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健美操國(guó)家教練員、裁判員資格 啦啦操國(guó)家教練員、裁判員資格 國(guó)家比賽一等獎(jiǎng)（街舞、中國(guó)風(fēng)、自編套路）以及區(qū)域一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等 本人性格開(kāi)朗活潑，期待與您合作！

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英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū) 計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū) 專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)陪讀

生活在母語(yǔ)為英語(yǔ)的國(guó)家澳大利亞，有很好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

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善良，有耐心。

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從大學(xué)一直帶家教，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過(guò)幾屆畢業(yè)班。

您好，我是上海師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)的研一學(xué)生，我很喜歡小孩并對(duì)孩子有耐心，我會(huì)對(duì)我所教的學(xué)生負(fù)責(zé)，能幫她逐步提升成績(jī)。

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),西洋畫(huà)

2015-?至今 上海 師范?大學(xué) 團(tuán)?支部書(shū)記及班?長(zhǎng)?文藝部部?長(zhǎng)。參加上師?大“?青年年領(lǐng)袖計(jì)劃”培訓(xùn)，并作為優(yōu)秀畢業(yè)?生結(jié)業(yè)。帶領(lǐng)團(tuán)參加了了 2016 年年?大學(xué)?生創(chuàng)新項(xiàng)?目，名為“材料料在油畫(huà)技法中的應(yīng)?用”，并在最終答辯中獲得上海 市優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)?目第三名，順利利完成該項(xiàng)?目，速寫(xiě)?大賽。

幼兒陪玩

本科期間多次獲得“校級(jí)三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀黨員”的稱號(hào)。特長(zhǎng)：主持，寫(xiě)作，舞蹈，鋼琴

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本人性格開(kāi)朗，易與小朋友交流，對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)任，教學(xué)耐心有方法，重視學(xué)生的想法與接受程度，能夠引起學(xué)生的興趣。能夠及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況。 在校期間獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金一次，一等獎(jiǎng)學(xué)金一次，三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，并且已取得普通話二級(jí)甲等，漢字水平測(cè)試及全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等資格證書(shū)，通過(guò)全國(guó)司法考試并取得資格證書(shū)。

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師范專業(yè)在校生，主要針對(duì)初中物理可做系統(tǒng)性知識(shí)梳理，包括一對(duì)一授課或作業(yè)輔導(dǎo)、陪讀形式的課程。同時(shí)可做小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)（無(wú)法進(jìn)行系統(tǒng)性知識(shí)講解），可陪讀、陪玩。

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上海人，品學(xué)兼優(yōu)，有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、全國(guó)普通話二級(jí)甲等、上海計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng) 語(yǔ)文數(shù)學(xué)課代表，大學(xué)期間已獲專業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，參與過(guò)多項(xiàng)義教活動(dòng)，深受老師們好評(píng)和孩子們的喜愛(ài)

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曾有參加包括中福會(huì)在內(nèi)的多家少年宮的活動(dòng)的經(jīng)歷，與青少年兒童有較多接觸。大學(xué)在校期間連續(xù)兩年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，在初中期間作文有登報(bào)和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷?，F(xiàn)可簡(jiǎn)單彈奏幼兒歌曲。

美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫(huà),卡通畫(huà),西洋畫(huà),教師資格

高中優(yōu)秀畢業(yè)生，大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金。曾在上海知名機(jī)構(gòu)代課?，F(xiàn)是在校教師。有正規(guī)教師資格證

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　我是上海師范大學(xué)小學(xué)教育理科“世承班”的一員，即通過(guò)層層篩選，最終出類拔萃的免費(fèi)師范生。正因?yàn)槿绱?，我比普通班有更多的市示范性小學(xué)的見(jiàn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，大一時(shí)在奉教院附小，大二時(shí)則在盧灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這給予了我相比同齡人更充足的經(jīng)驗(yàn)。我善于教書(shū)，在往年暑假中擔(dān)任機(jī)構(gòu)老師，教授小學(xué)奧數(shù)，學(xué)生認(rèn)為我的教學(xué)方法通俗易懂，并且由于剛經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀，所以更能站在他們的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，使我更具有說(shuō)服力，學(xué)生更服我。 　　　　　雖然我的專業(yè)是教小學(xué)數(shù)學(xué)，但學(xué)生時(shí)代我的英語(yǔ)更出眾。從幼兒園起就讀雙語(yǔ)學(xué)校，英語(yǔ)對(duì)我而言，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的得當(dāng)，它永遠(yuǎn)是最輕松，復(fù)習(xí)得最少，但成績(jī)最好的學(xué)科。在高一時(shí)就獲得英語(yǔ)中級(jí)口譯證書(shū)，并獲得了上外杯英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，高考更是以133分名列前茅，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)601分，滿分700分，425分合格。并且我認(rèn)為英語(yǔ)是門學(xué)無(wú)止境的語(yǔ)言，因此我認(rèn)為我可以教授各年級(jí)的英語(yǔ)。

中考心理輔導(dǎo)

精通小學(xué)至高三語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)，涵蓋基礎(chǔ)部分、閱讀理解和寫(xiě)作，注重學(xué)生興趣和能力培養(yǎng)。 小學(xué)階段：從拼音、字詞、病句語(yǔ)法、材料寫(xiě)作和課外必備知識(shí)入手，以生動(dòng)的表現(xiàn)形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。 初中階段：從基本古詩(shī)詞記誦，到課內(nèi)外文言文、現(xiàn)代文閱讀、綜合運(yùn)用及寫(xiě)作，依照學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，因材施教，提升學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，注重審題能力和答題能力培養(yǎng)。 高中階段：長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)科薄弱的癥結(jié)，通過(guò)打通認(rèn)知的任督二脈，幫助學(xué)生有效提高學(xué)科成績(jī)。