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陽(yáng)光家教已有659956名注冊(cè)教員幫助了226167名家長(zhǎng)找家教
本人上師大畢業(yè),對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè),語(yǔ)文與英語(yǔ)都較為拿手。自大一起常年擔(dān)任家教與機(jī)構(gòu)老師,畢業(yè)后為初中語(yǔ)文老師與班主任,至今三年,所教班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),深受領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)信任以及學(xué)生喜愛。教學(xué)方面,已獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)兩次,同時(shí)連續(xù)三年獲得學(xué)校青年教師教學(xué)技能大賽獎(jiǎng)……教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,為人親和且認(rèn)真,有責(zé)任心,有自己的教學(xué)方法。
小學(xué)陪讀
2020年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生; 連續(xù)兩年獲得專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話
數(shù)學(xué),化學(xué)專長(zhǎng) 普通話標(biāo)準(zhǔn) 教過國(guó)際學(xué)校學(xué)員,家長(zhǎng)反饋良好.
本人任教小學(xué)數(shù)學(xué)多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,總結(jié)出一整套轉(zhuǎn)化差生的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),從事家教輔導(dǎo)8年多,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
本人畢業(yè)于上海師范大學(xué),曾先后任職于公立小學(xué)和雙語(yǔ)學(xué)校
近10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)各年段的教學(xué)。多年的工作,曾擔(dān)任班主任工作多年,善于和不同類型特點(diǎn)孩子溝通.準(zhǔn)確把握每個(gè)孩子心理.因材施教.對(duì)教材,教綱各年級(jí)考試要求了如指掌.這幾年都是擔(dān)任四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),今年所任教五年級(jí)參加區(qū)的抽測(cè),平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學(xué)奧數(shù)的教學(xué)和輔導(dǎo).有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).有多年的家教經(jīng)驗(yàn),所輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高.特別是在奧數(shù)輔導(dǎo)方面.有自己獨(dú)特的思路和見解.同時(shí)兼輔導(dǎo)學(xué)前教育,著重指導(dǎo)幼升小思維訓(xùn)練方面,輔導(dǎo)的幼兒中大班學(xué)生去重點(diǎn)小學(xué)面試考核成功率百分之九十幾。選用的教材有百花思維訓(xùn)練
雅思7分,曾在英國(guó)、新加坡學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生有耐心,教學(xué)有方法,受小朋友喜愛。
幼兒陪玩,小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),古琴
上海商學(xué)院,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),在校期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,成績(jī)優(yōu)異
有十幾年小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾任語(yǔ)文教研組長(zhǎng),學(xué)科骨干老師,年級(jí)考試排名前列。
英語(yǔ)六級(jí),數(shù)學(xué)建模二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽等各類獎(jiǎng)項(xiàng)
新概念英語(yǔ)
心理咨詢師 英語(yǔ)CET-6級(jí) 美式口語(yǔ) 品格培訓(xùn)師
具備小學(xué)語(yǔ)文教師資格證 周末,假期可以輔導(dǎo)功課
本人在2005年丶2008年丶2013年獲得課堂教學(xué)優(yōu)秀教師。在2012年在教學(xué)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)輔導(dǎo)巾差生,提分較快。
獲得過區(qū)教師競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 指導(dǎo)學(xué)生參加市區(qū)級(jí)比賽一二等獎(jiǎng)
研究生期間考取了高中化學(xué)的教師資格證,對(duì)上海教材比較了解,期間有兩年的輔導(dǎo)化學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 畢業(yè)之后在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)帶過一年,主要是初中物理化,能針對(duì)不同學(xué)生制定相對(duì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有耐心。
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