幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,精準(zhǔn)普通話,新概念英語

普通話二甲，英語四級，連續(xù)兩年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

美術(shù),兒童畫

我是一個(gè)性格開朗，積極負(fù)責(zé)任的女孩，在學(xué)習(xí)層面，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績在班內(nèi)名列前茅。我在班級擔(dān)任心理委員一職，同時(shí)在學(xué)院與學(xué)校擔(dān)任心理工作站與媒體工作部干事，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。高中為美術(shù)生，大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，有美術(shù)特長。具有親和力，善于與孩子溝通，有一年全科家教經(jīng)驗(yàn)。 在校工作經(jīng)歷： 2023——2024學(xué)年 上海商學(xué)院媒體工作部廣播組干事 2023——2024學(xué)年 上海商學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理工作站干事 2023——2024學(xué)年 上海商學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員 環(huán)境設(shè)計(jì)232班 心理委員 榮譽(yù)情況： 上海商學(xué)院學(xué)生會2023——2024學(xué)年秋季學(xué)期優(yōu)秀項(xiàng)目組成員 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2023-2024學(xué)年第一學(xué)期校綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 上商微學(xué)工因愛相伴活動(dòng)二等獎(jiǎng) 用“心”呵護(hù)心的健康——優(yōu)秀心理班會 班級排名：2/23 志愿者時(shí)長：64小時(shí)

高中信息技術(shù),計(jì)算機(jī)基本操作,C語言,程序設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)高級

已通過高中數(shù)學(xué)教資，理科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)可提供計(jì)算機(jī)方面教學(xué)輔導(dǎo)。2021年江蘇高考前兩百名，高中曾獲得江蘇省數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)競賽一等獎(jiǎng)，化學(xué)競賽二等獎(jiǎng)，生物競賽三等獎(jiǎng)。

多次獲得市區(qū)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)課評比一等獎(jiǎng)。學(xué)科帶頭人，主編或參與編寫多種高考或自主招生用書……

樂高,,,,,初中信息技術(shù),打擊樂,Python,C語言

全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng) 上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng) 宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)國賽銅獎(jiǎng) 上海市明日科技之星 上海市雛鷹杯二等獎(jiǎng) 上海市賽復(fù)創(chuàng)智杯二等獎(jiǎng) sci 三區(qū)一篇 ei一篇

鋼琴,計(jì)算機(jī)基本操作,吉它

大學(xué)績點(diǎn)成績2.7 計(jì)算機(jī)專業(yè)課成績優(yōu)秀 具備極強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維和邏輯能力 目前已經(jīng)獲得初中數(shù)學(xué)教師資格證以及信息技術(shù)教師資格證 擔(dān)任大學(xué)班內(nèi)文藝委員 同時(shí)也是大學(xué)學(xué)生會文藝部工作人員（目前已退任） 文藝方面 已經(jīng)考取中央藝術(shù)學(xué)院鋼琴十級證書 書法五級證書 興趣愛好廣泛 會彈吉他 唱歌 和學(xué)生有很多共同語言 目前已經(jīng)獲得 初中信息技術(shù)教師資格證 初中數(shù)學(xué)教師資格證 英語四級證書 英語六級證書 普通話二甲證書 國家漢字應(yīng)用水平測試二級

英語四級,新概念英語,鋼琴

對中考及高考英語有較多深入了解，中考147.5/150，高考133/150，大學(xué)英語四級632/710，六級577/710，雅思7.5（聽力8.5 寫作7.0 口語6.5），可以用自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)同學(xué)。擅長講解英語作文和體系化講解英語語法，高考二模英語作文24/25。

1.2025年3月獲上海師范大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號 2.2021-2022學(xué)年獲專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金，2022-2023學(xué)年獲專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金 3.第五屆閔行區(qū)鄰里中心創(chuàng)課大賽獲優(yōu)秀課程獎(jiǎng)和智慧生活創(chuàng)意課程獎(jiǎng) 4.上海師范大學(xué)黨員、入黨積極分子導(dǎo)生“領(lǐng)航計(jì)劃”科研項(xiàng)目獲校級立項(xiàng)并位列第四 5.在大二擔(dān)任上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院班導(dǎo)生，為大一學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活幫助。

小學(xué)陪讀

四六級證書 教師資格證 計(jì)算機(jī)一級

公眾號 真-國語國文。寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場價(jià)2000元的一對一沒有了廣告宣傳費(fèi)用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時(shí)代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小，此時(shí)再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時(shí)代的來臨，英語改革實(shí)際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個(gè)5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個(gè)人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個(gè)人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯(cuò)誤的想當(dāng)然。其一，作為國家最高等級的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性，個(gè)性化，但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

小托福,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,初中理科英文版,,,SAT,AP,新概念英語,劍橋英語

全國排名前五師范大學(xué)本科，世界排名前50大學(xué)博士，雅思7分

小學(xué)陪讀,,高等數(shù)學(xué),英語四級,考研,Mysql,計(jì)算機(jī)基本操作,Python,樂高

數(shù)學(xué)專業(yè) 高考英語142（滿分150）高中多次文章發(fā)表?？?征文比賽拿獎(jiǎng) 大學(xué)班級學(xué)習(xí)委員 數(shù)學(xué)競賽經(jīng)驗(yàn)豐富 性格開朗 外向溫和 善于溝通 家教經(jīng)驗(yàn)豐富（兩年）有良好的教學(xué)方法 有耐心

小學(xué)陪讀

1.本人中考數(shù)學(xué)滿分，高考數(shù)學(xué)135分?？佳袛?shù)學(xué)140分。 2.5年一對一經(jīng)驗(yàn)。主帶初中小學(xué)數(shù)學(xué)/化學(xué)。帶多位一對一學(xué)生，成績均有顯著提升。 3.熟悉滬教初中小學(xué)數(shù)學(xué)考點(diǎn)重點(diǎn)。 4.教學(xué)理念是引導(dǎo)式啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生掌握知識點(diǎn)，掌握解題思路，能夠舉一反三。2.能快速幫學(xué)生查漏補(bǔ)缺，針對性訓(xùn)練，提升薄弱點(diǎn)。3.因材施教，規(guī)劃提升計(jì)劃，訓(xùn)練做題思維。4.課后及時(shí)安排相應(yīng)練習(xí)題，及時(shí)鞏固。5.課后與家長積極溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

劍橋英語,托福,雅思,新概念英語,AP

曾在加拿大工作生活9年的海歸教師、出國前在上海任職多年初中畢業(yè)班英語教師并擔(dān)任教研組長。英語專業(yè)八級、雅思7分、劍橋少兒英語認(rèn)證教師及口試考官，自1997年起從事K12英語教育培訓(xùn)，并多次參與上海市中考英語閱卷工作。授課以英語為主，輔以中文有助學(xué)生精確掌握；輔導(dǎo)學(xué)生來自上海外國語小學(xué)、平和國際、協(xié)和國際、英國外籍人員子女學(xué)校等，受到家長學(xué)生的好評與長期聘用意向認(rèn)可。

精準(zhǔn)普通話,高等數(shù)學(xué)

本人性格開朗，善于表達(dá)。 獲得2023-2024學(xué)年學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。 2024年度高等數(shù)學(xué)90分