現(xiàn)在臨近中考，有很多同學和家長在問，如何能短期！快速！大幅度！提分？有技巧和方法嗎？
講實話，沒有的。
現(xiàn)在能有快速提升的，其實還是作文（語文/英語）。
我們都知道，絕大多數(shù)滿分和高分作文，都是考前準備好的，因為應(yīng)試作文規(guī)律性太強了，也就是滿滿的套路。
所以，比如語文作文，穩(wěn)妥起見，準備5篇，至少3篇左右，一上考場，直接遷移套用就好。
如果套用遷移的好，至少拉升個五六分，直接提升一個高中檔次。
最后沖刺這時候一是用蠻勁，堅持熬著，二是要找準點，用些巧勁。
對于中考，準備幾篇現(xiàn)成的作文最合適？
這個問題，有的家長認為，寫的越多，準備的越多越好。其實不然。
有個簡單的邏輯依據(jù)，我們準備作文，要結(jié)合考情去準備有針對性的，不是盲目地數(shù)量積累。
那么，從考情角度看，上海中考作文，主要考查和推崇的，就一個詞：成長。
換句話說，通過你講述你的一段經(jīng)歷（記敘），來展現(xiàn)你通過過這件事所獲得的心理、認知、思維的成長（小議論）。
那么，圍繞成長，我們就有了準備的思路依據(jù)。如果寫成長主題的作文，其實說到底，就是選取最能體現(xiàn)你成長的你所經(jīng)歷過的事件。
所以，說簡單了，其實就是找素材。
那么，我們初中生，所能經(jīng)歷過的事件（素材），又有多少呢？可以說無數(shù)件。但顯然不能事事都算素材類的事件，否則寫出來就是記流水賬的作文了。
我們把初中生經(jīng)歷過的事件，按照場景去劃分，主要有3個：
1.?家庭，?2.校園，?3.社會
所以，選材的真正方向，就這3個。
不同的老師，又會做不同的細致的區(qū)分，除了家庭，校園，社會，又細分了：傳統(tǒng)文化，興趣愛好類。所以，常見的有5大類。
所以，說到這里，我們心里就有底了，中考前，準備5篇現(xiàn)成的文章。5個選材，各寫一篇，修改到A檔或者滿分的水準。
中考題目出來，無論什么題目，5選1，你都可以輕松往上套。
另外，在實際訓練中，我們至少要完整訓練準備的是3篇左右，因為：
一是，家庭、校園、社會這3大主題，剛好各1篇，可以直接拿來用
二是，也是最重要的，當你經(jīng)過2-3篇作文，從選材到寫作，修改定稿，這個整個過程的訓練和操作，學生也就基本清楚了，應(yīng)試的好作文，是如何一步步寫出來的這個重要的認知、經(jīng)驗和能力。
后面自己再去訓練，再去準備其他主題素材的作文，或者考場上進行滿分高分作文遷移時，也就依葫蘆畫瓢，輕松多了。
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