性格活潑開朗，在學生組織工作，有較強的溝通能力。 本科就讀期間獲得國家獎學金，安徽省優(yōu)秀本科畢業(yè)生，美國大學生數(shù)學建模比賽H獎，省級比賽獎項若干，以專業(yè)前1%的成績推薦免試錄取上海大學研究生。

精準普通話,計算機基本操作,表演,演講與主持,音樂啟蒙,美術(shù),兒童畫,鋼琴

本人積極負責，自畢業(yè)之后有著豐富的教學經(jīng)驗。 全國/上海計算機一級證書。

小學英文版教材,,,SSAT,,AP,上海話,英語口語,新概念英語,中級口譯,托福,西班牙語

我畢業(yè)于上海市重點初中——蘭生復(fù)旦中學，中考總分683/750，語文與英語成績特別優(yōu)秀。高中階段前往加拿大本地私立高中深造，英文聽說讀寫能力扎實流利，同時精通西班牙語，并榮獲12年級“西班牙語全校最高成績獎”，已獲2025年多所世界名校錄取，包括多倫多大學、滑鐵盧大學、伊利諾伊大學香檳分校（UIUC）、加州大學歐文分校（UCI）等。 在蘭生復(fù)旦中學四年間，我多次獲得“學習積極分子”“語文學科積極分子”“優(yōu)秀干部”等榮譽，學業(yè)成績穩(wěn)定優(yōu)異，語文、英語、人文類科目尤為突出。同時具備較強的團隊合作與組織能力，曾組織策劃校園活動并擔任班級職務(wù)，具備良好的表達能力與責任意識。 我在加拿大就讀期間，擔任校內(nèi)助教，參與輔導低年級同學課程，積累了豐富的教學經(jīng)驗。我性格外向，擅長與學生建立信任關(guān)系，能夠針對不同學生的特點，設(shè)計個性化教學方案，提升學習效率，建立自信心。 我非常適合輔導需要提升語言能力（語文寫作、英語聽說讀寫），準備國際課程考試（AP/IB/TOEFL/IELTS），或數(shù)學基礎(chǔ)相對薄弱、希望打好初中知識體系的學生。 可輔導科目： ? 中小學英語 / 國際課程英語（AP，托福） ? 西班牙語入門與提高 ? 初中語文（尤其擅長閱讀理解與寫作） ? 初中數(shù)學基礎(chǔ)鞏固（適合打基礎(chǔ)或進階）

小學陪讀,小學英文版教材,小學托管,小學接送

專八、雅思8分，口語優(yōu)秀 持有小學英語教師資格證 本科期間拿過獎學金

高出上海高考一本線30分左右 有耐心，英語發(fā)音口語好。

日語

97年青島大學日語專業(yè)03年日本一橋大學經(jīng)濟學碩士畢業(yè)20年三菱東京三井住友銀行職員經(jīng)驗

幼兒陪玩,幼兒托管,,,美術(shù)

性格開朗，情緒穩(wěn)定，有耐心有責任心，有美術(shù)經(jīng)歷，素描十級，水粉和少兒畫有相關(guān)經(jīng)驗，溝通能力和表達能力良好，有相關(guān)演講市賽得獎經(jīng)歷，中學時期語文成績較突出

本人為人真誠，有較強的責任心，有耐心。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，被教學對象成績提高很快，很受家長和學生的歡迎。對中考考綱、考點了如指掌，對壓軸題有較深的研究，所輔導的學生有許多考上市重點中學。 9年的教學經(jīng)驗，尤其注重對學生進行學習方法的指導，有針對性地進行查漏補缺，特別重視解題思路的講解，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學生的具體情況，精心準備，彌補不足，快速提高成績

心態(tài)純和，性格開朗，有親和力，受學生喜歡。 對上海初中數(shù)學有豐富的教學經(jīng)驗，有成熟的教學體系，根據(jù)學生的不同情況，可以針對性的輔導，提升學生對數(shù)學的學習興趣和信心，打開學習思路。 帶多位學生獲得區(qū)級，市級科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。

小學陪讀

熱愛教育事業(yè)，喜歡與學生相處、答疑解惑，正如幫助從前的自己一樣。個人溫和靈活，平易近人，有較強的耐心與親和力，能和學生成為朋友，真正幫助學生找到學習過程中的痛點與難點，深入分析與研究，并給予多樣化的解決方案。課堂風趣幽默，氣氛融洽，同時給予孩子一定的心理疏導與幫助，多角度幫助學生提升成績。

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擅長鋼琴，書法，聲樂演唱（專業(yè)），籃球，中國象棋等，語文成績優(yōu)秀高考100+，性格活潑開朗陽光樂觀，有耐心。

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對小孩子有耐心，負責任，有三年的教學經(jīng)驗，曾帶的小孩子考入實驗班，積極外向，善于交流溝通 曾獲電子琴十級鋼琴七級證書

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獲2018-2021年學院獎學金與校獎學金、英語六級、計算機二級、碩士年級排名20名，獲上海大學2022-2025學業(yè)二等獎學金等

法語

通過dalfC1法語語言證書 高中英語教師資格證 雅思6.5 大學六級證書

鋼琴,視唱練耳

大三在讀；鋼琴10級 ，在校主修鋼琴，兩次獲得上師大學院音樂專業(yè)獎學金 ；目前擔任上海老年大學及上師大行知合唱團藝術(shù)指導，曾隨團在上音歌劇院演出；因材施教，會根據(jù)不同學生的個性調(diào)整教學方案，讓學生對鋼琴產(chǎn)生興趣，讓音樂成為一生的陪伴。