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                            2021-05-06 19:38
      
                        
      
                             
      
                        
      
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                                        教員編號：202909
      
                                    
      
                                        姓名：王教員
      
                                        
      
                                            
      
	
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                                                    本科在讀
                                                
                                                
                                                    環(huán)境設計
                                                
                                                
                                                    華東理工大學
                                                
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                    
      
                                         
      
                                
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            
                                                自我描述及特長展示
                                            
                                            
                                                設計專業(yè)學生，藝術生，藝術統(tǒng)考取得了非常優(yōu)異的成績，目前大學成績優(yōu)異，獲得了獎學金。擅長素描，有耐心
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                可輔導區(qū)域
                                            
                                            
                                                閔行,徐匯,奉賢,浦東,黃浦,普陀,靜安,長寧,虹口,楊浦,寶山,嘉定,青浦,金山,松江
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                薪酬標準
                                            
                                            
                                                
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                家教經(jīng)驗
                                            
                                            
                                                3
                                                年
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                可授課方式
                                            
                                            
                                                
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                外語特長
                                            
                                            
                                                英語
                                                      等級  四級
                                            
                                        
      
                                        
                                        
      
                                            
                                                可輔導科目
                                            
                                            
                                                美術,兒童畫,卡通畫
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                家教經(jīng)歷
      
                                                學員評價
      
                                                及教學成果
                                                  		
                                            
                                                17年暑假帶過高三藝術生素描，寒暑假又在機構當助教，18年暑假帶過3位初高中學生，目前仍在帶一名學生
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
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                                教員詳細資料
      
                        
      
                        
      
                            
                                    
      
	
                                            
      
                                        
      
                                            
                                                編號：
                                            
                                            
                                                202909 電話預約時，請?zhí)峁┐薎D
                                            
                                            
                                                姓名：
                                            
                                            
                                                王教員
      
                                                  		
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                性別：
                                            
                                            
                                                女
                                            
                                            
                                                出生年月：
                                            
                                            
                                                1999年
                                            
                                        
      
                                        
                                        
      
                                                
                                                    來自省份：
                                                
                                                
                                                    江蘇
                                                
                                                
                                                    高中母校：
                                                
                                                
                                                    南京一中
                                                
                                            
      
                                        

                                        
                                        
                                        
      
                                            
                                                就讀院校：
                                            
                                            
                                                華東理工大學
                                            
                                            
                                                目前身份：
                                            
                                            
                                                在校大二學生
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                所學專業(yè)：
                                            
                                            
                                                環(huán)境設計
                                            
                                            
                                                目前學歷：
                                            
                                            
                                                本科在讀
                                            
                                        
      
                                        
                                        
      
                                            
                                                學校住所：
                                            
                                            
                                                奉賢 華東理工
                                            
                                            
                                                ：
                                            
                                            
                                                
                                            
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      
                    
      
                    
      
                    
      
                        
      
                            
        
                                
      • 
                                    家教記錄（5）
        • 
                                
      • 
                                    學員點評（1）
        • 
                            
      
                        
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
      
                                            訂單號
      
                                        
                                        
      
                                            年級
      
                                        
      
                                            狀態(tài)
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            318466
      
                                        
                                        
      
                                            高一家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            250819
      
                                        
                                        
      
                                            幼兒家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            245477
      
                                        
                                        
      
                                            初一家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            244070
      
                                        
                                        
      
                                            三年級家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            238105
      
                                        
                                        
      
                                            三年級家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                            
                        
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
      
                                            
                                                
      
                                                    
      
                                                        輔導時段/次數(shù) 
                                                            10月至今
      
                                                    
      
                                                        反饋日期：2019-01-12
      
                                                    
      
                                                        本次點評來自于學員本人或官方回訪    
      
                                                
      
                                                  		
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                成績提高幅度
                                            
                                            
                                                部分提高
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                學員情況
                                            
                                            
                                                有天賦，無基礎。
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                教學期間
                                            
                                            
                                                上課守時，不備課，從不更改上課時間，課后沒有安排作業(yè)
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                綜合評價
                                            
                                            
                                                老師個人的實力還是非常不錯的，主要孩子這邊面臨考試，上課的時間不多，進步不明顯。后續(xù)還會接著上課，老師還是很負責的。
                                            
                                        
      
                                    
      
                                    
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      
                    
      
                    
      
                    
                
      
                
      
                
      
            
      
            
      
                
                
      
                
      
                
                
      
                
      
                

                
      
                
      
                
                
      
                
      
                
            
      
            
      
            
      
        
      
    
      
    


      
    
      
        
      
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