小學(xué)陪讀,,,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),外國人中文,日語

英語六級,日語N1級,普通話二級甲等,漢字水平一級甲等,擅長各科,尤其數(shù)理和英語,2003年511分考入華東師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，國家2級心理咨詢師，懂孩子和家長的心理,1對1家教經(jīng)驗14年，能適應(yīng)各類學(xué)科教學(xué)，綜合能力強，也能適應(yīng)英文版各學(xué)科輔導(dǎo)。

高等數(shù)學(xué)

擅長歸納總結(jié)，查漏補缺，授課生動活潑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)趣，學(xué)生成績均獲顯著提高。有多年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)出了一套專門的高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法，能精確地把握高考數(shù)學(xué)最新動向，擅長高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。輔導(dǎo)能針對解題思路和解題方法等學(xué)生普遍薄弱的方面加以重點點撥，既注重應(yīng)試的需要，也重視能力的提高。多名成績在40-60之間的學(xué)生，經(jīng)過補習(xí)后獲得90分以上的好成績，由班里的最后幾名升到前幾名。

曾是上海市重點高中在職化學(xué)老師，基本功大賽一等獎獲得者。對高一、二、三化學(xué)教材非常熟悉，講解深入淺出，學(xué)生易懂。是高三畢業(yè)班教師，所教的選化學(xué)的學(xué)生每屆都有多人進入985大學(xué)。有耐心，善于和學(xué)生溝通，與學(xué)生相處融洽，能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，能準確找出學(xué)習(xí)中的不足之處，有針對性地教學(xué)。我輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲得化學(xué)奧賽一等獎。不超過1小時車程，如果較遠地方要靠近地鐵皆可接單。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,中考心理輔導(dǎo)

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)系，曾任職于上海某示范園，了解幼兒，同時在幼兒園，小學(xué)和初中都有豐富家教經(jīng)驗

本人數(shù)學(xué)功底好，擅長表達，口齒清楚，授課思路清晰，邏輯性強，教學(xué)耐心，掌握考綱，對不同學(xué)生用不同方法，效果好。

精準普通話

在2015年的中考中，我的其中一個學(xué)生在由一模的465分增加到中考的548分，這里面靠的就是信心+方法+努力! 在剛剛過去的中考中，我一對一帶領(lǐng)6個初三學(xué)生，全部達到高中分數(shù)線，其中2個學(xué)生被提前錄?。ǚ謩e是建平590分和進才588分），尚有控江中學(xué)、楊浦中學(xué)等。我現(xiàn)在正大量業(yè)余時間，希望我能為你的孩子提供幫助！本人有一對一，一對多等各種教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，本人主要輔導(dǎo)初三畢業(yè)班數(shù)理化,10年教學(xué)經(jīng)驗，對提高補差有獨特方法，要發(fā)自內(nèi)心的愛自己的每一個學(xué)生，而這份愛是不加一點修飾，是全心全意的為自己的學(xué)生負責(zé)。準確分析學(xué)生特點把握好學(xué)生的心理狀況，從根本上讓其對該科趕興趣，掌握靈活的學(xué)習(xí)方法逐步提高學(xué)習(xí)成績。

中教一級，國家重點華東師范大學(xué)英語專業(yè)碩士畢業(yè)，英語專業(yè)八級，十幾年教齡，曾參加高考閱卷，熟悉中考高考考綱，同時持有初中英語和高中英語教師資格證，擁有數(shù)年高中從教經(jīng)歷，可以從較高的角度更好更全面地使初中的學(xué)生掌握初中考試重難點?？谝艏冋軌驇椭鷮W(xué)生打下良好語音基礎(chǔ)，個性隨和，穩(wěn)重，具有童心，愛心，通曉學(xué)生心理，能夠探索學(xué)生內(nèi)心世界，迅速與性格迥異的學(xué)生建立良好溝通，深受學(xué)生喜愛。曾受邀兼聘上海某知名一對一輔導(dǎo)機構(gòu)英語教師，入職三個月后，教育成果突出升為高級講師，直接面對和接受高難度學(xué)生的檢驗。能夠很好地將課外輔導(dǎo)機構(gòu)和常規(guī)全日制學(xué)校的教學(xué)優(yōu)點融為一體。深刻理解一對一教學(xué)特點和規(guī)律，從教以來，教過七寶外國語，七寶實驗中學(xué)，上海市實驗小學(xué)，新竹園中學(xué)國際部，上海中學(xué)國際部，燎原雙語，文來中學(xué)，上寶中學(xué)，上海市第一中學(xué)，光明中學(xué)，建平西校，立達中學(xué)，市西中學(xué)，延安中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生；資深輔導(dǎo)過全英文數(shù)學(xué)競賽AMC8 AMC10 AMC12，AIME等英美國際競賽，積累的成功案例超過100以上，根據(jù)學(xué)生情況與家長共同探討學(xué)習(xí)規(guī)律和制定個性學(xué)習(xí)計劃。具有實時作業(yè)情況跟進環(huán)節(jié)，每次課都會記錄學(xué)生作業(yè)內(nèi)容，針對學(xué)生的作業(yè)情況給出具體的分數(shù)，使家長全方位實時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)。定期進行錯題總結(jié)，清查學(xué)生知識點短板和漏洞，從而達到學(xué)習(xí)效果最大化。對于我而言，教學(xué)質(zhì)量永遠高于一切。 可線上線下靈活英語教學(xué)，提供專業(yè)的英語課程（涵蓋各類教程phonics，sbs，中高考，新概念123，劍橋五級考試，雅思托福，英語版數(shù)學(xué)，英語版科學(xué)，英語版物理……）。最大化提高學(xué)生各方面能力，課程全面追蹤進度，督促輔導(dǎo)，每日可在線答疑，每周作業(yè)批改。進行專業(yè)英語教育同時，可輔導(dǎo)國際學(xué)校，外國語學(xué)校多學(xué)科全科輔導(dǎo)（小學(xué)語數(shù)外科學(xué)地理，初中數(shù)學(xué)物理等），在此希望成為您的英語學(xué)習(xí)路上的良師益友！ 授課風(fēng)格：親切和藹，條理清晰，認真負責(zé)，發(fā)音地道，會給學(xué)生的課程進行一系列規(guī)劃安排，保證高效輸入輸出。發(fā)音&聽力＆閱讀＆寫作的教學(xué)，及各類英語課程，提供細致完善的教學(xué)服務(wù)。課程會根據(jù)學(xué)員情況及要求量身定制，并追蹤學(xué)習(xí)進度。 教學(xué)特色： 1.因才施教：孩子各有不同，根據(jù)孩子特質(zhì)，進行針對性有效輔導(dǎo)； 2.誘導(dǎo)教學(xué)：誘導(dǎo)孩子能夠認識找到并提出問題，然后分析問題，達到能夠獨立解決問題的能力；不是消極的，而是積極主動的面對學(xué)習(xí)；激發(fā)其興趣和熱情； 3.啟發(fā)式教學(xué)（亦是我的教學(xué)的宗旨）：引導(dǎo)孩子啟發(fā)其學(xué)習(xí)之路，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成自我解題思路（小學(xué)，初中是自我學(xué)習(xí)思路的形成的至關(guān)重要時期），達到遇題有思，做題有路的目的； 4.中小學(xué)階段的學(xué)生能力教育（知識和學(xué)習(xí)方法）&心理教育相輔相成，特別是處于青春期叛逆期的孩子，重視與其心理層面溝通，促使孩子明白事理，學(xué)習(xí)意識和思想意識得到提升。

1、本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，中考數(shù)學(xué)和物理都是滿分，高考數(shù)學(xué)147分，物理滿分，全安徽省400多名考入上海華東師范大學(xué)。 2、大學(xué)期間一直兼職家教，對上海教材了解甚多，課件資料完善。 3、本人目前在重點中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)老師，班級數(shù)學(xué)成績一直保持前三。

所帶班級成績名列市前茅，所輔導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽多次獲獎。個人參加市基本功大賽曾獲一等獎。

07年模范教師，11年優(yōu)秀教師，12年學(xué)科組長，15年教研組長

中考心理輔導(dǎo)

市重點中學(xué)高級教師，一線教學(xué)十多年，奧數(shù)經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方，多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“勞?！钡确Q號。

性格開朗，有責(zé)任心，教學(xué)講究方法，非常能夠引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因地制宜，對每個學(xué)生能快速找到適合他們自己的教學(xué)方法。對課堂教育是很好的補充，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，總根本上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成績.

有近10年家教經(jīng)驗，輔導(dǎo)的中等學(xué)生成績提高很快，學(xué)生普遍反映優(yōu)良。

精準普通話,計算機基本操作,陪玩,陪購,伴游

普通話二級甲等，高中“全國奧林匹克化學(xué)競賽優(yōu)秀獎”。善于與學(xué)生溝通，從學(xué)習(xí)方法上教導(dǎo)學(xué)生，更好的幫學(xué)生做好歸納、總結(jié)、提煉重點地工作。