小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

主要輔導(dǎo)高中生物，有高中生物教師資格證，在學(xué)校實習(xí)過，實習(xí)過班主任了解學(xué)生心理，也帶過初三孩子中考進行全科輔導(dǎo)，善于與學(xué)生溝通。培養(yǎng)學(xué)生做題習(xí)慣。初中化學(xué)初中物理初中數(shù)學(xué)都可以交，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，傳授孩子解題習(xí)慣。

長期任教高中生物教學(xué)，教齡已有29年，任教高中生物等級考，合格考，歷年來A率，B+不斷在提高.善于總結(jié)題型，模塊化復(fù)習(xí)，學(xué)生獲益匪淺

我從事高中生物學(xué)家教多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。 在教學(xué)方法上，我注重因材施教。針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和基礎(chǔ)情況，制定個性化的教學(xué)計劃。采用生動有趣的教學(xué)方式，將抽象的生物學(xué)知識與實際生活相結(jié)合，讓學(xué)生更容易理解和記憶。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生提問、討論和探究，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。 在教學(xué)過程中，我會系統(tǒng)地梳理高中生物學(xué)的知識點，幫助學(xué)生建立清晰的知識框架。針對重點和難點知識，進行詳細(xì)講解和反復(fù)練習(xí)，確保學(xué)生掌握扎實。還會結(jié)合歷年高考真題和模擬題，進行有針對性的題型訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)試技巧。 在我的教導(dǎo)下，許多學(xué)生在生物學(xué)學(xué)習(xí)上取得了顯著進步。他們不僅在考試中取得了不錯的成績，更對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

全國師范院校教學(xué)技能大賽 上海市教學(xué)基本功大賽 長三角教學(xué)基本功大賽

教領(lǐng)30年，年年帶教等級考，合格考。準(zhǔn)確把握考試重心，輔導(dǎo)耐心仔細(xì)。

國家獎學(xué)金 中國教師基金會獎學(xué)金 教師技能比賽三等獎

性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有自己的一套教學(xué)方法，能夠因材施教

小學(xué)陪讀

2020年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生； 連續(xù)兩年獲得專業(yè)二等獎學(xué)金。

英語六級588分 雅思均分7.5 一年芝加哥交流經(jīng)驗 全國第三屆大學(xué)生科創(chuàng)比賽三等獎 2018學(xué)年度校獎學(xué)金三等獎 高中英語教資 高中生物教資

2015.12 區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)整合競賽 二等獎 2015.07 上海市生命科學(xué)錄像課和教學(xué)設(shè)計評比 二等獎 2014.12 區(qū)2014年生物教學(xué)設(shè)計比賽 三等獎 2013.12 上海市第11屆“動手學(xué)科學(xué)”比賽 一等獎 2013.11 區(qū)第2屆科技教師科普能力大賽 一等獎 2012.11 區(qū)第1屆科技教師科普能力大賽 二等獎 2012.03 區(qū)第13屆教育軟件設(shè)計與制作評比 三等獎 2011.05 區(qū)第12屆教育軟件設(shè)計與制作評比 二等獎 2009.06 區(qū)2008屆見習(xí)教師培訓(xùn)評優(yōu)活動 好學(xué)員 2009.05 區(qū)2008屆見習(xí)教師萌芽杯教學(xué)評比 三等獎

IB,A-Level

豐富的教學(xué)經(jīng)驗，輔導(dǎo)學(xué)生獲得生物競賽一等獎

上海市教學(xué)設(shè)計評比3等獎，連續(xù)兩年獲得校青年教師大獎賽一二等獎，區(qū)1至5年青年教師大獎賽二等獎，優(yōu)秀社團指導(dǎo)老師，多次輔導(dǎo)學(xué)生獲獎，

性格開朗，教學(xué)有方法

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師范生技能大賽優(yōu)勝獎；專業(yè)獎學(xué)金三等獎；優(yōu)秀實習(xí)生