計(jì)算機(jī)基本操作,小學(xué)英文版教材

英語(yǔ)四六級(jí) 小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證 會(huì)計(jì)初級(jí)證書(shū) 二胡業(yè)余十級(jí) 普通話(huà)二甲 計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)

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本人本科在讀大學(xué)生，是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，在大學(xué)期間輔導(dǎo)過(guò)其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，耐心極佳，喜歡小孩子，善于溝通和引導(dǎo)，也很有責(zé)任心、親和力，因其家中有妹妹，輔導(dǎo)小孩子的經(jīng)驗(yàn)十分豐富。本人品行優(yōu)良，在校成績(jī)優(yōu)異。在課程中，我會(huì)整體把握孩子在校課程學(xué)習(xí)的知識(shí)重點(diǎn)，化繁為簡(jiǎn)，讓孩子更加容易理解知識(shí)要點(diǎn)，對(duì)孩子加以補(bǔ)充講解，同時(shí)完成家長(zhǎng)委托，幫助孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)背誦習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，能做到及時(shí)反饋，同時(shí)在線(xiàn)上解答疑惑，有信心陪伴與輔導(dǎo)孩子。上海英語(yǔ)中考141分。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)均通過(guò)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)76分良好。

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性格隨和，擅長(zhǎng)教學(xué)。目前是上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)民商法專(zhuān)業(yè)研究生。 共獲得五次優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，四六級(jí)均分620+，大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。 高中選考化政地，政治滿(mǎn)分，其余均90+，英語(yǔ)兩次均130+，浙江省高考排名前5%。 有多段家教經(jīng)歷，反饋良好。

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畢業(yè)于日本名古屋大學(xué)。托福106/120，日語(yǔ)JLPT N1

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獲港二新二碩士英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)offer 已過(guò)初高中教師資格考試 本科階段專(zhuān)業(yè)成績(jī)排名前15% 獲校級(jí)二、三等獎(jiǎng)學(xué)金 獲?！皟?yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)” 四級(jí)619 六級(jí)627 英語(yǔ)專(zhuān)八優(yōu)秀 專(zhuān)四優(yōu)秀 雅思總分7.5 已獲catti三級(jí)筆譯證書(shū)、初中教師資格證 大學(xué)：外研社國(guó)才杯全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽校三等獎(jiǎng)、外研社國(guó)才杯全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽校一等獎(jiǎng)、2022外研社國(guó)才杯全國(guó)英語(yǔ)閱讀大賽校二、三等獎(jiǎng)；第七屆國(guó)際學(xué)術(shù)詞匯大賽二等獎(jiǎng)、第五屆全國(guó)高校學(xué)生跨文化能力大賽校級(jí)三等獎(jiǎng)、第28屆“21世紀(jì)杯”英語(yǔ)演講比賽校一等獎(jiǎng)、第29屆“21世紀(jì)杯”英語(yǔ)演講比賽校一等獎(jiǎng)。 小學(xué)、初中、高中多次獲得作文、英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng) 電子琴十級(jí)優(yōu)秀、鋼琴十級(jí)

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在校擔(dān)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，成績(jī)良好，英語(yǔ)四六級(jí)、專(zhuān)業(yè)四級(jí)、普通話(huà)等級(jí)考試等均已過(guò)，專(zhuān)八、教師資格證在考中。認(rèn)真負(fù)責(zé)、開(kāi)朗活潑、耐心細(xì)致，與學(xué)生相處較好。善于與學(xué)生相處互動(dòng)，教學(xué)特點(diǎn)是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，有自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生課后能夠掌握自我學(xué)習(xí)的方法，幫助孩子在學(xué)校中學(xué)習(xí)效率提高！

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具備教師資格證。擅長(zhǎng)英語(yǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科，中考成績(jī)：英語(yǔ)148，數(shù)學(xué)143，語(yǔ)文132。對(duì)小學(xué)初中全科都能進(jìn)行輔導(dǎo)。此外，對(duì)法語(yǔ)也能進(jìn)行教學(xué)，目前為專(zhuān)八的水平。

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我初高中均就讀于上外附中。中考語(yǔ)文130，數(shù)學(xué)147，英語(yǔ)145。自小成績(jī)優(yōu)秀，高考以年級(jí)第十保送至上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)經(jīng)濟(jì)系。目前已獲得德語(yǔ)專(zhuān)四優(yōu)秀，專(zhuān)八良好。我高分通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)優(yōu)秀86分，高級(jí)口譯筆試成績(jī)210分，托福在裸考的情況下獲得102分，閱讀滿(mǎn)分。除此之外，我也自小學(xué)習(xí)鋼琴，已獲得音樂(lè)家協(xié)會(huì)10級(jí)證書(shū)。我性格開(kāi)朗大方，理解學(xué)生的心態(tài)，擅長(zhǎng)從學(xué)生易接受的角度講解題目和思路，也能夠引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。目前正在德國(guó)就讀經(jīng)濟(jì)碩士。

小學(xué)英文版教材

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在讀，大一四六級(jí)裸過(guò)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)優(yōu)秀。有三個(gè)月在美國(guó)交換經(jīng)歷，英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀。上海本地人，中考語(yǔ)文135數(shù)學(xué)135英語(yǔ)145理化147，高考英語(yǔ)133，對(duì)上海教材相對(duì)熟悉，有經(jīng)驗(yàn)。

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國(guó)際大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 留學(xué)生微積分課程助教

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全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)能力競(jìng)賽分別得過(guò)國(guó)家三等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)，有托管小朋友經(jīng)歷，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高，有耐心，第一外語(yǔ)英語(yǔ)，二外德語(yǔ)，口語(yǔ)較好

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1.成績(jī)突出：高考英語(yǔ)141分，獲復(fù)旦三等獎(jiǎng)學(xué)金、"互聯(lián)網(wǎng)+"挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng) 2.跨學(xué)科教學(xué)能力：醫(yī)學(xué)背景+英語(yǔ)特長(zhǎng)，擅長(zhǎng)構(gòu)建知識(shí)體系，在復(fù)旦接受過(guò)英語(yǔ)論辯與思辨的訓(xùn)練，熟悉美國(guó)GRE的數(shù)學(xué)考試，可以勝任雙語(yǔ)的數(shù)學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo) 3.多元教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：含鄉(xiāng)村支教、家教、醫(yī)院兒童溝通 4. 特色教學(xué)方法：開(kāi)發(fā)游戲化教學(xué)課程，擅長(zhǎng)通過(guò)文學(xué)/美術(shù)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

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高考英語(yǔ)140分，數(shù)學(xué)130分，高中英語(yǔ)常年保持在年級(jí)第一。已過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，對(duì)學(xué)習(xí)有自己的一套經(jīng)驗(yàn)與方法，擅長(zhǎng)閱讀寫(xiě)作，愛(ài)好寫(xiě)字，辦事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，待人真誠(chéng)，熱情開(kāi)朗，思維邏輯清晰，平時(shí)喜歡去圖書(shū)館翻閱書(shū)籍，與小孩子相處經(jīng)驗(yàn)多。

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自己本身從外貌和心態(tài)方面都有著一顆童心，同樣也有愛(ài)心，喜歡和孩子在一起，善于和孩子交流相處，每個(gè)孩子的內(nèi)心和優(yōu)缺點(diǎn)都不一樣，所以因材施教很重要。家教課上堅(jiān)持交給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法，有國(guó)際國(guó)內(nèi)教師資格證。

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2023年第三屆《英語(yǔ)世界》杯全國(guó)大學(xué)生翻譯大賽 全國(guó)二等獎(jiǎng) 2023百詞斬全國(guó)大學(xué)生詞匯比拼三等獎(jiǎng) 中考英語(yǔ)145 數(shù)學(xué)135（除最后一道大題外全對(duì)（為什么我知道我全對(duì)呢？因?yàn)槲易詈笠活}沒(méi)寫(xiě)?? 高中是生化地選課學(xué)的都還可以就是沒(méi)英語(yǔ)那么有把握??