本人帶過(guò)的學(xué)生大多成績(jī)顯著, 能夠針對(duì)不同水平的學(xué)生進(jìn)行教學(xué). 重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，查漏補(bǔ)缺，快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

游泳,網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球,中國(guó)武術(shù),體操,陪玩

本人系上師大體育系碩士畢業(yè)，上海青浦區(qū)初中在職體育老師。擅長(zhǎng)田徑、網(wǎng)球、游泳、武術(shù)、羽毛球、乒乓球等專(zhuān)項(xiàng)。國(guó)家救生員證書(shū)、武術(shù)國(guó)家一級(jí)裁判證書(shū)。

精準(zhǔn)普通話,表演,演講與主持,話劇

學(xué)前教育：幼小銜接，數(shù)學(xué)，空間幾何，邏輯思維，語(yǔ)文，拼音，古詩(shī)文言文，作文，看圖說(shuō)話，口才語(yǔ)言表達(dá)能力，速聽(tīng)速讀，快速記憶。 藝術(shù)類(lèi)：臺(tái)詞，表演，聲樂(lè)，舞蹈。

中考心理輔導(dǎo),,,,精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文,游泳

這是一個(gè)有近二十年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)具有研究生學(xué)歷的老師，業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。多年精益求精的教學(xué)讓他對(duì)初中到高三數(shù)學(xué)無(wú)不精熟。長(zhǎng)期的教育生涯讓他在學(xué)科的各個(gè)章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案，貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題，成績(jī)都能得到迅速的提高。 在多年教育生涯里差不多教遍市區(qū)所有市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生，教過(guò)學(xué)生例復(fù)旦附中，交大附中，進(jìn)才中學(xué)，格致中學(xué)，復(fù)興中學(xué)，曹楊二中，市北中學(xué)等數(shù)以百計(jì)，其快捷的解題思路，豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓他教過(guò)的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績(jī)得到較大的提高。幾乎讓所遇學(xué)生盡折服。給我一份信任，讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。

參與編寫(xiě)教材：全國(guó)體育高等學(xué)校單獨(dú)招生考試教材　上海教育出版社　ISBN978　7　5444　4173　5

英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)

擅長(zhǎng)補(bǔ)差和提高，多年初三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生注重思維訓(xùn)練，有獨(dú)特的教學(xué)方法和解題技巧。

從事家教六年經(jīng)驗(yàn)，主帶中學(xué)中考和小學(xué)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)小朋友弱點(diǎn)針對(duì)性輔導(dǎo)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

15年家教經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提高補(bǔ)差有獨(dú)特方法，要發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生，而這份愛(ài)是不加一點(diǎn)修飾，是全心全意的為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。準(zhǔn)確分析學(xué)生特點(diǎn)把握好學(xué)生的心理狀況，從根本上讓其對(duì)該科趕興趣，掌握靈活的學(xué)習(xí)方法逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 1.浦東初三數(shù)學(xué)學(xué)員從90分提高到143分考入上海中學(xué) 2.楊浦初三數(shù)學(xué)學(xué)員從85分提高到140分考入華師大二附中 .................

本人目前在重點(diǎn)中學(xué)任教數(shù)學(xué),.積累了豐富的班級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).掌握中考命題趨勢(shì)，在輔導(dǎo)上能針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科重視理解的特點(diǎn)，幫助學(xué)生理清各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的脈絡(luò)。重視解題思路的講解，使學(xué)生能觸類(lèi)旁通，舉一反三。每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的情況精心準(zhǔn)備試題，使學(xué)生能熟練掌握以前沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。性格開(kāi)朗，為人友善。講題耐心，細(xì)心，表達(dá)清晰。有自己的一套講課方法，不僅注重學(xué)員的答疑，還能深入課本，挑選課外輔導(dǎo)書(shū)中的經(jīng)典易錯(cuò)題目來(lái)力求讓學(xué)員更好的掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。講一道題能聯(lián)想一類(lèi)題，具有科學(xué)的發(fā)散性思維。

具有三十多年教授小學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在提高學(xué)生解題能力和訓(xùn)練學(xué)生思維的獨(dú)特方法.

1.從事數(shù)學(xué)一線的教學(xué)工作多年。熟諳上海中學(xué)數(shù)學(xué)教材的各知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，能把數(shù)學(xué)中比?較零碎的知識(shí)點(diǎn)緊密串聯(lián)起來(lái)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。? 2.對(duì)中考的數(shù)學(xué)試題曾進(jìn)行深入的研究，尤其對(duì)初中的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)頗有經(jīng)驗(yàn)，并能根據(jù)學(xué)生性格?成績(jī)等各方面 因材施教。? 3.教學(xué)風(fēng)格幽默生動(dòng)，頗受學(xué)生歡迎。能化繁就簡(jiǎn)，把數(shù)學(xué)問(wèn)題及概念生動(dòng)化，系統(tǒng)化, 使學(xué)生能觸類(lèi)旁通，舉一反三。經(jīng)過(guò)我耐心輔導(dǎo)的學(xué)生，數(shù)學(xué)興趣和信心都有大幅提高，成績(jī)也隨之節(jié)節(jié)攀升，有很多個(gè)例 為證。? 4.授課中盡力讓學(xué)生知道前因后果，注重理解，幫助學(xué)生理清各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，而非機(jī)械記憶，重復(fù)做題，讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)并?努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有興趣學(xué)，輕松學(xué)，能理解學(xué)生，有耐心，能讓學(xué)生信服！