小學(xué)陪讀,美術(shù),兒童畫,卡通畫,精準普通話

英語四級 普通話二甲 計算機一級 小學(xué)美術(shù)教師資格證 小學(xué)語文教師資格證 學(xué)校代課語文老師

幼兒陪玩,幼兒托管

大學(xué)在讀期間，擁有高中語文教師資格證，有過教育機構(gòu)全職教師經(jīng)歷，親和力強，善于和學(xué)生溝通抓住問題點逐個擊破，性格認真負責(zé)，在校期間多次獲得獎學(xué)金

高等數(shù)學(xué),大提琴

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省二等獎為首的各類建模比賽。中考593/630，高考數(shù)學(xué)135。為人溫和耐心善于溝通，對于學(xué)習(xí)有自己的理解。有一定的教學(xué)經(jīng)歷。還擅長大提琴，持有大提琴10級證書同時曾效力于上海市學(xué)生藝術(shù)團民樂一團。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,,雅思

同濟大學(xué)土木工程本科畢業(yè)，成績優(yōu)異，獲得保研資格，diy申請全獎美博，獲得兩個offer。雅思7.0，六級597。連續(xù)三年獲得本科優(yōu)秀獎學(xué)金，家教經(jīng)驗豐富。

性格活潑開朗，善于溝通，總結(jié)，已過英語六級，擁有初中英語教師資格證

幼兒陪玩,特殊教育

6年課堂教學(xué)經(jīng)驗，熟悉課本知識點和教學(xué)體系。善于溝通，熱心教學(xué)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),閩南語,街舞,表演,話劇,演講與主持

性格開朗大方，有親和力，有耐心，輔導(dǎo)時根據(jù)學(xué)生的個人學(xué)習(xí)情況因材施教；輔導(dǎo)過程注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力；閱讀廣泛，能引導(dǎo)孩子培養(yǎng)閱讀興趣；責(zé)任心強，輔導(dǎo)情況及時跟家長反饋溝通，相信能夠獲得家長信任。

世界史研究生在讀，已過英語四六級，有教師資格證，主要輔導(dǎo)小學(xué)全科以及初中英語，擅長文科，本科就讀于重慶師范大學(xué)歷史學(xué)師范專業(yè)，有中學(xué)（重慶）實習(xí)試教經(jīng)歷。研究生期間有輔導(dǎo)上海體制內(nèi)和國際學(xué)校五、六年級小學(xué)生經(jīng)歷，暑期在新東方擔(dān)任小托福學(xué)術(shù)助教獨立授課40余節(jié)，授課耐心，并且善于與學(xué)生溝通，受到學(xué)生喜愛與家長認可。

6年家教經(jīng)驗，擅長初高中數(shù)理化，中考數(shù)理化均接近滿分，高考理科綜合270分，做題經(jīng)驗豐富，擅長梳理邏輯思維，從基礎(chǔ)到提高

有一定的教學(xué)能力，工作認真負責(zé)，具有多年家教輔導(dǎo)經(jīng)驗。對待孩子耐心，會根據(jù)學(xué)生特點進行指導(dǎo)，尤其在作文指導(dǎo)方面有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗。多次指導(dǎo)學(xué)生獲得全國比賽等第獎項。

幼兒托管,幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

教學(xué)競賽多次獲一等獎，三篇論文發(fā)表在國家級刊物

參加工作以來一直在一線從事高中化學(xué)教學(xué)工作，本科學(xué)歷一級教師職稱，對近幾年的高考的考點、題型、知識點熟練掌握；熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難和弱點，針對不同學(xué)生制定方案，答疑解惑善于提綱挈領(lǐng)，又能深入淺出；與學(xué)生溝通能力良好，給學(xué)生恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

非常耐心，細心，擅長輔導(dǎo)小學(xué)階段全科，幼兒階段全科。目前本人在國際學(xué)校任職。帶教學(xué)生進步明顯。家長滿意率較高。任職穩(wěn)定。

計算機基本操作,C語言,程序設(shè)計

華師大大四計算機生，性格開朗，善于溝通，大一特等獎學(xué)金獲得者，第一學(xué)年gpa3.9（滿4）13屆大學(xué)生數(shù)競二等獎，14屆大學(xué)生數(shù)競?cè)泉?，編程語言主C，C++，python，四六級裸考通過，曾在學(xué)院為新生教授半個學(xué)期的數(shù)學(xué)課，主張和學(xué)生溝通交朋友，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情

我高中就讀于華師大二附中，本科和碩士都是復(fù)旦大學(xué)，同時在復(fù)旦大學(xué)當輔導(dǎo)員。本科就讀期間就開始做家教，也有開班級課，至今已有十年，教過的學(xué)生不少于五百人。我注重特殊又實用的解題技巧，能根據(jù)學(xué)生的情況按不同方式教學(xué)，講課幽默風(fēng)趣，不死板，與學(xué)生有共同話題。