2019 年上海市崇明區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷

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(一)默寫(xiě)(15 分)

一、文言文閱讀(40 分)

1、山光悅鳥(niǎo)性,? 。 （常建《題破山寺后禪院》）

2、? ,不可久居,乃記之而去。 （柳宗元《小石潭記》）

3、衣帶漸寬終不悔, ? 。 （柳永《蝶戀花》）

4、? ,醒能述以文者,太守也。 （歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

5、草枯鷹眼疾,? 。 （王維《觀獵》）

（二）閱讀下面的詩(shī)和詞,完成第 6-7 題（4 分）

（Ⅰ） （Ⅱ）

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 ?持節(jié)云中,何日遣馮唐？

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。 6、詞中“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月”的人是? （姓名）。（2?分）

7、下列理解,錯(cuò)．誤．的一項(xiàng)是（ ）（2?分）

A 兩處加線(xiàn)句都運(yùn)用典故來(lái)表達(dá)作者的情感。

B?“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”,形象描繪了作者被貶時(shí)的美好追求。C?“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”表現(xiàn)了作者的壯志豪情。

D 兩個(gè)作品選段都抒寫(xiě)了作者面對(duì)人生的不如意而積極向上的情懷。

（三）閱讀下面兩段選文,完成第 8-10?題（10?分）

（甲）予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣！

（乙）是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而 ?樂(lè)” 歟!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

8、對(duì)兩處加線(xiàn)句的理解,錯(cuò)．誤．的一項(xiàng)是（ ）（3?分）

A 第一處加線(xiàn)句表達(dá)了對(duì)追名逐利的世態(tài)的鄙棄和厭惡。B 第二處加線(xiàn)句體現(xiàn)了對(duì)好友的含蓄規(guī)勸。

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C 從兩處加線(xiàn)句都可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)缺少與作者志同道合的人。D 兩處劃線(xiàn)句都是為了譴責(zé)世人的鄙俗淺薄。

9、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3 分）

陶后鮮有聞?

10、從甲段可以看出作者? 的高尚品格，從乙段可以看出作者? 的政治抱負(fù)。（4?分）

（四）閱讀下文,完成第 11-13 題（11 分）

漢高①誅戮功臣,固屬②殘忍,然其所必去者,亦止韓、彭③。至欒布,則因其反而誅

之， ?盧綰、韓王信亦以謀．反有端而后征討。其余蕭、絳、灌等,方且倚為心④,欲以托孤寄命，未嘗概加猜忌也。

【注釋】①漢高：漢高祖,指漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝劉邦。②固屬：固然是,③韓、彭：指 ?被劉 邦誅殺的韓信和彭越。后文的欒布、盧綰、韓王信及蕭、絳、灌都是劉邦的功臣。

④心：主要的輔佐人員。

11、解釋文中加點(diǎn)的詞。（4 分）

（1）?亦止．韓、彭（ ） （2）謀．反有端（ ） 12、下列對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分意思的理解,最恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）（3?分）

A.那些必定離去的功臣 B.那些應(yīng)該除掉的功臣

C.他必定要除掉的功臣 D.他必定要離開(kāi)的功臣

13、盧綰、韓王信因為“? ”而被征討，作者以劉邦誅殺諸多功臣的史實(shí)所表明的意思是? 。（4?分）

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二、現(xiàn)代文（40 分）

（一）閱讀下文,完成第 14-17 題（19 分）

介孔材料,大千世界

①介孔①材料是一類(lèi)自身內(nèi)部含有豐富有序介孔的材料,其孔道范圍介于 2?至 50?納米之 間,大概是我們頭發(fā)直徑的萬(wàn)分之一。該材料有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：一是比表面積②大,每克

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材料通常具有高達(dá)上千平米的表面積;二是孔隙率高,每克材料可以具有 0、8?立方厘米的孔隙。 這就如同在物質(zhì)內(nèi)部挖了四通八達(dá)的地道,為分子和能量輸送及化學(xué)轉(zhuǎn)化提供了豐富的場(chǎng)所, 從而展現(xiàn)出它種材料所不具備的優(yōu)良品質(zhì)。一般來(lái)說(shuō),材料表面積越大,那么促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所就越大;而材料的孔隙率越高,分子遷移就越tōng?chàng,從而加快化學(xué)反應(yīng)速度。

②能源危機(jī)是人類(lèi)目前面臨的非常重要的挑戰(zhàn)之一。這主要是因?yàn)槿祟?lèi)目前利用能源的 方式和結(jié)構(gòu)出了問(wèn)題。以煤和石油為代表的化石燃料儲(chǔ)備有限,同時(shí)它們的不當(dāng)使用也帶來(lái) 了諸如酸雨、光化學(xué)煙霧、霧霾以及全球變暖等一系列的環(huán)境問(wèn)題。這就需要發(fā)展能源清潔 使用技術(shù)和尋找可替代的新能源,如太陽(yáng)能、氫能、生物質(zhì)能、地?zé)崮芗昂四艿?。目前科學(xué) 家們希望設(shè)計(jì)合成一類(lèi)內(nèi)部含有有序介觀尺度③孔道的材料,開(kāi)拓性地將其應(yīng)用于能源優(yōu)化利用和新能源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，并取得了令人關(guān)注的科技進(jìn)步。

③目前，人類(lèi)對(duì)能源的利用主要是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)將能量?jī)?chǔ)備起來(lái)或?qū)⒑芪镔|(zhì)中能量釋 放出來(lái)的方式加以利用。因此，能源的清潔高效利用和新能源開(kāi)發(fā)主要圍繞能源物質(zhì)的化學(xué) 反應(yīng)而展開(kāi)，而介孔材料的大比表面和高孔隙率十分有利于這類(lèi)反應(yīng)的進(jìn)行。我國(guó)科學(xué)家在介孔材料研制方面居于世界領(lǐng)先位置。

④例如，項(xiàng)目科研工作者開(kāi)發(fā)了微晶碳化鉬介孔納米線(xiàn)，由于其突出的電解水制氫活性， 被作為非貴金屬電催化材料典型案例廣泛引用;研究人員成功制備了含氮多孔石墨烯材料， 其大比表面積，開(kāi)闊的通道以及豐富活性位點(diǎn)，使其在燃料電池陰極氧還原反應(yīng)中表現(xiàn)了卓越的催化活性和循環(huán)穩(wěn)定性。在化石能源清潔利用方面，關(guān)注“儒愿學(xué) ?堂”獲取更多語(yǔ)文資料，為解決我國(guó)石油資源中渣油的“吃干榨盡”問(wèn)題，研究人員還設(shè)計(jì)了一種以具有優(yōu)異催化性能的微孔沸石為核心、介孔材料為殼層的包覆型結(jié)構(gòu)復(fù)合分子篩，其合理的空間分布介-微孔結(jié)構(gòu)滿(mǎn)足了重油加氫裂解中大分子多尺度序列反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)需求，具有高于現(xiàn)行石油煉制催化劑的活性和選擇性，引起了工業(yè)界的重視。

⑤研究者還采用納米澆筑等方法合成了大比表面積的氮摻有序介孔碳材料，介孔率高達(dá)?92%，介孔孔徑為?3.6–4.1?納米，在超級(jí)電容器應(yīng)用中展現(xiàn)了高比電容和倍率特性，適用于 大電流充放電的應(yīng)用場(chǎng)合?？茖W(xué)家們還合成了新型的介孔石墨烯材料，其多

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孔性和高比表面 積為鋰離子電池電極反應(yīng)提供了開(kāi)闊的離子輸運(yùn)和嵌入場(chǎng)所，顯示了高容量和循環(huán)穩(wěn)定性; 還通過(guò)將石墨碳均勻包裹在介孔二氧化鈦球表面，用作電極材料， 顯示出高的電化學(xué)活性和 穩(wěn)定性，可用于商品化鋰離子電池的陰極材料;所設(shè)計(jì)的無(wú)機(jī)鹽納米管結(jié)構(gòu)，包括多金屬氧 化物、雙金屬氧化物和單金屬氧化物，其均勻介孔結(jié)構(gòu)保證了電子和離子快速、連續(xù)、高效 的傳輸，在鋰離子電池、鈉離子電池及超級(jí)電容器方面表現(xiàn)優(yōu)異。

⑥總之，通過(guò)介觀尺度的納米工程構(gòu)建方法，科學(xué)家設(shè)計(jì)合成了豐富結(jié)構(gòu)有序介觀孔道 新材料，為能源清潔利用和新能源開(kāi)發(fā)提供了寶貴的材料庫(kù)，為解決我國(guó)能源和環(huán)境問(wèn)題奠定了良好基礎(chǔ)。

【注釋】①介孔：或稱(chēng)中孔,是孔徑在 2-50?納米的孔。其孔徑介于微孔和大孔之間,微 孔是孔徑小于 2?納米的孔,大孔是孔徑大于 50?納米的孔。②比表面積：?jiǎn)挝毁|(zhì)量物料所具有的總面積叫比表面積。③介觀尺度：因?yàn)榻橛^是介于微觀和宏觀之間的狀態(tài),所以介于宏觀 和微觀之間的尺度稱(chēng)為介觀尺度。

14、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（2 分）

tōng chàng ?

15、補(bǔ)充完成對(duì)本文內(nèi)容的概括。（8 分）

（1）?第①段：介孔材料的定義、? 和作用;

（2）?第②段：能源危機(jī)產(chǎn)生的? 及應(yīng)對(duì)策略;

（3）?第③-⑥段：介孔材料解決能源利用問(wèn)題的原理以及我國(guó)科學(xué)家為

? 和? 所設(shè)計(jì)合成的介孔材料。

16、第①段“介于 2 至 50 納米之間”和“大概是我們頭發(fā)直徑的萬(wàn)分之一”都是在說(shuō)明

? 的孔徑范圍,它們各自不同的說(shuō)明作用是：? （5?分）

17、④⑤兩段在說(shuō)明時(shí)舉了大量的例子,對(duì)此理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（4?分）

A.?能夠從不同方面各有側(cè)重地說(shuō)明我國(guó)對(duì)介孔材料的開(kāi)發(fā)和利用。

B.?有利于全面而又具體地說(shuō)明我國(guó)開(kāi)發(fā)利用介孔能源材料的現(xiàn)狀

C.?能更具體地說(shuō)明能源危機(jī)是人類(lèi)目前面臨的非常重要的挑戰(zhàn)之一。

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D.?能更具體地說(shuō)明介孔材料研究意義重大,我國(guó)在此方面取得的成就巨大。

（二）閱讀下文,完成第 18-22 題。（21 分）

母親的眼淚

①“你把這些都裝上。”大早上醒來(lái),母親已給我備好了行李,林林總總,攤了一地,其 ?中 有她曬干的蘿卜絲、豆角干,幽幽地散發(fā)著陳年的氣息。如果是在前幾年,我早就會(huì)埋怨：“不?要,誰(shuí)喜歡這個(gè)”那時(shí)母親會(huì)心疼地翻翻自己的勞動(dòng)成．果．,心有不甘地說(shuō)： “又不重?！?/span>

②確實(shí)不重,在母親眼里,凡是能省錢(qián)的,都不是問(wèn)題。

③父親常年在外工作,我們姊妹五個(gè)是她一人帶大的。如今我們都已生兒育女,在自覺(jué)累 成狗的時(shí)候,常常想起母親的不易。母親說(shuō),那時(shí)冬天河水再冷,她也要洗姐姐的尿片,“哪像 ?你們現(xiàn)在這么方便,有一次性的尿片”。各種從被面和衣服上裁剪下的尿布,五顏六色,如旗 幟般晾曬于小院的鐵絲上。母親伸出手來(lái),比畫(huà)著說(shuō)：“手指凍裂了,就纏著膠布洗。”

④母親不會(huì)抱怨,更是很少主動(dòng)埋怨自己的丈夫。在我看來(lái),已幾近“愚忠”。父親不怎 么親近我們,在我的記憶中,多是他威嚴(yán)的臉色和狠狠的呵斥。十多歲時(shí),我和姐姐隨父親去門(mén)前山坡上耕種,不記得我哪里做錯(cuò)了,父親便開(kāi)始責(zé)罵,接著就是追打,我哭著沖下山 ??坡,當(dāng) 晚不敢回家,也不敢遠(yuǎn)離家門(mén)。母親找到我,勸我給父親道歉：“快,給你爸認(rèn)個(gè)錯(cuò),不 要死倔。” 我嚇得不敢見(jiàn)父親,就掙脫母親的手,跑遠(yuǎn)了。待天黑,我躡手躡腳地爬到窗戶(hù)底下,聽(tīng)房間里 的動(dòng)靜。窗下是雞窩,糞氣撲鼻,我才不在乎這些,默默地等著父親睡下。關(guān)注“儒愿學(xué)堂” 獲取更多語(yǔ)文資料，父親的鼾聲響起,我才悄悄地推門(mén),門(mén)虛掩著——原來(lái)是母親給我留著的, 但不巧的是,門(mén)還是痛苦地吱呀響了一聲“你還有臉回來(lái)!”父親的聲

音炸雷般地響起,我蒙了,硬著頭皮進(jìn)屋。父親要抽出皮帶,母親趕．緊．攔著：“趕．緊．給你爸

?道歉。”母親被父親推到一旁,隨后父親的幾聲不客氣的責(zé)罵也砸了過(guò)去。母親只好嘆著氣,顯得束手無(wú)策。我挨了幾 皮帶,被罰跪。長(zhǎng)夜漫漫,我?guī)状吸c(diǎn)著頭睡著,卻又被膝蓋的刺痛弄醒。后半夜,我在迷迷糊糊中,感覺(jué)有人把我拉上了床

⑤至今遙想那晚罰跪,我的膝蓋還在隱隱作痛。父親已經(jīng)離世,一次,我笑著問(wèn)母親：

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“你 怎么那么怕我爸爸,他不讓你護(hù)我,你就一聲也不敢出。”母親只是無(wú)奈地說(shuō)：“你爸就是那壞脾氣，勸了不聽(tīng),再說(shuō),又要罵人,讓你們看大人難堪?”

⑥“一輩子壞脾氣,沒(méi)像別的大人那樣稀罕過(guò)自己的娃。”母親說(shuō)著說(shuō)著就哭了。母親 在艱苦的生活條件下,堅(jiān)硬的父權(quán)下,盡可能地給我們扒拉出一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,而她幾近無(wú)人憐惜, 我又怎能埋怨她。在她有限的認(rèn)知中,父親這個(gè)男人能吃苦,會(huì)掙錢(qián),心地善良,不喝酒、不賭博不亂花錢(qián),即使脾氣壞,又能怎樣呢?

⑦母親雖一生吃苦,忍受生活的艱難,但我很少見(jiàn)她哭過(guò),反而是在訴說(shuō)父親去世前的種 ?種怪異表現(xiàn)時(shí)，容易帶著哭腔，我準(zhǔn)備迎接母親隨之而來(lái)的哭訴,母親卻抹了下眼淚,又笑了： “這下他走得干脆,不受罪了。”

⑧母親性格耿直,不善于察言觀色,不得奶奶待見(jiàn)。每每奶奶數(shù)落起母親,我都沒(méi)見(jiàn)母 ?親 頂撞過(guò)。為了照顧奶奶的晚年,父親接奶奶住到我家,兩人都是看不得別人眼色的人,想起來(lái), 奶奶在我家也住得不舒服。給奶奶做飯、洗衣服的事情,包括奶奶生病了去抓藥,母親都當(dāng)仁 不讓地做了。“你奶奶也可憐,我說(shuō)過(guò)你爸：人老了,都要靠?jī)号B(yǎng),不要給老人說(shuō)那樣難聽(tīng) 的話(huà),你母親一輩子受過(guò)誰(shuí)的氣?”母親又開(kāi)始抹著眼淚訴說(shuō)著奶奶去世前的細(xì)節(jié),“一輩子 剛強(qiáng),走時(shí)一口水都沒(méi)咽下去。”

⑨一個(gè)人,胸懷多少善,才能對(duì)沖種種撲面而來(lái)的惡?一個(gè)人,心中需要藏多少東西,才能 隱忍生活里的種種不順?

⑩這次收拾行李,母親翻出這些干菜：“干干凈凈的,我都沒(méi)舍得吃”看來(lái)母親早已 ?忘記我前幾回的拒絕,又熱心地推薦起來(lái)。“行吧,我都帶上。”

⑾ 它們確實(shí)不重,母親說(shuō)對(duì)了。

18、第①段把? 稱(chēng)作“成果”。（2?分）

19、第④段加線(xiàn)句連用兩個(gè)“趕緊”,談?wù)勀愕睦斫?。? 分）

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20、把第⑤段加線(xiàn)句改為陳述句是? ，原有句

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式的表達(dá)作用是? 。（4 分）

21、根據(jù)選文內(nèi)容完成表格填空。（8 分）

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22、本文的結(jié)尾有何作用?（4 分）

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三、綜合運(yùn)用（10 分）

閱讀材料,走向 2021 花博會(huì),完成第 23-25 題。（10 分）

中國(guó)花博會(huì)是我國(guó)花卉領(lǐng)域規(guī)格最高、影響最廣的花事盛會(huì),被譽(yù)為中國(guó)花卉界的“奧林匹克”。崇明區(qū)獲 2021?年第十屆中國(guó)花博會(huì)承辦資格。

第十屆中國(guó)花卉博覽會(huì)主題為“花開(kāi)〃中國(guó)夢(mèng)”,選址崇明東平國(guó)家森林公園及周邊地 區(qū),總占地面積達(dá) 10?平方公里,規(guī)劃布局“一軸、一帶、三區(qū)”,即主題演繹軸、十里花溪帶、 核心展示區(qū)、森林景觀區(qū)和配套服務(wù)區(qū)。會(huì)期預(yù)計(jì)從 2021?年 3?月末持續(xù)至 7?月 1

日,總計(jì) 100 天。

其中,核心區(qū)將以千畝花田構(gòu)建“牡丹盛開(kāi)”大地景觀,整個(gè)花博園將以梅、蘭、 ?荷、菊等名花構(gòu)建花田、花溪造型,營(yíng)造“百花爭(zhēng)艷、芳香滿(mǎn)園”景象。

23、對(duì)花博會(huì)選擇崇明原因的陳述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3?分）

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A.?崇明島成陸已有?1300?多年歷史,1413?平方公里,70?萬(wàn)人口,有著名的東灘濕地。

B.?崇明位于長(zhǎng)江入?？谂c東南沿海大通道交匯處,海陸空交通便捷,綜合服務(wù)功能完 ?備。

C.?崇明有 500?多年花卉種養(yǎng)歷史,崇明水仙、西紅花、紅掌花等特色花卉遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美。

D.?崇明正在推進(jìn)一鎮(zhèn)一特色、一村一公園,打造花村、花溪、花路、花宅,將建成綠 ?的世界、鳥(niǎo)的天堂、花的海洋。

24、在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,梅、蘭、竹、菊被譽(yù)為“四君子”,而崇明花博會(huì)“將以梅、蘭、 ?荷、 菊等名花構(gòu)建花田、花溪造型”,而把“四君子”中的竹換成了荷。簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā＃??分）

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25、花博會(huì)組委會(huì)要起草一份花博會(huì)志愿服務(wù)者招聘啟事,下列哪項(xiàng)內(nèi)容不宜寫(xiě)入啟事

（?）（3?分）

A、招聘背景及志愿服務(wù)時(shí)間 B、招聘流程及后期培訓(xùn)說(shuō)明C、報(bào)名資格及材料提交要求 D、口試題目及答辯專(zhuān)家名單

四、寫(xiě)作（60 分）

27、題目：其實(shí)我明白

要求：（1）寫(xiě)一篇 600 字左右的文章。

（2）?不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

（3）?不得抄襲。

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2019 年上海市崇明區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷

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參考答案

一、文言文閱讀（40 分）

（一）默寫(xiě)（15 分）

1、潭影空人心?2、以其境過(guò)清 3、為伊消得人憔悴 4、醉能同其樂(lè) 5、雪盡馬蹄輕

（二）閱讀下面的詩(shī)和詞，完成第 6－7?題（4?分） 6、（2?分）蘇軾

7、（2?分）B

（三）閱讀下文，完成第 8－10?題（10?分） 8、（3?分）D

9、（3 分）陶淵明之后很少聽(tīng)到了

10、（4?分）不與世俗同流合污（潔身自好） 先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)

（或“以天下為己任”，或“先憂(yōu)后樂(lè)”，或“樂(lè)以天下，憂(yōu)以天下”）

（四）閱讀下文，完成第?11－13?題（11?分） 11、（4?分）（1）只是 （2）謀劃

12、（3 分）C、

13、（4?分）謀反有端劉邦誅殺功臣是有選擇的 或：劉邦誅殺功臣并非都是濫殺無(wú)辜（答“劉邦是一個(gè)殘忍的人”不給分。）

二、現(xiàn)代文（40 分）

（一）閱讀下文，完成第 14－17?題（19?分） 14、（2?分）通暢

15、（8?分）（1）特點(diǎn)（2）原因（3）能源清潔（高效）利用 新能源開(kāi)發(fā)

16、（5?分）介孔（材料） “2?至?50?納米之間”是以列數(shù)字的方法準(zhǔn)確說(shuō)明介孔孔徑的?范圍，而第二處加線(xiàn)部分則通過(guò)把介孔孔徑與頭發(fā)直徑作比較的方法，把介孔材料

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介孔徑的范圍說(shuō)明得更加具體形象,給人以直觀生動(dòng)之感。17、（4 分）C

（二）閱讀下文，完成第 18－22 題（21 分）

18、（2 分）（媽媽曬干的）蘿卜絲、豆角干（答“干菜”也給 2 分）

19、（3 分）第一個(gè)“趕緊”寫(xiě)母親看到丈夫抽出皮帶要打孩子時(shí)的阻攔之快，關(guān)注“儒愿 學(xué)堂”獲取更多語(yǔ)文資料，第二個(gè)“趕緊”寫(xiě)母親對(duì)孩子的催促之急，兩個(gè)“趕緊”都刻畫(huà) 母親擔(dān)心孩子被打時(shí)內(nèi)心的著急，表現(xiàn)了母親對(duì)孩子的疼愛(ài)，突出了母親的仁慈。

20、（4 分）不能讓你們看大人的難堪。 ??用肯定的反問(wèn)句，加強(qiáng)了句子的否定語(yǔ)氣，表明了母親不讓孩子看大人的難堪的堅(jiān)決態(tài)度，突出了母親的隱忍。

21、（8?分）（1）?（1?分）母親說(shuō)著說(shuō)著就哭了

（2）?（2?分）對(duì)孩子們得不到父親的稀罕而心疼?；颍簽楹⒆拥貌坏礁赣H疼愛(ài)的委屈而難過(guò)。

（3）?（2?分）為奶奶去世前吃不下東西而難過(guò)?；?yàn)槟棠掏砟晟畹奈?/span>憋屈、不如意）?而難過(guò)。

（4）?（3?分）仁慈 寬厚 ?無(wú)私 ?（內(nèi)心善良、仁慈、博愛(ài)等 1 分，待人寬厚，有包 容心，心胸開(kāi)闊等 1?分，無(wú)私無(wú)我、不為自己考慮等 1?分）

22、（4 分）與開(kāi)頭對(duì)有關(guān)干菜內(nèi)容的敘寫(xiě)相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完成，（反復(fù)提及母親珍愛(ài) 干菜并極希望孩子也能喜歡，）突出了母親的節(jié)儉仁慈作風(fēng)，（而“我”從原先的拒絕到發(fā)自?xún)?nèi)心的接受，）表明了對(duì)母親的理解、敬重和孝順。

三、綜合運(yùn)用（10 分）

閱讀材料，走向 2021?花博會(huì)，完成第 23－25?題。（10?分） 23、（3?分）A

24、（4 分）竹主要以其竹節(jié)而被賦予豐富的文化內(nèi)涵因而名列“四君子”，但它的花卻并 不聞名,為更加切合“中國(guó)花卉博覽會(huì)”這一主題，以花葉皆聞名且同樣有著豐富傳統(tǒng)文化 內(nèi)涵的荷替代竹，又與崇明島的水鄉(xiāng)特色相契合，且開(kāi)花時(shí)間又正逢花博會(huì)