性格外向，善于調(diào)節(jié)氣氛，有良好的溝通能力。有耐心，并且能夠根據(jù)學生特點設(shè)定合適的教學方案。認真負責，耐心細致。

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本人是一名跨國家庭的媽媽，孩子就讀國際學校，中英法為日常溝通語言，擅長生動活潑的教學方式，有耐心，普通話標準，幼齡階段側(cè)重培養(yǎng)學習的興趣，小學階段培養(yǎng)獨立的學習和復(fù)習習慣，讓學習過程變得有趣，最終養(yǎng)成孩子終身的自我學習習慣和對學習知識的熱愛

我本科畢業(yè)于東華大學，現(xiàn)是同濟大學準研究生，大學期間，高等數(shù)學 91 分，理論力學 96 分，材料力學 97 分，英語六級543，通過上海市計算機二級，大學期間獲得學習優(yōu)秀獎，國家勵志獎學金等獎項。

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熱愛教育行業(yè)，擅長輔導(dǎo)學生了解其知識點薄弱點并加以鞏固，耐心認真，能對學生進行互動交流，提升學生對學習的積極性和興趣

小學陪讀

1.曾教授小學和初中的孩子，清楚數(shù)學尤其是思維類課程的教學體系。? 2.豐富的授課經(jīng)驗，見過各種性格特點的孩子，對不同的性格的孩子有不同的授課方法，能根據(jù)不同學習水平的孩子調(diào)整授課深度，做到深入淺出，因材施教。? 3.耐心細致，非常具有親和力，和孩子成為朋友，擅長鼓勵和欣賞孩子，提高學習興趣，寓教于樂。? 4.授課邏輯清晰，連貫性強，同時善于啟發(fā)孩子思考，提高思維和學習能力。 5.有小學數(shù)學教師資格證，曾獲湖北省數(shù)學競賽三等獎，大學英語四級613，六級589。

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性格:耐心/負責/有親和力/善于溝通/心理輔導(dǎo). 普通話二甲 國際注冊漢語教師資格證書（高級） 榮譽： 2011年保送本校研究生 本科2007-2010年獲得“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”;“東華大學校優(yōu)秀學生”;“東華大學校優(yōu)秀學生干部”;獎學金:“國家獎學金”,“東華大學獎學金”,“學習優(yōu)秀獎學金”“社會獎學金”等。 其他:“校園十大歌手”,藝術(shù)特長生等。 特長:朗誦、繪畫、音樂、手工藝等等。

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1. 非常有耐心，性格溫和 2. 思維有邏輯性，善于思考，善于教導(dǎo)，善于總結(jié)。有教導(dǎo)的經(jīng)驗 3. 工作中一直使用商務(wù)英語，英語實用性很強 4. 有對國際學校小學初中學生的英語家教經(jīng)驗。擅長單詞解析，提高學生閱讀水平，提高英語語法，提高思考能力。 根據(jù)不同學生性格、水平，針對性地制定學習計劃。尊重學生，有耐心，有愛心。

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獲得學習優(yōu)秀獎學金，普通話二級甲等，漢字應(yīng)用水平測試優(yōu)秀。

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個性活潑開朗，容易接觸，做事情認真仔細責任心強，肯吃苦肯努力，有較高的審美鑒賞能力和交際能力。 從小學習繪畫，熱愛繪畫，熟練掌握PS、AI等設(shè)計軟件，是一名平面設(shè)計師。大學期間獲過相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀獎。 數(shù)學成績優(yōu)秀。

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1、初中成績名利前茅，初三拿過年級第一；高中就讀省重點中學；大學就讀一本院校；碩士博士均讀于東華大學； 2、獲得眾多獎項：綜合一、三等獎學金；優(yōu)秀志愿教師；優(yōu)秀共青團員；社會活動優(yōu)秀獎；上海市大學生先進材料大賽優(yōu)勝獎；全國組織工程與再生醫(yī)學會議“優(yōu)秀論文”等； 3、做過教育機構(gòu)“帶班、一對一、晚托班”等，均獲得學生喜愛和家長認可；也去過學員家里輔導(dǎo)初中學生，并使該學員從B班晉升到A班前十； 4、負責、完全能勝任家教工作，盡一切可能提升學員成績。

中國畫,書法