小學陪讀,,,,中考心理輔導(dǎo),,伴游,市場調(diào)查,文檔處理,雙休頂班

曾在公立學校任職十余年，現(xiàn)在學校擔任數(shù)學教研組長，數(shù)學教師和班主任工作。教學經(jīng)驗豐富，上課生動有趣，能吸引學生，從興趣出發(fā)培養(yǎng)孩子的思維能力。

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主要輔導(dǎo)高中生物，有高中生物教師資格證，在學校實習過，實習過班主任了解學生心理，也帶過初三孩子中考進行全科輔導(dǎo)，善于與學生溝通。培養(yǎng)學生做題習慣。初中化學初中物理初中數(shù)學都可以交，善于引導(dǎo)孩子學會自主學習，傳授孩子解題習慣。

持有英語四六級證書，普通話二級甲等，小學教師資格證，可輔導(dǎo)小學奧數(shù)，英語語法、口語，語文寫作、閱讀、練字。

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教學認真踏實，耐心，有很好的家教經(jīng)驗，能夠根據(jù)每個學生的特點制定不同的教學方案，曾多次受到學生家長的好評與肯定，對教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語教師資格證，普通話二級乙等，英語專業(yè)4級，英語專業(yè)8級等相關(guān)證書

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本人自大學期間就開始輔導(dǎo)小學生，現(xiàn)已從事小學語文教師七年，家教經(jīng)驗九年。主要負責語文輔導(dǎo)，幫助低年級學生夯實基礎(chǔ)，中高年級提高閱讀理解和寫作能力。

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從事英語教學工作多年，家教經(jīng)驗也非常豐富，能根據(jù)不同的孩子制定個性化的學習方案且頗有成效，狠抓孩子的英語基礎(chǔ)，注重學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導(dǎo)。對孩子比較嚴格，能幫家長盯孩子的作業(yè)。基礎(chǔ)差的孩子能在短期內(nèi)提升成績。基礎(chǔ)好的孩子能在原先水平上更進一大步。通過大學四級和六級，普通話標準，接受過專業(yè)的教育教學系統(tǒng)學習。

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公辦重點教師，教齡10年+。擅長體制內(nèi)幼小銜接、小學語文教學、國際/雙語學校語文學科提升鞏固、留學生HSK/商務(wù)漢語教學，注重習慣培養(yǎng)和學法落實。指導(dǎo)學生多次獲得市區(qū)級朗誦、寫作等語言文字類獎項； 指導(dǎo)多位留學生、企業(yè)管理人員通過HSK6級考試。

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在大學期間考到了英語的四級證書、六級證書。

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專八、雅思8分，口語優(yōu)秀 持有小學英語教師資格證 本科期間拿過獎學金

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愛好是吉他、閱讀、滑雪等。性格樂觀開朗，對學生耐心，循循善誘?？歼^TOEFL成績?yōu)?4分，托業(yè)815分，上海英語高考130分，四級614分。日語n2，有過日本兩年留學經(jīng)歷，課程是日語和英語雙語言課程。輔修英語為第二專業(yè)。

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本人畢業(yè)于省重點高中，高考英語成績優(yōu)秀。師范類本科，大學期間多次獲得獎學金和校三好學生稱號。碩士專攻英語教學方向，畢業(yè)時獲校優(yōu)秀碩士畢業(yè)生稱號。本人現(xiàn)為區(qū)重點中學一級教師，工作期間，認真、耐心、細致，責任心強，所帶班級成績位于年級前列。具有高三畢業(yè)班經(jīng)驗，今年所帶班級高考本科率100% ，高考英語成績優(yōu)良。善于根據(jù)不同學生的特點，制定不同的教學計劃和方案，并主持過高中英語學習相關(guān)的區(qū)級教育教學課題，在華東師范大學的全國核心期刊上發(fā)表過相關(guān)研究成果，在全國中小學說課及教學比賽中獲獎，因此能更科學地幫助學生樹立學習的信心，掌握行之有效的學習方法，提高學習效率，盡可能快地提升學習成績。

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曾在昂立外語任職，教授科目為新概念一，新概念二，朗文SBS，在學校和機構(gòu)都有任教經(jīng)驗，擅長1-9年級的學段教學

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畢業(yè)于上師大的漢語言文學（師范）專業(yè)，擅長小學和初中語文。具有完善成熟的教學體系，自備教學課件、知識點總匯、專題訓練等教學文件；熟悉上海小學和初中的語文知識點，針對不同水平的考生，提供差異化教學；以學生基礎(chǔ)為前提，有效針對知識點/學生盲點/理解難點，提高學生的語文成績；擅長基礎(chǔ)教學，閱讀與寫作分塊逐步提高相結(jié)合的教學模式，樹立學生的學習信心，有效穩(wěn)步提高成績。 充滿熱情、認真耐心、善于和孩子溝通，能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和薄弱的地方，制定完備的學習計劃，幫助孩子進步，自我追求：一切為了學生，為了一切學生。時間充裕，可以提供長期穩(wěn)定的固定上課時間段。

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本人徐匯區(qū)重點小學專職英語教師，教齡20+，教學經(jīng)驗豐富，熟悉小學1-5年級教材，工作認真踏實，關(guān)愛學生，有愛心耐心。

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姓名：張老師 性別：女 年齡：26 學?；虍厴I(yè)學校（校區(qū)）：上海師范大學 專業(yè)：漢語言文學 年級：小學 證書：教師資格證 自我評價：從教近3年，家教經(jīng)歷近7年，有小學各個年級的教育教學經(jīng)驗，熟知部教編語文教學體系，深諳語文考試重點，能夠根據(jù)學生的不同情況，研究特點，為學生量身定制不同的學習方案。在長期的教學實踐中，本人積累了一套行之有效的教學方法，尤其是在語文閱讀理解和作文寫作方面有深入研究，能夠化繁為簡，引領(lǐng)學生漸入語文學習佳境，從而提高學生語文考試成績。對人和善，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠和學生很好溝通。 擅長科目：語文、英語 數(shù)學 可授課時間：根據(jù)課程安排結(jié)合學員時間協(xié)商