本科師范生 學(xué)習(xí)過師范類課程 對(duì)教育學(xué)有所了解 能夠耐心細(xì)致輔導(dǎo)學(xué)生

小學(xué)陪讀

中考數(shù)學(xué)146英語(yǔ)148物理88化學(xué)60考入上海市七寶中學(xué)，對(duì)小學(xué)初中理科英語(yǔ)有熟練的掌握，喜歡與學(xué)生融洽相處、有耐心，懂得如何與學(xué)生溝通

樂觀開朗，有耐心，擅長(zhǎng)培養(yǎng)孩子舉一反三，獨(dú)立思考的能力。

電子競(jìng)賽first挑戰(zhàn)賽獲獎(jiǎng)。學(xué)校新媒體部部長(zhǎng)。ps。pr擅長(zhǎng)。擅長(zhǎng)理科。

本人性格開朗，樂觀向上，待人真誠(chéng)熱情，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，高中時(shí)擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表，成績(jī)較好，現(xiàn)就讀與上海師范大學(xué)物理系，有能力勝任數(shù)學(xué)物理學(xué)科的教學(xué)。

英語(yǔ)四級(jí)、中級(jí)口譯證書

在高中里各項(xiàng)成績(jī)名列前茅 高考英語(yǔ)120/150 四級(jí)考試590 高考數(shù)學(xué)117 高中數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、地理知識(shí)掌握較好

計(jì)算機(jī)基本操作

擅長(zhǎng)歷史和數(shù)學(xué)

我是一個(gè)很有耐心，對(duì)待生活積極，樂觀向上的大學(xué)生，我比較喜歡看書，生活中愛運(yùn)動(dòng)。我相信我可以是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師

英語(yǔ)口語(yǔ),上海話,精準(zhǔn)普通話

有家教經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)于上海市第二中學(xué)，曾獲未來工程師大賽一等獎(jiǎng)，兩次獲得青史杯校一等獎(jiǎng)，校3D設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，曾參與IYPT物理研究競(jìng)賽，以590的中考成績(jī)考進(jìn)上海市第二中學(xué)。在高中時(shí)選科為物理化學(xué)地理，排名多次達(dá)到班級(jí)前列，對(duì)全科都保持著了解和興趣。善于溝通，善解人意，為人謙虛樂觀，與人和諧相處的同時(shí)也保持著與人一同進(jìn)步，創(chuàng)造良好氛圍的態(tài)度。在大一階段，就讀于上海師范大學(xué)，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)課程，對(duì)于教授課程有一定理論上的理解。我在上一次初中英語(yǔ)輔導(dǎo)中，學(xué)員英語(yǔ)成績(jī)由不及格提升到七十多分，從班級(jí)末端進(jìn)步到前十。我發(fā)音準(zhǔn)確，能幫助學(xué)員用關(guān)聯(lián)法來記憶單詞詞組，解讀閱讀理解的思路清晰。在數(shù)學(xué)方面，小學(xué)學(xué)過奧數(shù)，初高中都有長(zhǎng)期補(bǔ)課，做過的題型較多。我為人可親近可嚴(yán)厲，既能培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，又能督促學(xué)員保持專注。

中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,演講與主持,太極拳,籃球,排球

2013年世界青少年英才奧林匹克競(jìng)賽（Global Environmental Issues Project Olympiad） 銀獎(jiǎng) 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)&“七中杯”科學(xué)探索者獎(jiǎng) 2013黃浦區(qū)研（探）究型課程學(xué)生課題成果征集展示活動(dòng) 最佳案例獎(jiǎng) 2014.7 全國(guó)“2014神筆青春作文大賽”二等獎(jiǎng) 上海市中小學(xué)生古詩(shī)詞綜合藝術(shù)展演 一等獎(jiǎng) 2012上海市家庭教育正文 三等獎(jiǎng) 全國(guó)青少年五好小公民“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng) ”主題教育活動(dòng)征文 三等獎(jiǎng) 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中，浩然正氣是我的代名詞，而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時(shí)，養(yǎng)成了剛正不阿的性子；初三愛上了古風(fēng)詩(shī)詞，又添一份多產(chǎn)善感的氣質(zhì)。如今，愈加沉靜的我，褪去了浮躁，凡事皆三思而后行，我變得穩(wěn)重，老師同學(xué)愈加信任。 我有天生的理性思維，強(qiáng)于邏輯，在修身養(yǎng)性、自我沉淀后，將它化為了“好幫手”：市創(chuàng)賽一等獎(jiǎng)、世界英才大賽銀獎(jiǎng)。同時(shí)也賦予了我獨(dú)特的觀察視角，更加注重細(xì)節(jié)。 我以讀書養(yǎng)性，不料品出真味，我養(yǎng)成了強(qiáng)烈的感性思維。自從初遇古風(fēng)，便一發(fā)不可收拾。在讀書寫詩(shī)中，性子變得沉靜，最喜散步體悟自然，總有止不住的欣喜之意。個(gè)中感受則轉(zhuǎn)向筆觸，令我在詩(shī)詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹：萬(wàn)余字原創(chuàng)詩(shī)詞，市朗誦一等獎(jiǎng)及全國(guó)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 兼具理性、感性思維的我，隨著逐步摸索，漸漸鑄就了一個(gè)開放但自洽的思想體系——有著獨(dú)特的理解世界的方式，卻求同存異。

攝影,美術(shù),雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,中國(guó)畫,西洋畫,服裝設(shè)計(jì),精準(zhǔn)普通話,上海話

我會(huì)畫畫，曾經(jīng)為寶潔公司設(shè)計(jì)了辦公室墻面插畫方案。 高考數(shù)學(xué)128 參加過上海美術(shù)大展，作品學(xué)思湖水怪榮獲三等獎(jiǎng)

在上海師范大學(xué)就讀教育類AI專業(yè) 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理學(xué)科。

小學(xué)托管

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)證書 初中數(shù)學(xué)教師資格證 高中時(shí)參加并獲得上海市創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng) 上海市中學(xué)生主持人大賽三等獎(jiǎng) 曾參加上海市藝術(shù)節(jié)戲劇專場(chǎng)并獲得上海市二等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管

就讀小學(xué)教育專業(yè)，了解如何教育學(xué)生，如何引導(dǎo)學(xué)生嗎，對(duì)學(xué)生教育有自己的感想和體驗(yàn)