復旦大學博士研究生畢業(yè)，擅長初高中數(shù)理化教學，高考數(shù)學133，理綜269（滿分300）。多次獲得過國家獎學金，企業(yè)獎學金和校獎學金，性格謙和，講課模式舉一反三。

本人上海生源，對上海教材熟悉，數(shù)學物理競賽得獎，復旦本科畢業(yè)。有6年家教經(jīng)驗，各類教學方法，可以有效提高成績

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林老師：卓越學業(yè)規(guī)劃顧問與數(shù)學學業(yè)輔導專家 林老師擁有復旦大學數(shù)學系扎實的學術背景，是一位經(jīng)驗豐富的學業(yè)規(guī)劃顧問和數(shù)學學業(yè)輔導專家。憑借對不同教學體系的深入理解和對各類考試備考要求的精準把握，林老師致力于幫助學生在數(shù)學學習領域取得卓越成就。 精通多元數(shù)學體系，助力考試高分： 熟悉國內外主流數(shù)學體系： 精通體制內中考、自招，以及AP、A-Level (Math and Further Math)、GCSE、CCSS等多種教學體系，深刻了解其數(shù)學學習內容與備考側重點。 SAT數(shù)學備考專家： 擁有豐富的SAT數(shù)學備考經(jīng)驗，能夠針對學生特點制定高效的提分方案。 奧數(shù)競賽金牌教練： 熟悉體制內中小學奧數(shù)、高聯(lián)，以及AMC、AIME等國際數(shù)學賽事，能夠為學生提供專業(yè)的競賽指導。 卓越教學方法，激發(fā)學習潛能： 費曼學習法與翻轉課堂的倡導者： 善于運用先進教學方法，激發(fā)學生的學習興趣，將被動學習轉化為主動探索。 培養(yǎng)數(shù)學直覺： 注重培養(yǎng)學生的數(shù)學直覺，通過簡潔明了的方式講解微積分、線性代數(shù)等核心概念，構建扎實的數(shù)學基礎。 融匯名師智慧： 結合名師公開課的精髓，幫助學生更深刻地理解數(shù)學的核心思想。

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一、教育背景 ? 復旦大學理學碩士(2003屆） 二、自我評價 知識結構全面，認真負責，授課條理清晰，擅長從整體視角講述知識，注重學生學習方法、學習習慣、做題習慣的培養(yǎng)，普通話標準，表達清晰；對中高考數(shù)學物理考點熟悉，能教授初高中階段和大學階段有關課程（高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論、最優(yōu)化理論、高中數(shù)學、高中物理、高中化學、初中數(shù)學、初中物理、經(jīng)濟學（宏觀、微觀））。

擅長跟學生進行溝通，因材施教，提高學生學習興趣，擅長提分以及拓寬學生思路，提供簡單做法等

擅長初高中數(shù)學物理，高考數(shù)學140,物理折算分90以上(滿分一百)

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安徽理科考生考入復旦大學，專業(yè)為工科電子信息專業(yè)。高中數(shù)學成績優(yōu)異，大學數(shù)學課全A，大學生數(shù)學競賽二等獎。高中數(shù)學和大學微積分教學經(jīng)驗豐富

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在高考中取得不錯的成績，大學四年在校表現(xiàn)優(yōu)異，曾獲獎學金，課外活動豐富，喜歡唱歌、鍛煉，教給知識的同時還能擴展視野。

擅長數(shù)學，物理

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我具有較強的課程學習輔導能力，高度的責任心和耐心，誠實守信、與人為善！我非常熱愛教育培訓這份工作，具有多層次、豐富的輔導經(jīng)驗，深知如何結合學生自身特點來有針對性的進行輔導，注重讓學生自己意識到學習過程中存在的問題，并幫助學生去解決克服困難，找到屬于自己的學習思路和方法，最終幫助學生提高學習成績！更為重要的是，希望幫助學生找到學習興趣，在快樂中獨立學習成長！

從大學開始就自己在做家教，初高中數(shù)理化都帶，碩士期間在昂立、學而思等機構做兼職老師，碩士畢業(yè)工作后也一直在兼職家教。

有一年的家教經(jīng)歷，經(jīng)驗豐富，有耐心，思維活躍

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英語六級，口語交際能力強，自我學習能力強，數(shù)學專業(yè)水平強。

在復旦大學就讀的本科期間擁有約四年的家教經(jīng)驗，參與過線上、線下形式的教學活動，在數(shù)學、化學及生物方面具有堅實的知識基礎和豐富的教學經(jīng)驗，雅思成績高分，尤其閱讀寫作聽力部分

長于理科，能教高中數(shù)理化，以及化學競賽。高中獲得過數(shù)次市級數(shù)學及化學競賽二等獎