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小學(xué)英文版教材,,,,,高等數(shù)學(xué)
有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高度的責(zé)任心. 擅長解題和輔導(dǎo)學(xué)生竟賽
這是一個(gè)有近二十年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)具有研究生學(xué)歷的老師,業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。多年精益求精的教學(xué)讓他對(duì)初中到高三數(shù)學(xué)無不精熟。長期的教育生涯讓他在學(xué)科的各個(gè)章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案,貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題,學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題,成績都能得到迅速的提高。 在多年教育生涯里差不多教遍市區(qū)所有市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生,教過學(xué)生例復(fù)旦附中,交大附中,進(jìn)才中學(xué),格致中學(xué),復(fù)興中學(xué),曹楊二中,市北中學(xué)等數(shù)以百計(jì),其快捷的解題思路,豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓他教過的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。幾乎讓所遇學(xué)生盡折服。給我一份信任,讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。
多年從事高中數(shù)學(xué)教學(xué),教材考綱鉆研深,教法靈活,效果好。受學(xué)生好評(píng)。
任教8年,經(jīng)驗(yàn)十分豐富,有一套教學(xué)流程,帶過3屆畢業(yè)班,在同年級(jí)中成績較為突出。
根據(jù)16的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),12年的班主任經(jīng)驗(yàn),7年的家教經(jīng)驗(yàn)將學(xué)生概括為以下類型:1、一說就會(huì)一點(diǎn)就通,并能實(shí)際應(yīng)用;2、一說就會(huì),一點(diǎn)就通,不能進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用;3、思維稍慢但認(rèn)識(shí)問題深刻;4、思維稍慢且認(rèn)識(shí)問題膚淺;5、思維混亂。同一個(gè)題目在不同的時(shí)間去做有不同的結(jié)果;6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。9、考試方法存在問題;10、考試恐懼;11、討厭學(xué)習(xí)。擅長根據(jù)不同類型學(xué)生及個(gè)性特點(diǎn)因材施教,幾次課就可以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。尤其是在高三沖刺階段能把學(xué)生的成績猛提10左右,這是我超過一般老師的過人之處。 有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力 ,榮譽(yù)稱號(hào)若干,市重點(diǎn)中學(xué)骨干力量?,F(xiàn)有7年的家教經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)高一數(shù)學(xué),四次課見效,八次課一般能提高15-30分。輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué),六次課見效,十次課有明顯提高。輔導(dǎo)高三數(shù)學(xué),因?qū)W生的基礎(chǔ),反應(yīng)問題的敏捷程度有關(guān),聰明好學(xué)的同學(xué),輔導(dǎo)十次有明顯效果,十五次課能提高二十分左右。
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