輔導(dǎo)耐心細(xì)致，引導(dǎo)孩子思考。

小學(xué)陪讀

生物競(jìng)賽市一等獎(jiǎng)，擅長(zhǎng)與人溝通，為人親和，有自己的教學(xué)思路，于中學(xué)多次演講，且獲評(píng)校園之星，市三好學(xué)生，省三好學(xué)生

幼兒陪玩,,,,,,,,,高考規(guī)劃,,,考研,上海話(huà),新概念英語(yǔ),日語(yǔ),procreate,小學(xué)陪讀,數(shù)據(jù)庫(kù)

上海人，分別就讀于新復(fù)興初級(jí)中學(xué)（提高班）-上海市第三女子中學(xué)（提高班）-同濟(jì)大學(xué)建筑系（普通批）-同濟(jì)大學(xué)日語(yǔ)系（校內(nèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)）-復(fù)旦大學(xué)中華古籍保護(hù)研究院（古籍保護(hù)與修復(fù)方向，一戰(zhàn)上岸）。 高考普通批（選科物理/歷史/地理）進(jìn)入同濟(jì)建筑，獲新生獎(jiǎng)學(xué)金。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己還是想念文科，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)至日語(yǔ)系。本科期間獲兩次優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，全國(guó)論文大賽文學(xué)組十強(qiáng)等。曾參與名古屋大學(xué)線(xiàn)上留學(xué)，并通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)、日語(yǔ)N1/專(zhuān)四/專(zhuān)八考試。畢業(yè)后一戰(zhàn)跨考上岸復(fù)旦大學(xué)古保院，管綜162分，英語(yǔ)二85分（高中至本科因?qū)I(yè)原因幾乎沒(méi)碰過(guò)英語(yǔ)，在短期突擊方面很有見(jiàn)地）。碩士期間連續(xù)兩年獲獎(jiǎng)學(xué)金，一篇期刊待發(fā)，因?qū)I(yè)原因做事細(xì)致，動(dòng)手能力強(qiáng)，一般的手工陪玩都可勝任。 曾擔(dān)任日語(yǔ)系助教，對(duì)日語(yǔ)教學(xué)有一定經(jīng)驗(yàn)與心得。且本人高考外語(yǔ)語(yǔ)種為日語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)較差想用日語(yǔ)參與高考的同學(xué)可提供經(jīng)驗(yàn)分享與咨詢(xún)，此外也可帶對(duì)小初高中各項(xiàng)科目及針對(duì)性的管理類(lèi)聯(lián)考。因母親是一級(jí)園高級(jí)幼教及管理層，耳濡目染，耐心較好。 日常興趣為去劇院看音樂(lè)劇，衍生出了攝影/唱歌/化妝等技能，有專(zhuān)業(yè)相機(jī)和化妝品，有需要拍畢業(yè)照/約妝等也可。

韓語(yǔ)

英語(yǔ)四級(jí)

小學(xué)陪讀

目前已保研，時(shí)間充裕。本人擅長(zhǎng)文科教學(xué)，之前帶過(guò)小學(xué)、初中和高中小班全科課程且收獲好評(píng)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文英語(yǔ)化學(xué)等多門(mén)學(xué)科。比較耐心，親和力強(qiáng)。有自己的教學(xué)計(jì)劃和備課方案。

風(fēng)趣、開(kāi)朗、溫和、親和力好、有耐心、重視教學(xué)質(zhì)量、鼓勵(lì)陪伴式教育；

幼兒陪玩,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),德語(yǔ)

擅長(zhǎng)引導(dǎo)孩子，進(jìn)行教學(xué)

小學(xué)陪讀,,,,,,,,樂(lè)高

高考文科省排前一百（屏蔽名次） 數(shù)學(xué)134/150?語(yǔ)文127/150?英語(yǔ)139/150?地理92/100?政治94/100? 可輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、地理、政治。初中小學(xué)語(yǔ)數(shù)外。 1. 高中畢業(yè)后開(kāi)始做家教，有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)能力。 2.高中成績(jī)優(yōu)異，對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)體系有深入理解，擅長(zhǎng)梳理高一到高二數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，高三模塊重點(diǎn)突破。 3. 耐心負(fù)責(zé)，能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定個(gè)性化教學(xué)方案，善于引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握知識(shí)。

復(fù)旦大學(xué)文科在讀大學(xué)生，高考成績(jī)優(yōu)異，可提供初高中輔導(dǎo)

外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),法語(yǔ)

專(zhuān)業(yè)：中文系+法語(yǔ)系雙學(xué)位 教齡：4年 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：小初高皆可 是否備有輔導(dǎo)教材：備有新概念英語(yǔ) 資質(zhì)：英語(yǔ)六級(jí)高分，法語(yǔ)專(zhuān)八證書(shū) 其他優(yōu)勢(shì)：擅長(zhǎng)繪畫(huà)，參加過(guò)天文奧賽（省一） 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：耐心負(fù)責(zé)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法豐富有趣，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生克服學(xué)習(xí)畏懼心。

高中文學(xué)院院長(zhǎng) 主持編輯?？?文章曾登報(bào)刊專(zhuān)欄 高考語(yǔ)文137/150 尤其擅長(zhǎng)作文 古詩(shī)詞儲(chǔ)備豐富 全國(guó)文學(xué)之星 高考理綜高分 高中生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 初中數(shù)理化競(jìng)賽 數(shù)學(xué)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng) 化學(xué)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng) 物理競(jìng)賽全國(guó)二等 中考理化滿(mǎn)分 數(shù)學(xué)將近滿(mǎn)分 英語(yǔ)競(jìng)賽省級(jí)一等

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,外國(guó)人中文,爵士舞,民族舞,司法考試,教師資格

獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，具有交換經(jīng)歷； 擁有教師資格證，具備輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。

復(fù)旦大一新聞傳播學(xué)，擅長(zhǎng)文科全科，高考文綜291（政治97，歷史96，地理98），英語(yǔ)139。英語(yǔ)四級(jí)628分，文學(xué)作品在多家刊物發(fā)表并獲稿費(fèi)兩千余元 ?輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì): 教學(xué)特色：善于傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好習(xí)慣，循循善誘，打牢基礎(chǔ) 一、方法論教學(xué)："三維學(xué)習(xí)系統(tǒng)" 知識(shí)框架梳理 + 學(xué)科思維培養(yǎng) + 應(yīng)試技巧訓(xùn)練 二、習(xí)慣養(yǎng)成：21天學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃 時(shí)間管理 | 錯(cuò)題復(fù)盤(pán) | 目標(biāo)拆解 三、數(shù)據(jù)分析：建立學(xué)生專(zhuān)屬成長(zhǎng)檔案 每周學(xué)習(xí)報(bào)告 + 個(gè)性化提升方案 ?教學(xué)理念 不是灌輸知識(shí)，而是點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情——通過(guò)思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法深化理解，讓每個(gè)學(xué)生掌握受益終生的學(xué)習(xí)能力。

主要輔導(dǎo)初高中學(xué)生的英語(yǔ)及語(yǔ)文，山西高考英語(yǔ)147，語(yǔ)文135，省排35，被復(fù)旦大學(xué)錄取，對(duì)中考及高考模式有切身了解。 有家教經(jīng)驗(yàn)，善于和孩子溝通相處，有耐心負(fù)責(zé)任，會(huì)主動(dòng)備課并和家長(zhǎng)溝通落實(shí)情況。

復(fù)旦大三中文系在讀，三段家教經(jīng)歷，擅長(zhǎng)初三、高一、高二、高三的英語(yǔ)、語(yǔ)文學(xué)科輔導(dǎo)，語(yǔ)文英語(yǔ)有自己的方法論和備課資料，長(zhǎng)期關(guān)注上海中高考動(dòng)態(tài)，耐心負(fù)責(zé)有親和力。