1熟悉上海數(shù)學教材重難點，教學方法靈活，因材施教，短期內(nèi)有效提高學生的學習成績。2為人師表，具有較強的親和力，，深受學生及家長的好評。3.在2006年教的初二數(shù)學期末數(shù)學全區(qū)第二，2010年所教的初三數(shù)學中考班級全區(qū)第一

畢業(yè)于華師大，通過專八考試，任職于市重點高中，教齡5年；善于梳理聽力、詞匯、語法與寫作等知識點，多次輔導基礎薄弱考生高考取得佳績；教學風趣幽默，深受學生歡迎。

高中數(shù)學

經(jīng)驗豐富，認真盡責，能根據(jù)孩子的實際情況制定教學計劃和進度；語言表達能力強，善于和孩子相處；對難點、重點、考點有清晰的認識

本人大學本科畢業(yè),從事中學數(shù)學教學十七年,已取得中學高級教師職稱證書,普通話合格證書,現(xiàn)代教育技術合格證書,獲獎論文證書,優(yōu)秀輔導教師證書以及各類表彰獎勵證書若干.

本人從事多年教育，教學經(jīng)驗豐富，責任心強，有耐心，善于創(chuàng)新，輔差拔優(yōu)。所輔導的學生成績提高明顯，收到家長、學生的一致好評。

畢業(yè)于華東師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)（師范），現(xiàn)在就職于靜安區(qū)某市重點高中，年輕富有活力卻又不失經(jīng)驗，有自己的教學方法和完整的高中三年的數(shù)學學習學案。從小酷愛數(shù)學，在各類數(shù)學競賽中碩果累累。進入華師大后立志成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師，不但專業(yè)知識扎實，每年都獲得校優(yōu)秀學生獎學金，還不斷地積累自己的教學經(jīng)驗，從大一到現(xiàn)在工作一年一直有在從事高中的數(shù)學家教，且成績斐然。在現(xiàn)在的學生工作之前，還曾在另一所市重點高中擔任過一個學期的高三數(shù)學代課老師。

學校的骨干教師，有多年的家教輔導經(jīng)驗。

英語教育專業(yè)，華師大英語專業(yè)研究生畢業(yè)，在重點中學。輔導的學員成績提高很快，高三學生高考提高了25分，獲上海市優(yōu)秀教師獎

本人秉持的原則“學高為師，德高為范”，學識淵博，師德高尚；富有耐心，不厭其煩的教授同學的疑問；教學過程中能夠因材施教，針對不同的同學制定不同的方案。

主要教高三數(shù)學課程，熟悉教材重點難點,熟悉中學課程整體結構安排，熟知歷年高考數(shù)學試題,對上海高考數(shù)學試題的命題走向,考點追蹤均有深刻的體會，具有很強的預測性與實戰(zhàn)性，先后有多篇數(shù)學文稿發(fā)表于中學生報。日常授課，深入淺出，強調(diào)基礎，強調(diào)知識整體性連慣性。一切以高考為出發(fā)點，圍繞高考選題，命題，析題。題量不在多，要精要廣要有代表性，每做一題，都要求學生知道此題的突破點是什么，如何下手，公式如何使用，關鍵知識點是如何運用，它們之間有那些聯(lián)系，題目又會如何演變，引申，如何推廣等等，從具體中總結普遍規(guī)律，讓所學知識能夠融會貫通，一通百通，從而達到真正提高成績。校外特訓一對一授課方式，針對不同學生的基礎、個性和長短處因材施教，學懂學會為止，保證進步成績，幫助同學們從知識掌握到考試實戰(zhàn)能力的提高，從容應對高考，取得滿意成績考上大學。畢業(yè)后的學生常和別人說，高考中的許多題或題形在張老師這里都見過，做過。相信一個好的老師一定能讓你花最少的時間，提高到你理想的成績。對有條件的學生可以簽約。

數(shù)學高中教學15年

2008年12月學術論文《加強自我教育是成才關鍵》榮獲省級論文評比一等獎；2019年6月在中華詩詞大賽中原創(chuàng)詩詞作品《崢嶸歲月，砥柱風流》榮獲省級二等獎

本人在職市重點高級教師，有二十余年高中數(shù)學教學經(jīng)歷，其中十一年高三數(shù)學的教學，對高、初中知識體系融會貫通，能夠勝任高、初中各年級的數(shù)學，注重因材施教，教學耐心細致有親和力，善于提優(yōu)補差。（1）有多名學生升入復旦，交大，南大，華師大等名校，（2）多次獲得市優(yōu)秀教育者稱號，（3）高中、初中奧數(shù)教練員，多名學生在各級數(shù)學競賽中獲得一、二、三等獎

高考心理輔導

本人性格開朗、個性活潑，容易激發(fā)課堂氣氛，容易和學生相處，有較高的責任心，從2006年進入大學以后就開始從事一對一家教培訓，一直帶教畢業(yè)班，已經(jīng)帶教學員超過數(shù)百名，積累了豐富的家教經(jīng)驗，相信選擇了我就是選擇了一份安心。 【2014年9月起，本人開設小班課程，從一對一延展到一對二、一對三、一對四，如果你認可我，歡迎預約我教學，相信會給您一個滿意的交代?！?/p>