一、對初二的小朋友來說：
是否要參加自招，幾個(gè)小建議：
1、如果基礎(chǔ)好，也一直在按自招的要求在訓(xùn)練，那還是繼續(xù)按自招的節(jié)奏走，因?yàn)榧词棺哉袥]有通過，經(jīng)過自招的訓(xùn)練后，去裸考自然會(huì)覺得很簡單。
有人說，自招和裸考不一樣，是不一樣，主要在難度不同，如果簡單籠統(tǒng)地說，自招是在裸考的基礎(chǔ)上，難度大于裸考。但不是說，自招的內(nèi)容和裸考的一點(diǎn)關(guān)系也沒有，學(xué)了自招就等于直接放棄了裸考，完全不是這回事。
2、?對于沒有學(xué)自招內(nèi)容和沒有進(jìn)行過自招訓(xùn)練的同學(xué)，學(xué)的成績好的科目，可以繼續(xù)提高，進(jìn)行拓展訓(xùn)練的話，那必然會(huì)涉及到自招難度。學(xué)的薄弱的科目，就按中考的難度為目標(biāo)。
怎么知道在中考的難度里是什么水平？有個(gè)很簡單測試方法，拿一二模卷，測試一下就可以了?；蛘吣猛甑闹锌颊骖}也可以。相對而言，一二模卷難度稍大于中考。
3、任何年級，都要以基礎(chǔ)為主，然后再去拓展和提高。基礎(chǔ)都不扎實(shí)，再去要拔高要拓展，就有點(diǎn)霧里看花式的浪費(fèi)時(shí)間了，兩頭都顧不好。
4、自招的錄取比例雖然少了很多，但是平時(shí)的訓(xùn)練，如果小朋友學(xué)有余力，還是可以按自招去訓(xùn)練。某一兩科可以，那么就那一兩科按自招的難度去訓(xùn)練。要不然，能力和時(shí)間精力都可以，卻止步于中考難度，不是傻嗎？事實(shí)上，每年中考刷高分的，其中的大多數(shù)也都是按照自招的難度訓(xùn)練的。到了高中，能否進(jìn)重點(diǎn)班，也主要看的是你拓展部分的能力差異。對于中考和高考，高緯度的訓(xùn)練后，再去做低緯度的事，誰都明白，就會(huì)有碾壓后的爽感。
以上僅供大家參考。
二、對現(xiàn)階段初三的小朋友來說：
是否要學(xué)自招？初三的好多同學(xué)，有的自招內(nèi)容學(xué)的一知半解，裸考的內(nèi)容也沒有很大把握，現(xiàn)階段該怎么辦？總感覺有些雞肋。幾個(gè)小建議供大家參考：
1、對于長期自招訓(xùn)練的同學(xué)，還是以自招為主，兼顧一?？?，適當(dāng)?shù)叵蛞荒？純?nèi)容傾斜。?
2、偶爾學(xué)自招、沒有系統(tǒng)長期自招訓(xùn)練的同學(xué)，以一模考為主，后面也以二?？?，中考為主。
3、沒接觸過自招訓(xùn)練的同學(xué)，也是以一模二模中考為主。
4、不管學(xué)?；蛘吖俜浇M織一?？寂c否，一模，二模，中考，這是初三最后一年復(fù)習(xí)的三個(gè)重要階段，每個(gè)階段訓(xùn)練的側(cè)重點(diǎn)都不同，千萬別認(rèn)為有的區(qū)一模不考了，自己就放飛了。
最后一年復(fù)習(xí)的計(jì)劃性、科學(xué)性，遠(yuǎn)勝過盲目機(jī)械性地刷題。一模二模，重在復(fù)習(xí)訓(xùn)練的階段計(jì)劃性和對后面學(xué)習(xí)的重要參照意義，而并非那一次考試本身。
一模前，以一模為目標(biāo)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍初中的所有知識，按知識點(diǎn)為主要線索，地毯式的過一遍。
二模前，以二模為目標(biāo)，第二遍系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中所有知識，按知識板塊為主。
中考前，以中考為目標(biāo)，第三遍系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中所有知識，按題型為主。
5、新中考錄取政策，對于絕大多數(shù)同學(xué)，肯定以裸考為主了。因?yàn)榇蟮内厔菔?，自招比例低了，名額分配和裸考，都主要看的是中考成績。
6、對于自招，有機(jī)會(huì)就去試，不要給自己太大壓力，能通過自招并且自己覺得合適，就提前簽約，如果覺得不合適，就算了。不要說一定要自招，也不要說一定不自招。抓住每次可能的機(jī)會(huì)就好。
以上小建議，希望對大家有些幫助，僅供參考！
三、自招的考情簡析
自招考試的總體的目標(biāo)，是選拔出來能適應(yīng)提前學(xué)，拔高難度訓(xùn)練的學(xué)生，進(jìn)入市重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班，高中階段繼續(xù)進(jìn)行提前、拔高難度的訓(xùn)練，最終考入清北復(fù)交和985名校。
所以自招進(jìn)去的同學(xué)，都是進(jìn)了他們高中的各種重點(diǎn)班（有的高中重點(diǎn)班的一部分是通過高一的分班考進(jìn)去的）。
按科目來說，主要考語數(shù)英理化5大科，越好的學(xué)校，考的科目越多，四校八校和好一點(diǎn)的市重點(diǎn)高中，5科都會(huì)考。有的學(xué)校只考語數(shù)英3科的，有的只考數(shù)學(xué)英語物理的，有的只考數(shù)學(xué)英語的?，F(xiàn)在基本上大多數(shù)都是考5科。
自招完全是市重點(diǎn)高中自己命題，自己閱讀卷，自己組織的，所以，每個(gè)學(xué)校題型和內(nèi)容都會(huì)有差異，但是整體的難度要求大同小異，基本都是跟著四校八校走的。
語文，主要考的是課外古詩詞產(chǎn)賞析，散文分析，小說的分析，議論文的分析，材料分析和小議論文的撰寫，課外文言文（篇幅和難度都比較大），文化常識，等等
把語文的題型總結(jié)起來看，其實(shí)都是高考的題型和側(cè)重點(diǎn)，但是難度要比高考的簡單的多。所以之前有人說自招語文要學(xué)到高三語文的水平，這個(gè)不現(xiàn)實(shí)，也做不到。但是拿高考的?？季碜詠磉M(jìn)行訓(xùn)練，熟悉題型，是完全可以的
數(shù)學(xué)，基本大體上是，3+3+4
30%是高中的，30%是初中競賽初賽的，40%是課內(nèi)壓軸題的也就是中考一二模壓軸題的，
但是絕大多數(shù)學(xué)校是不考高中的，頂尖的四校八校會(huì)考，考的話，按出題人的說法，也不是全是考高中的內(nèi)容，一般是比如說一道題，用初中的知識也可以解決，但是非常費(fèi)勁，高中的知識解決就很快，或者用競賽的方法解決
競賽初賽的是直接會(huì)考的。
內(nèi)容上看，主要考的是代數(shù)居多為主的，幾何相對比較少
我們用教輔的難度做一個(gè)大體的類比，自招的題目，籠統(tǒng)地說，比市北理的那個(gè)難度大，比競賽的難度小，差不多是處于中間檔
英語，會(huì)直接拿前幾年高考的一二模卷的原題來考，會(huì)適當(dāng)?shù)亟档鸵恍╇y度，所以訓(xùn)練的時(shí)候，英語還是得按高考的標(biāo)準(zhǔn)來，但不一定要全部直接達(dá)到高考的很高的水平，實(shí)際上絕大多數(shù)學(xué)生也是很難達(dá)到的。訓(xùn)練的話，最主要的是高考詞匯，高考的一二模的閱讀理解，這兩個(gè)相對最重要。
另外，即使中考的英語，要達(dá)到145+以上的話，就得接觸高中的知識，比如詞匯，閱讀。
給大家再列舉一個(gè)上海高考英語的數(shù)據(jù)，參照一下就更清楚了，上海高考，我們按經(jīng)常的5萬人計(jì)算，英語滿分150，能過130分的，全上海前3%，全上海能進(jìn)復(fù)旦交大的總?cè)藬?shù)，也是前3%，也就是說，你要進(jìn)復(fù)旦交大，英語要130+，是完全吻合的。（進(jìn)復(fù)旦交大，英語130+，高考數(shù)學(xué)也是130+，語文120+，加三科目至少一個(gè)A+，2個(gè)A，總分580+，滿分是660）?
所以那些說英語要如何如何的多么大的難度的，基本上是噱頭霧水的成分居多。
話反過來說，英語和語文一樣，完全沒有進(jìn)度，所以可以提前去訓(xùn)練，有的同學(xué)七年級開始背高考單詞，有的八年級，有的九年級，九年級背的基本是相對比較局促和應(yīng)付眼前救急的性質(zhì)多了一些。
英語自招考試的題型，是單選，完形，閱讀，寫作都有，主要是閱讀，閱讀好了，其他的基本也問題不會(huì)太大
物理和化學(xué)，兩個(gè)考情差不多，基本上是競賽初賽的，和課內(nèi)的壓軸題難度，課內(nèi)壓軸也就是中考一二模考試的壓軸題難度。
物理個(gè)別的學(xué)校會(huì)涉及高中的知識。
再次友情提醒大家：如果孩子的基礎(chǔ)可以，時(shí)間精力也可以，可以按照自招的難度和要求去學(xué)，去訓(xùn)練。某一兩科可以，那么就那一兩科按自招的難度去訓(xùn)練。按自招的難度訓(xùn)練完了，即使自招不成功，在掉頭考裸考中考的東西，自然會(huì)覺得很簡單。
事實(shí)上，每年中考刷高分的，其中的大多數(shù)也都是按照自招的難度訓(xùn)練的。
每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏不一樣，基礎(chǔ)、習(xí)慣不一樣，家長的期望值和要求也不一樣，所以天底下沒有什么最好的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容，適合自己的就是最好的。
以上僅供大家參考！
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