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陽光家教已有659790名注冊教員幫助了226058名家長找家教
本教師執(zhí)教近30年,2000年開始兼職家教,擅長語文、數(shù)學(xué),英語教學(xué),長期全科輔導(dǎo)學(xué)生。本教師在教學(xué)實踐中,運用立竿見影的教學(xué)法------“思路圖教學(xué)法”,所輔導(dǎo)的學(xué)生,4~6月,成績便能躋身班級前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進(jìn)文言文》《數(shù)學(xué)新思維》等教學(xué)資料,被多所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題,在“百度百家號”“網(wǎng)易號”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手,定能把孩子引向?qū)W習(xí)的巔峰!
畢業(yè)于華東師大中文系。曾任職于某市重點高中,任教多屆高三畢業(yè)班。所教班級數(shù)十人考上985、211名校,其中語文2人上130,十多人上120。在閱讀與作文輔導(dǎo)方面有一定心得與經(jīng)驗。
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名師領(lǐng)航, 點亮語文學(xué)習(xí)之路! 尊敬的家長: 您是否還在為孩子的語文學(xué)習(xí)而焦慮?作文無話可寫、成績停滯不前、學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳……別擔(dān)心!周老師攜二十年深耕語文教學(xué)的深厚經(jīng)驗,為孩子量身定制成長方案,助其突破學(xué)習(xí)瓶頸,綻放耀眼光芒! 周老師畢業(yè)于華東師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),作為中學(xué)高級教師,不僅手握專業(yè)語文教師資格證,更在書法與心理輔導(dǎo)領(lǐng)域頗有建樹。二十年如一日扎根教學(xué)一線,精準(zhǔn)把握小升初、中考核心考點,深諳不同階段學(xué)生的學(xué)習(xí)痛點。秉持“因材施教”的教育理念,周老師堅信:每個孩子都是獨一無二的璞玉,只要用對方法,都能雕琢出屬于自己的璀璨! 分層教學(xué),精準(zhǔn)提升 優(yōu)等生:在夯實基礎(chǔ)之上,深度培養(yǎng)文章分析思維,助其在閱讀、作文等關(guān)鍵板塊拉開3 - 5分優(yōu)勢,穩(wěn)坐班級前列! 中等生:聚焦基礎(chǔ)知識,強化解題技巧,通過專題突破,實現(xiàn)成績飛躍,輕松逆襲! 基礎(chǔ)薄弱生:從“基礎(chǔ)知識、基本能力、基層習(xí)慣”三基入手,以鼓勵教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在點滴進(jìn)步中重拾自信,穩(wěn)步提升! 作文提分,有“周”妙招 面對孩子作文素材匱乏、立意平淡的難題,周老師自有錦囊妙計!獨創(chuàng)的作文教學(xué)方法,讓孩子告別寫作恐懼,妙筆生花。無論是積累素材的獨家技巧,還是提升立意的實用策略,都能讓孩子的作文水平實現(xiàn)質(zhì)的飛躍! 千人千面,專屬課堂 周老師深諳每個孩子的性格特點與學(xué)習(xí)風(fēng)格,教學(xué)風(fēng)格靈活多變: 對學(xué)習(xí)興趣不足、性格內(nèi)向的孩子,采用輕松幽默的教學(xué)方式,讓課堂充滿歡聲笑語,點燃學(xué)習(xí)熱情; 對好動調(diào)皮的孩子,化身嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皩W(xué)習(xí)引路人”,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度規(guī)范課堂紀(jì)律,培養(yǎng)專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣; 對自主性強、渴望拔尖的孩子,做耐心的傾聽者,尊重其獨特思路,助力突破自我,攀登學(xué)習(xí)高峰! 亮眼成果,實力見證 眾多學(xué)生在周老師的悉心指導(dǎo)下,成績突飛猛進(jìn),作文更是實現(xiàn)大幅提分! 桃園小區(qū)七年級朱同學(xué)語文成績從56分飆升至75分,班級排名上升18位! 凱嘉名邸九年級鄧同學(xué)從班級第27名躍升至第12名,向理想高中大步邁進(jìn)! 中海瀛臺六年級黃*駿同學(xué)從第23名躋身班級前五,成為同學(xué)眼中的“學(xué)習(xí)黑馬”! 春申路1888號五年級朱同學(xué)從害怕寫作文到愛上寫作,期中考試作文僅扣1分,斬獲班級第一,總分位列第二! 孩子的成長只有一次,優(yōu)秀的老師卻能影響一生!選擇周老師,就是選擇專業(yè)與品質(zhì)!別再猶豫,趕快為孩子搶占一對一輔導(dǎo)名額,讓孩子在語文學(xué)習(xí)的道路上一路領(lǐng)先,收獲自信與優(yōu)異成績!期待與您攜手,為孩子的未來保駕護(hù)航!
長期從事初中語文教學(xué)工作,具有初三教學(xué)經(jīng)歷,熟悉中考考點,教學(xué)經(jīng)驗豐富。普通話標(biāo)準(zhǔn),擅長現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和作文教學(xué)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和薄弱環(huán)節(jié),注重方法指導(dǎo),“授之以漁”,舉一反三。教學(xué)有親和力,善于和學(xué)生溝通,寬嚴(yán)并濟(jì),所教內(nèi)容易于接受掌握。有責(zé)任心和耐心,本著“對孩子和家長負(fù)責(zé)”的態(tài)度,盡心盡責(zé)做好每一份家教,所教學(xué)生成績顯著提高。
學(xué)校期間,在英語風(fēng)采大賽中活動一等獎;多次活動獎學(xué)金;榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部;目前擔(dān)任英語負(fù)責(zé)人。
小學(xué)陪讀,,,精準(zhǔn)普通話
語文教師,有家教經(jīng)驗,可以教授小學(xué)、初中語文閱讀、寫作
初中文科英文版,初中理科英文版,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級,外國人中文,新概念英語
本人從事中小學(xué)輔導(dǎo)已超20年;尤其擅長中考/高考數(shù)學(xué)、英語、語文補習(xí),能到因材施教顯著提分。100分以下的學(xué)員可至少提高30分,120分以下的學(xué)員可至少提高20分。
英語四級,英語六級,論文指導(dǎo),成人高考,專升本,新概念英語,SEO優(yōu)化,計算機(jī)應(yīng)用能力,計算機(jī)中級,Photoshop(PS),圖像處理軟件,CorelDRAW,AutoCAD,平面設(shè)計
本人熱愛教育事業(yè),不斷的研究教學(xué)方法,IT教學(xué)、美術(shù)設(shè)計教學(xué)、中小學(xué)全科教學(xué)、可以有效的,從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)成績問題
全國教學(xué)技能大賽一等獎!國家獎學(xué)金!大學(xué)英語四六級!
如果您恰好瀏覽到本人的簡歷,那對您孩子來說是一種幸運,因為我可以在您為了孩子不理想的成績而非??鄲赖那闆r下,助您一臂之力,您知道學(xué)習(xí)是不能拖延的,不要抱著僥幸心理,說等到最后再去突擊,尤其對于語文學(xué)科來說,那效果幾乎為零,所以請您不要猶豫!本人從事高中語文教學(xué)已19年,市重點高級教師,學(xué)科帶頭人,高考語文閱卷組資深成員,多次參與高考閱卷活動。平時以“拿下高考”為教學(xué)動力,把“提升語文素養(yǎng),增強實戰(zhàn)能力”作為檢測教學(xué)效果的唯一標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)內(nèi)容選擇切準(zhǔn)高考,讓學(xué)生舉一反三,牢固掌握;擅長閱讀和作文教學(xué),能把閱讀教學(xué)和作文教學(xué)巧妙結(jié)合,提倡“環(huán)形”思維模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維技巧,能夠與時俱進(jìn),積極體現(xiàn)新時代的“大語文”觀念;教學(xué)手段不拘一格,靈活多樣,寓教于樂,能讓學(xué)生在輕松的教學(xué)氣氛中理解并掌握知識,學(xué)生普遍說好。這些年來,本人用實際行動和成績向每一位學(xué)生和家長證明著自己的價值:本人曾參與國家“十一.五”重點科研課題研究,發(fā)表論文《課堂教學(xué)模式與創(chuàng)新思維》并獲一等獎,2013年獲“全國中小學(xué)百佳作文指導(dǎo)課創(chuàng)新獎”,在全國“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究”2017課題成果展示會上榮獲課堂教學(xué)一等獎,學(xué)生張燕作文《成功沒有捷徑》獲一等獎和指導(dǎo)老師獎。
外國人中文,中國象棋
本人多年從事語文教學(xué)工作,教學(xué)成果顯著,教學(xué)經(jīng)驗豐富。對學(xué)生因材施教,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績
本人從事家教工作有十年經(jīng)歷,我曾經(jīng)是一名在職教師。而我代小班課也兩年有余。工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),始終把自己放在孩子的良師益友的角色上。我也一直研究著中考方向,以中考為準(zhǔn)繩,夯實基礎(chǔ),提高是關(guān)鍵!
2008年12月學(xué)術(shù)論文《加強自我教育是成才關(guān)鍵》榮獲省級論文評比一等獎;2019年6月在中華詩詞大賽中原創(chuàng)詩詞作品《崢嶸歲月,砥柱風(fēng)流》榮獲省級二等獎
語文學(xué)科名師,中高級教師。曾獲市語文教學(xué)大賽一等獎。長期從事初三教學(xué)工作,經(jīng)驗豐富,課外文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和寫作輔導(dǎo)是我的強項
中學(xué)高級教師,市語文優(yōu)課教師,作文指導(dǎo)優(yōu)秀教師,參加過人教版、蘇教版語文輔導(dǎo)資料的編寫、論文在國家級刊物上發(fā)表。國家二級心理咨詢師.教學(xué)語言幽默,重方法指導(dǎo),注意心里疏導(dǎo),強化思維訓(xùn)練。長期進(jìn)行語文個別輔導(dǎo),獨創(chuàng)“五步閱讀訓(xùn)練法”,“四維作文訓(xùn)練法”,經(jīng)一年的輔導(dǎo)可提高總分30-50分。
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