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      教員編號:167546
      姓名:肖老師
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      專業(yè)老師 碩士在讀 教育學 華東師范大學
       
      自我描述及特長展示 本人上海人,長期從事輔導工作,對不同程度的學生有不同的教學方法,補差提高,拾遺補漏,讓學生輕松,快樂的學習。
      男教師,大學本科,離職研究生,上海教師,教齡17年,家教經(jīng)驗17年以上。長期從事中小學全科家教,不但擅長語文,數(shù)學,英語學科的教學內(nèi)容輔導,而且對于學生的學習習慣養(yǎng)成,生活習慣培養(yǎng),興趣愛好培育,以離職老師的經(jīng)驗優(yōu)勢來教育孩子的成長。
      所帶國際部學生,輔導并陪伴孩子,學習之余,可適當培養(yǎng)孩子美術繪畫,計算機電子小報,PPT制作,視頻制作,演講朗誦,室內(nèi)運動,外出實踐等拓展學習。中小學家教數(shù)學單科或全科輔導,國內(nèi)國際學校學生均能輔導,國際學校帶過上中國際,協(xié)和雙語,耀中,赫德,美國學校,日本學校,韓國學校,學生均有不同程度提高。
      國內(nèi)公辦中小學家教,本就是體制內(nèi)教師具備學校經(jīng)驗,注重學生心理發(fā)展,學以致用??梢詣偃稳疲呻y解答。
      個人熱愛教育事業(yè),喜歡教書育人,自己有教育工作背景,發(fā)揮自己的特長,做孩子生活中的良師益友,做孩子成長中的家庭導師,創(chuàng)造正能量教育價值觀。
      可輔導區(qū)域 閔行(莘莊),閔行(七寶),閔行(航華/龍柏),閔行(古美/靜安新城),徐匯(梅隴/長橋/植物園),徐匯(田林/漕河涇/康健),閔行(江川路街道),松江(九亭),浦東,長寧
      薪酬標準
      家教經(jīng)驗 17 年
      可授課方式 教員上門
      外語特長 英語       等級  六級
      可輔導科目 小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,,,,外國人中文,精準普通話,上海話,新概念英語,計算機基本操作,計算機應用能力,,,SAT,IB
      家教經(jīng)歷
      學員評價
      及教學成果
      長期從事輔導工作,國際部學生,國內(nèi)中小學學生,對不同程度的學生有不同的教學方法,補差提高,拾遺補漏,讓學生輕松,快樂的學習。
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      教員詳細資料

      編號: 167546 電話預約時,請?zhí)峁┐薎D 姓名: 肖老師
      性別: 出生年月: 1984年
      來自省份: 上海 職稱等級: 小學一級教師
      畢業(yè)院校: 華東師范大學 目前身份: 專業(yè)老師
      所學專業(yè): 教育學 目前學歷: 碩士在讀
      家庭住所: 閔行 七寶
      • 家教記錄(89)
      • 學員點評(18)
      訂單號
      年級
      狀態(tài)
      535699
      一年級家教
      成功
       
      534510
      三年級家教
      成功
       
      530793
      五年級家教
      成功
       
      530109
      六年級家教
      成功
       
      530284
      二年級家教
      成功
       
      520990
      三年級家教
      成功
       
      520160
      三年級家教
      成功
       
      505843
      六年級家教
      成功
       
      500175
      六年級家教
      成功
       
      497414
      一年級家教
      成功
       
      496178
      三年級家教
      成功
       
      480760
      三年級家教
      成功
       
      474854
      四年級家教
      成功
       
      475502
      四年級家教
      成功
       
      470577
      二年級家教
      成功
       
      469427
      初三家教
      成功
       
      445873
      二年級家教
      成功
       
      440765
      初三家教
      成功
       
      427112
      六年級家教
      成功
       
      424591
      二年級家教
      成功
       
      423467
      五年級家教
      成功
       
      423178
      三年級家教
      成功
       
      422474
      一年級家教
      成功
       
      419926
      一年級家教
      成功
       
      372331
      五年級家教
      成功
       
      372015
      二年級家教
      成功
       
      369719
      二年級家教
      成功
       
      370367
      四年級家教
      成功
       
      369248
      四年級家教
      成功
       
      360375
      五年級家教
      成功
       
      351536
      初一家教
      成功
       
      359429
      六年級家教
      成功
       
      354821
      六年級家教
      成功
       
      354770
      初三家教
      成功
       
      338372
      初一家教
      成功
       
      336708
      五年級家教
      成功
       
      336533
      六年級家教
      成功
       
      331398
      三年級家教
      成功
       
      331276
      五年級家教
      成功
       
      324063
      一年級家教
      成功
       
      316018
      四年級家教
      成功
       
      318554
      三年級家教
      成功
       
      314611
      五年級家教
      成功
       
      314363
      四年級家教
      成功
       
      313957
      三年級家教
      成功
       
      298943
      一年級家教
      成功
       
      312285
      二年級家教
      成功
       
      306203
      二年級家教
      成功
       
      302035
      六年級家教
      成功
       
      300404
      五年級家教
      成功
       
      287849
      初二家教
      成功
       
      286731
      六年級家教
      成功
       
      277376
      二年級家教
      成功
       
      273216
      二年級家教
      成功
       
      272865
      初二家教
      成功
       
      272157
      二年級家教
      成功
       
      265928
      三年級家教
      成功
       
      261794
      一年級家教
      成功
       
      261370
      一年級家教
      成功
       
      252800
      初一家教
      成功
       
      247702
      五年級家教
      成功
       
      247198
      五年級家教
      成功
       
      247076
      二年級家教
      成功
       
      244723
      四年級家教
      成功
       
      238119
      初三家教
      成功
       
      233773
      五年級家教
      成功
       
      233179
      初三家教
      成功
       
      232247
      四年級家教
      成功
       
      229676
      一年級家教
      成功
       
      223024
      三年級家教
      成功
       
      222247
      三年級家教
      成功
       
      221175
      二年級家教
      成功
       
      214854
      二年級家教
      成功
       
      197948
      六年級家教
      成功
       
      197734
      三年級家教
      成功
       
      195641
      初一家教
      成功
       
      194187
      三年級家教
      成功
       
      193712
      三年級家教
      成功
       
      191206
      二年級家教
      成功
       
      190810
      初一家教
      成功
       
      189066
      三年級家教
      成功
       
      182604
      四年級家教
      成功
       
      179908
      五年級家教
      成功
       
      169613
      初一家教
      成功
       
      171987
      四年級家教
      成功
       
      170509
      二年級家教
      成功
       
      167198
      三年級家教
      成功
       
      165140
      初一家教
      成功
       
      421410
      初一家教
      成功
       
      200179
      二年級家教
      失敗
       

      輔導時段/次數(shù) 1月至今

      反饋日期:2015-07-16

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 較大
      學員情況 補差型,這次期末考試55分
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師非常不錯,每次都認真?zhèn)湔n,經(jīng)過輔導孩子成績有大幅提高,且在上課之余,老師經(jīng)常與我溝通孩子的學習情況。

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2015-11-05

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 暫未提高
      學員情況 孩子成績一般,需要輔導作業(yè)的老師,
      教學期間 上課守時,從不更改上課時間 
      綜合評價 老師會給孩子帶卷子,上課還蠻用心的,輔導一段時間孩子成績下降了可能是孩子壓力有點大,跟老師還在磨合,但是老師的教學方式不錯,孩子也蠻喜歡老師的,建了一個微信群,會在群里溝通,互動的挺好的,對老師非常滿意

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2015-12-01

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 英語成績一般
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師總體還不錯,成績提高的還可以,課后也會跟我們家長溝通孩子的情況。

      輔導時段/次數(shù) 一直在上

      反饋日期:2016-12-23

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 學校要求比較高,100分考70分左右,需要提高成績!
      教學期間 上課守時,不備課,從不更改上課時間 
      綜合評價 孩子成績也有所提高,總體挺滿意,備課不備課不是很清楚。上課很守時

      輔導時段/次數(shù) 2-3次

      反饋日期:2017-05-29

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 暫未提高
      學員情況 輔導每天作業(yè),以數(shù)學為主,動作比較慢,希望可以管理他的學習時間。比較老實,英語需要幫孩子默寫檢查作業(yè)
      教學期間 上課不守時,不備課,偶爾更改上課時間,課后沒有安排作業(yè)
      綜合評價 老師就上了幾節(jié)課 ,效果沒看出來,不怎么負責任,臨時就說不來了。

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2018-12-25

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 成績中上 提高型
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 給領導家孩子找的,估計一直上到現(xiàn)在,家長還是對老師各方面還是滿意的

      輔導時段/次數(shù) 11月至今

      反饋日期:2019-02-17

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 數(shù)學70分出頭需要提高 初中后成績下滑的厲害
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師代數(shù)學挺好的,孩子也挺喜歡的,老師每次上完課都有積極主動溝通,老師很負責任的,不懂的問到老師都有及時回復

      輔導時段/次數(shù) 2個月

      反饋日期:2019-07-27

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 較大
      學員情況 劍橋英語 自由拼讀 增加詞匯量、拼寫、口語
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 這位教員教的非常的好,很喜歡這位老師,每次上課之前都會備課,也會留作業(yè)的,成績有非常打的進步,對教員非常的滿意。

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-07-06

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 成績還可以,加強鞏固 詞匯量和語法 國際教材 wonders的教材 以后想考上中
      教學期間 上課守時,從不更改上課時間 
      綜合評價 這個老師帶的挺好的,上課前也會有備課啊,或者留作業(yè)之類的,跟孩子相處也不錯,上完課也會主動跟我溝通反饋情況

      輔導時段/次數(shù) 半年

      反饋日期:2021-08-16

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 孩子成績還可以,閱讀理解,寫作
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師上課很不錯的,每次都會備課,并且?guī)c題目給孩子做,孩子成績也有進步,挺滿意的

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2021-10-24

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 較大
      學員情況 開學初一 近兩年都是一對一的 希望分數(shù)是90/100 校內(nèi)知識點要讓孩子吃透,有時間就提高 希望孩子成績能穩(wěn)定
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 肖老師非常好,孩子非常喜歡他,老師對我們校內(nèi)的情況很了解,還會帶一些卷子給孩子用,我們家長孩子因為肖老師也喜歡上了數(shù)學,提升也非常高

      輔導時段/次數(shù) 2年

      反饋日期:2022-01-18

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 3升4,孩子成績一般,閱讀理解不太好
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間 
      綜合評價 肖老師教了2年,也有給我們買資料來的,老師有教一些答題的技巧,對孩子成績還是有些幫助的,總體我們還是很滿意的

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2022-08-05

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 開學五年級,成績90/100,語法這塊不太扎實,經(jīng)常會忘
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 肖老師教的還不錯的,我們時間都不固定,講課方式方法孩子都能接受的

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2022-08-10

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 較大
      學員情況 一個3年級,一個二年級 , 2個女生 可以按照公辦學校或者私立學校教材都可以的,一人一個小時,主要是閱讀和寫作
      教學期間 上課守時,從不更改上課時間 
      綜合評價 老師帶得還可以的,不會遲到早退,作業(yè)好像沒怎么留,但是溝通挺好的

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2023-11-25

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 開學二年級,提高
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 老師目前還在上課,小朋友目前上課感覺還可以的,我們現(xiàn)在學校加課了,后期可能英語課會停掉

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2023-12-20

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 暫未提高
      學員情況 5升6,基礎一般,鞏固提高
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 這位教員上課還可以的,可以壓得住我們家孩子,和我們溝通也不錯的,孩子也挺喜歡這位老師的。

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2024-01-27

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 部分提高
      學員情況 2升3,目前智商109中上水平,就是記不住字,新華醫(yī)院測的智商 醫(yī)生判斷是讀寫困難,讀寫障礙特殊教育
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 這位老師教的還行吧,不清楚有沒有備課就先上著,老師有時候也會微信反饋一下孩子的情況

      輔導時段/次數(shù) 至今

      反饋日期:2024-10-18

      本次點評來自于學員本人或官方回訪    

      成績提高幅度 暫未提高
      學員情況 一個開學二年級女孩英語 ,一個開學五年級男孩子 文科
      教學期間 上課守時,有備課,從不更改上課時間,課后有安排作業(yè)
      綜合評價 這位老師上課可以的,孩子認可老師上課的方式方法的,對老師挺滿意的,課后和我們也有溝通的,對老師很滿意的。
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