，被認為是新世紀的食品技術(shù)。

②超高壓滅菌是以水或其他流體傳導壓力的。一標準大包作大約是 0.1 兆帕，超高壓滅菌的壓力一般是

100-1000 兆帕(即 1000-1000 個大氣壓)，相當于一個指甲蓋承受成噸的重量。在強大的壓力下，細菌的微觀結(jié)構(gòu)會

發(fā)生變化。比如，大腸桿菌在 40?兆帕壓力下長度會變長 5-10?倍，導致細胞壁、細胞膜的通透性發(fā)生變化，最終會破裂死亡。超高壓還會導致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化，破壞細菌體內(nèi)的生物酶，進而破壞正常代謝功能以及 DNA、核糖核酸等遺傳物質(zhì)的復制，導致細菌死亡。

③與傳統(tǒng)熱殺菌相比，超高壓滅菌有很多優(yōu)點。由于壓力傳導可以瞬間完成，且不受食物的形狀、大小限制， 因此它高效、快速，且殺菌效果均勻。

④超高壓滅菌技術(shù)最適合對果汁飲料、濃縮果汁和果醬等液體進行滅菌。以酸性果汁為例，引起腐敗變質(zhì)的常 常是酵母菌、霉菌和部分腐敗細菌。而在 400?兆帕壓力下處理 10?分鐘，酸性果汁便可達到商業(yè)無菌狀態(tài)，即使在室溫條件下存放數(shù)個月也無任何腐敗交質(zhì)現(xiàn)象。其他研究中，草莓汁、菠蘿汁、桑葚汁、荔枝汁、芒果汁、獼猴桃 ?汁等，一般在 300-500?兆帕壓力下就能達到商業(yè)無菌標準。

⑤食物常常在熱加工面前“黯．然．失．色．”超高壓卻不破壞食物中的天然色素。熱殺菌工藝還會改變食物的香味成 分， 而超高壓處理則不會對食物的香味有影響。食物中的營養(yǎng)物質(zhì)，尤其是維生素類物質(zhì)，容易在熱殺菌過程中損 ?失，而超高壓處理則較少破壞食物的營養(yǎng)物質(zhì)，比如維生素?C?大約能保留?95左右。超高壓處理能最大限度地保留食物的色澤、風味和營養(yǎng)，這是她與超高溫滅菌相比最大的優(yōu)勢。

⑥此外，超高壓處理的能耗更低，且沒有污染排放，更符合現(xiàn)代環(huán)保的要求。

⑦超高壓技術(shù)還可用于食物的快速冷凍和解凍，通過改善冰晶形成的過程，可以避免食物口感變差。經(jīng)過超高壓處理的肉類會變得松軟可口，可以起到一定的嫩化作用。超高壓也能改變蛋白質(zhì)和多糖的凝膠特性。在淀粉類、 ???奶酪等食品中已經(jīng)有一些嘗試性研究。總之，超高壓技術(shù)的潛力還沒有完全被開發(fā)，期待未來會有更多的新進展。 14. 第⑤段加點的“黯然失色”在文中的意思是? 。（3?分）

15.?第⑤段主要運用? 的說明方法，其作用是? 。（4?分）

16.?閱讀第②-⑥段，完成內(nèi)容梳理。(6?分)?

（1） ?

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超高壓滅菌術(shù) ①?

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（2）超高壓滅菌術(shù)的優(yōu)點 ②?

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③能耗低，符合環(huán)保要求

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17.?下列對第④段理解正確的一項?(3?分)?

A.?超高壓滅菌術(shù)可殺死果汁中的醇母菌、霉菌及腐敗細菌。 B. 酸性果活經(jīng)超高壓滅菌后可以在恒溫條件下長期地存放。 C.超高壓技術(shù)只適合為酸性果汁滅菌且能確保到無菌狀態(tài)。 D.該段在介紹事物的特點時主要運用了作比較的說明方法。18.有人說文章

第⑦段純屬多余，請簡要說說你的看法。(4 分)

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(二)閱讀下文，完成第 19-23 題(20 分)

心頭永遠拔不出的刺肖復興?

①在我的印象中，父親膽子很小，一直到他去世，都活得謹小慎微。長大以后，當我知道父親的這件事情之后， 對父親的印象才有所改變。

②偶然一次，父親對我說，在部隊行軍的途中，要求輕裝，必須丟掉一些東西，他卻還帶著一些舊書，舍不得扔掉。其實，說這番話的時候，父親只是為了教育我要珍惜書籍，結(jié)果不小心說漏了嘴，無意中透露出了他秘密。當時 我在想，部隊行軍，這么說，他當過軍人，什么軍人?共產(chǎn)黨還是國民黨？那時候，我也就剛讀小學四五年級， 心里一下子警惕起來。如果是共產(chǎn)黨的軍人，那就是八路軍或者解放軍了，有這樣的經(jīng)歷是那時的驕傲，他應該早就大張旗鼓地告訴我們了，絕對不會拖到現(xiàn)在才說。所以，我猜想，父親一定曾是國民黨的軍人。

③事實證明我的猜想沒有錯。那時我家有一個棕色的小牛皮箱。有一天，我打開這個小牛皮箱，翻到箱子底， ??發(fā)現(xiàn)一本厚厚的相冊。當我打開相冊，看見里面每一頁都夾著一排排穿著國民黨軍服的軍官的照片。我一下子愣在那里，小小的心被萬箭射穿。

④讀中學之后，我才漸漸弄清楚了。父親曾經(jīng)是國民黨的少校軍官，這對于我簡直像一枚炸彈,炸得我膽戰(zhàn)心 驚。而這樣的一個身份,猶如一塊沉重的石頭，一直壓在父親的檔案里和心上。

⑤后來我發(fā)現(xiàn)，父親寫的那些交代材料一摞一摞的，都不知有多少，父親對我以為不隱瞞，就放在那里，任我 隨意翻看。那里有他的歷史，有他的人生。

⑥那時候，我不懂得上一輩人的歷史，也不懂得生活的艱難，只知道要堅持階級立場，要時時刻刻睜大眼睛。 我警惕著父親，隨時準備和父親劃清界限。

⑦父親的?léng jiǎo 就是這樣漸漸被磨平的。

⑧長大以后，我要去北大荒插隊，之前沒有和他商量，就那樣毅然決然地離開了家。父親當時什么話也沒有說， 他知道說什么也沒有用，眼瞅著我從小牛皮箱里拿走戶口本，跑到派出所注銷。我離開家到東北的那天，父親只是走出家門便止住腳步，連大院都沒有出。他也沒有對我說任何送別和囑咐的話，只是默默地看著我離開了家。

⑨盡管父親和我成長的歷史背景完全不同，但我們各自的性格以及一生的軌跡，總會有相同的部分，命定一般 地重合。就像父子倆的長相，總會有相像的某一點或幾點。

⑩后來看北島的《城門開》，書中最后一篇文章是《父親》，文前有北島的題詩：“你召喚我成為兒子，我追 隨你成為父京。”文中寫道：“直到我成為父親，回望父親的人生道路，我才辨認出自己的足跡，亦步亦趨，交錯 重合

——這一發(fā)現(xiàn)讓我震驚。”讀完這篇文章，我想起了我的父親，眼淚禁不住打濕了眼眶。

(有刪改)

19.?根據(jù)拼音寫出漢字。（2?分）

léng jiǎo（ ）

20.?第④段劃線句運用了? 的修辭，其表達效果是? 。?（3?分）?

21.?據(jù)文章內(nèi)容，填寫下列表格。(8?分)?

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22.?下列對第⑩段理解有誤的一項是（ ）(3?分) A.這段文字寫出了“我”對父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變。?

B.?文章借北島的題詩集中體現(xiàn)了父愛的偉大。C.北島成為父親后才真正理解了他的父親。?

D.我”讀了北島的《父親》后懂得了換位思考。23. 題目“心頭水遠拔不出的刺”的含義是： (4 分)

（1）? ；（2）? 。

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三、綜合運用(10 分)

為進一步了解當代青少年對青春偶像、人生榜樣的內(nèi)心要求與現(xiàn)實狀況，今年 9?月—10?月，上海社科院對全市中小學生（包括職高、技校）做了“誰是‘00?后’最崇拜的偶像”的相關(guān)調(diào)查。

數(shù)據(jù)顯示，習近平、毛澤東、鄧小平和周恩來四位政治領袖高居前位，且票選較為集中。進入前 15?位的有馬云、錢學森、雷鋒、袁隆平、魯迅、愛因斯坦，當紅藝人王源、易烊千璽等。同時流行音樂歌手、當紅影星、著名 球星、網(wǎng)紅藝人依然是受青少年追捧的青春偶像群體，入選人數(shù)占前?100?位偶像人物的?30，偏陰柔審美風格的男

歌手受到 00 后青少年的追捧。

24.?下列對該調(diào)查結(jié)果分析有誤的一項是（ ）（3?分）

A.當代青少年的道德審美取向與偶像接受心理是多元、開放的。 B. 青少年最崇拜的偶像較為正面，他們的價值取向是積極向上的。 C. 偉大的政治領袖人物在當代青少年的心目中占有極高的地位。 D. 娛樂界的青春偶像群體對青少年的審美沒有產(chǎn)生太大的影響。

25.?在材料所提及的科學家中選一個你崇拜的偶像，并簡述理由。(4?分) 人物：?

崇拜的理由：? ?

26.?有人說，此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)青少年對當代優(yōu)秀人物的杰出事件了解不多，建議在教材編寫時加大弘揚力度，對此你是否贊同，為什么? (3?分)

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四、寫作(60 分)

27.?題目：期待有下一次?

要求：寫一篇不少于 600 字的文章，不得透露個人相關(guān)信息，不得抄襲。

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參考答案?

一、文言文（40 分）?

（一）默寫（15 分）?

1.沙場秋點兵 2.晨興理荒穢 3.卻道海棠依舊 4.勞其筋骨 5.泉香而酒洌?

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（二）閱讀下面的詞，完成 6-7 題（4 分） 6.封侯 悲憤?

7.B?

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（三）閱讀下文，完成 8-10 題（9 分）?

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10.親賢臣、遠小人 興復漢室之隆?

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（四）閱讀下文，完成?11-13?題（12?分） 11.(1)通“悅"高興 (2)更加?

12.?B?

13.?不應而還走覺不恥下問、 擇羞而從之?

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（一）閱讀下文，完成 14-18 題（20 分）?

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二、現(xiàn)代閱讀（40 分）?