一 看拼音,寫漢字。(8分)
jù lǒng ???????lián peng ????chuī ?fú
（ ???） ?????（ ????） ???（ ????）
dào ?yìng ????xīn ?shǎng ??shí jiàng
（ ????） ????（ ??????） ?（ ????）
shè huì ??????kūn ?chóng
（ ????） ????（ ??????）
二 比一比,組詞語。(6分)
?
?
?
?
三 選詞填空。(5分)
幽靜 安靜 寂靜
1.教室里( )得連掉一根針的聲音都能聽見。
2.早晨,我來公園看荷花,人很少,公園里( )無聲。
3.“珍珠泉”在密林深處一個(gè)( )的地方。
堅(jiān)固 牢固
4.冬天河水結(jié)的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。
四 照樣子,寫詞語(每類寫一個(gè))。(5分)
1.動(dòng)靜(由反義詞組成的詞語)
???????????????????????????????????????????????????????
2.孜孜不倦(描寫讀書和治學(xué)的詞語)
???????????????????????????????????????????????????????
3.旭日東升(描寫太陽的詞語)
???????????????????????????????????????????????????????
4.一本正經(jīng)(含有數(shù)字的詞語)
???????????????????????????????????????????????????????
5.驚弓之鳥(含有動(dòng)物的詞語)
???????????????????????????????????????????????????????
五 按要求完成句子練習(xí)。(8分)
1.?你怎么敢和我相提并論!(改成陳述句)
???????????????????????????????????????????????????????
2.今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。(修改病句)。
???????????????????????????????????????????????????????
3.草地上開滿了各種各樣美麗的鮮花。 (縮句)
???????????????????????????????????????????????????????
4.瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙——膜翅 ,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。 (仿寫擬人句)
???????????????????????????????????????????????????????
六 按課文內(nèi)容填空。(8分)
1.春天是多姿多彩的。在蘇軾的筆下,春天是“竹外 , ”;在杜甫的筆下,春天是 “遲日 , ”。我也積累了一些描寫春天的詩句: , 。(6分)?
2.成語故事往往用短小的故事講述一個(gè)深刻的道理,學(xué)習(xí)了《守株待兔》后,我明白了 。(2分)?
七 綜合性學(xué)習(xí)。(5分)
吃過晚飯,我正在寫作業(yè)。這時(shí),爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著,便邊關(guān)燈邊對我說:“ 。” 我頭也不抬地說:“現(xiàn)在生活條件好了, ?！卑职终Z重心長地說:“ ?！?說完,把不用的燈給關(guān)了。?
八 閱讀理解。(25分)
1.課內(nèi)閱讀。(12分)
我從一本書上知道蜻蜓有復(fù)眼,從那以后,就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事?！皬?fù)眼”,想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛。那它怎么看東西呢?是每個(gè)小眼睛都看到一個(gè)小形象,合成一個(gè)大形象?還是每個(gè)小眼睛看到形象的一部分,合成一個(gè)完整的形象?總是琢磨不出來。
凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼,蒼蠅也有。你走近蜻蜓和蒼蠅,還有一段距離,它們就發(fā)現(xiàn)了,噌——飛了。
我曾經(jīng)想過:如果人長了一對復(fù)眼……
還是不要!那成什么樣子!
(1)寫出下面詞的近義詞。(3分)
琢磨—( ) 靈敏—( )
曾經(jīng)—( )
(2)這篇短文的主要內(nèi)容是什么?(2分)
???????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????
(3)關(guān)于復(fù)眼,作者提出了哪些問題?用“ ”畫出來。(3分)?
(4)有復(fù)眼的昆蟲有什么共同特征?(2分)
???????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????
(5)你還知道哪種昆蟲有復(fù)眼?(2分)
???????????????????????????????????????????????????????
2.課外閱讀。(13分)
一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q議,要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。
一只螞蟻擔(dān)任指揮,在他“嗨嗨——嗨嗨”號子的指揮下,大家步調(diào)一致,齊心合力,大青蟲被拖動(dòng)了。
剛走了一半路程 他們內(nèi)部就發(fā)生了沖突 一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說 你怎么不肯出力 被指責(zé)的螞蟻反駁說 你不要說我了 你是最調(diào)皮的一只 擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵 卻受到他們合伙的批評 你只動(dòng)嘴不出力 當(dāng)然容易 參加爭吵的螞蟻越來越多,大青蟲被甩在路邊。
爭吵聲把路邊的一只在曬太陽的公雞引來了,他一看見大青蟲就撲上去,一口叼走了。
當(dāng)螞蟻明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭吵時(shí),已經(jīng)晚了。
(1)給第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)
(2)開始,大青蟲被螞蟻們拖動(dòng)了,是因?yàn)?/span> 。(3分)?
(3)后來大青蟲甩在路邊被公雞叼走了,是因?yàn)?/span> 。(3分)?
(4)后來螞蟻明白了什么?(3分)
???????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????
九 習(xí)作表達(dá)。(30分)
我們的校園美嗎?提起你的筆,寫寫校園的景物,注意要抓住景物的特點(diǎn),按照一定的順序,內(nèi)容具體,語句通順,題目自擬,不少于300字。
?
?
?
?
參考答案：
期 中 檢 測
一 聚攏 蓮蓬 吹拂 倒映 欣賞 石匠 社會(huì) 昆蟲
二 示例:吹拂 仿佛 增加 曾經(jīng) 賞花 黨員 檢查 驗(yàn)收 期中 欺騙 建設(shè) 健康
三 1.安靜 2.寂靜 3.幽靜 4.堅(jiān)固 5.牢固
四 示例:1.東西 2.廢寢忘食 3.夕陽西下 4.丟三落四 5.鼠目寸光
五 1.?你不敢和我相提并論。 2.今年的杏兒長勢喜人,豐收在望。 3.草地上開滿了鮮花。 4.示例:高粱漲紅了臉。
六 1.桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 江山麗 春風(fēng)花草香 示例:碧玉妝成一樹高 萬條垂下綠絲絳
2.只有通過自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾
七 記住平時(shí)要隨手關(guān)燈,不要浪費(fèi)資源 我們也不差這點(diǎn)兒錢 有很多地方都用不上電
八 1.(1)思考 靈活 以前 (2)有些昆蟲有復(fù)眼。
(3)“復(fù)眼”,想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛。那它怎么看東西呢?是每個(gè)小眼睛都看到一個(gè)小形象,合成一個(gè)大形象?還是每個(gè)小眼睛看到形象的一部分,合成一個(gè)完整的形象?
(4)凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很靈敏。
(5)蜻蜓、蜜蜂、螢火蟲、金龜子、蚊子、蛾子等。
2.(1), 。 :“ ?” :“ , 。” , :“ , ?！?/span>
(2)大家步調(diào)一致,齊心合力
(3)大家互相抱怨
(4)要齊心合力做事情,不要互相抱怨。
九 提示:1.首先確定寫作范圍——校園景色。
2.寫作時(shí)按照觀察的順序。
3.抒發(fā)自己對校園的熱愛之情。
?
獲得更多試題及答案，歡迎聯(lián)系微信公眾號：ygjjcom
