小學(xué)陪讀

高考成績(jī)573 高中獲得過(guò)征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：擅長(zhǎng)補(bǔ)差以及講解習(xí)題，同時(shí)熟悉各科考點(diǎn)。高數(shù)績(jī)點(diǎn)均為滿績(jī)。同時(shí)初高中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，中考數(shù)學(xué)成績(jī)滿分，高中數(shù)學(xué)成績(jī)均在班級(jí)前十，高考數(shù)學(xué)140分。理科成績(jī)都較好，高中取得生科競(jìng)賽的三等獎(jiǎng)?；瘜W(xué)生物考點(diǎn)也較為熟悉，高中成績(jī)均處于班級(jí)前十，有輔導(dǎo)數(shù)學(xué)化學(xué)和生物的經(jīng)驗(yàn)。

我就讀于華東師范大學(xué)化學(xué)系，今年大三.獲得CET-4.

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：擅長(zhǎng)數(shù)理化，理科思維邏輯較強(qiáng)，曾兼職初中家教老師，經(jīng)驗(yàn)豐富，有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力；善于和學(xué)生溝通，有耐心，熟悉課本與課外教材。

幼兒陪玩

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

沉穩(wěn)健談 較為外向 易和學(xué)員交流溝通 在校期間一直任職班干、學(xué)生會(huì)成員，對(duì)上海中高考十分了解

白貓杯三等獎(jiǎng)，等級(jí)考化學(xué)a加，高考選科物化生，擅長(zhǎng)理科，尤其化學(xué)和數(shù)學(xué)，物理可補(bǔ)基礎(chǔ)

本人是四川省物化生考生，教學(xué)過(guò)程中耐心、細(xì)心、責(zé)任心，擅長(zhǎng)啟發(fā)思維，傳授做題方法，幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

獲得英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，考研英語(yǔ)80+，高考數(shù)學(xué)120+，高考英語(yǔ)125+，高考理綜250+

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文科 語(yǔ)文英語(yǔ)較強(qiáng) 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 曾獲上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng) 市二等獎(jiǎng) 中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力信息杯一等獎(jiǎng)

Python,程序設(shè)計(jì),C語(yǔ)言

高考成績(jī)666，其中理科300分得285分 大學(xué)期間獲得華師大年度獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀獎(jiǎng) 高中時(shí)期曾參加過(guò)省化學(xué)競(jìng)賽，獲二等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,,,,,精準(zhǔn)普通話

高中獲得“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽銅獎(jiǎng) 高考成績(jī)語(yǔ)文125 數(shù)學(xué)140 英語(yǔ)143 物理92（滿分110）化學(xué)90（滿分100）生物89（滿分100） 高中曾經(jīng)學(xué)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽（無(wú)機(jī)結(jié)構(gòu)方面） 并取得省級(jí)化學(xué)競(jìng)賽銅獎(jiǎng) 獲得 NEPCS全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)

性格開(kāi)朗外向，擅長(zhǎng)人際交流，愛(ài)好書(shū)法和繪畫(huà)，高中時(shí)書(shū)法作品獲得省預(yù)選賽三等獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)的學(xué)科有數(shù)學(xué)、生物和化學(xué)，中考數(shù)學(xué)146/150，化學(xué)40/40；高考語(yǔ)文128/150，數(shù)學(xué)141/150，理科綜合236/300。大學(xué)期間擔(dān)任院團(tuán)委辦公室部長(zhǎng)。

小學(xué)陪讀

華東師范大學(xué)物理系公費(fèi)師范生，高中參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得校級(jí)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)期間加入追光科普宣講團(tuán)，中考物理78分（滿分80），高考數(shù)學(xué)127分（滿分150），理綜250分（滿分300），細(xì)致有耐心，可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)方案

熱愛(ài)教育事業(yè)，具備包容心、愛(ài)心、責(zé)任心與專(zhuān)業(yè)教師素養(yǎng)；能夠以學(xué)生為中心、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主和開(kāi)拓創(chuàng)新的人格。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和邏輯思維能力、溝通能力、責(zé)任感。