具有高中教師資格證，身為師范生在省示范高中實習(xí)過兩個月，深受學(xué)生喜愛，上課有趣，幫助學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題提高他們的成績與學(xué)習(xí)積極性。

研究生專業(yè)為學(xué)科教學(xué)（語文），本科專業(yè)為漢語言文學(xué)專業(yè)。 1.校語文教師基本功大賽一等獎； 2.擁有高中語文教師資格證書，普通話二級甲等證書和英語六級證 3.曾有過兩年的家教和教育機(jī)構(gòu)教學(xué)實習(xí)經(jīng)歷，對教學(xué)流程，教案寫作，答疑，日常管理等比較熟悉。 4.熟悉上海中高考試題，熱情開朗，積極主動，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

初中文科英文版,,,英語四級,英語六級,考研,上海話,英語口語,牛津英語,新概念英語

英語六級 553分 全國大學(xué)生英語競賽 三等獎 詞達(dá)人杯 全國大學(xué)生英語詞匯大賽 二等獎 初中英語、高中政治 教師資格證書

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,高等數(shù)學(xué),專升本

耐心教學(xué)，思路清晰，有過初中競賽經(jīng)歷 現(xiàn)在情況：上師大物理學(xué)本科畢業(yè)，華師大保研，已進(jìn)組學(xué)習(xí)

畢業(yè)于上海市奉賢中學(xué)，現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)師范專業(yè)，能夠在短時間內(nèi)分析學(xué)員某一學(xué)科的薄弱部分并對其做出應(yīng)對策略，提供高情緒價值，鼓勵糾錯反思，讓學(xué)員養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

小學(xué)初中高中數(shù)學(xué)類全市全國性比賽均有獲獎，教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，耐心細(xì)致，注重傳授技巧和扎實基礎(chǔ)知識，同時熱愛運(yùn)動，和學(xué)生有較多的共同話題，能和學(xué)生處好關(guān)系

街舞

英語：英語六級，全國大學(xué)生英語競賽二等，商務(wù)英語競賽三等 其他：舞領(lǐng)4年，主hiphop urban 編舞 Kpop

得過數(shù)學(xué)建模美賽H獎和國賽三等獎，英語四級分?jǐn)?shù)588，有省級志愿者證書，六級555

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點到省前五的學(xué)校，一開始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué)，曾成績落后，班里排名較為靠后，后來經(jīng)過自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時候班排前五。有過相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎，運(yùn)動帶來的不僅是身體的健康，也同樣營造了陽光堅韌與安靜的性格。平時熱愛讀書，對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個體，反映暫時而非長久，教育不僅僅是知識的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學(xué)相長，希望在其中我能夠和孩子共同成長。

高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃

熱愛并粗略精通中國古代史，近現(xiàn)代史，世界史等，曾參與高中生歷史考察比賽等并取得二等榮譽(yù)

地理科學(xué)師范大3在讀 英語中考一模141.5 二模138 中考推優(yōu)錄取上師大附中閔行分校（市重點） 第33屆上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎 第33屆閔行區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎 第 第36屆閔行區(qū)青少年創(chuàng)新大賽三等獎 2021年閔行區(qū)高中生研究性學(xué)習(xí)評選一等獎

樂高,,中考體育,,高等數(shù)學(xué)

上海師范大學(xué)在讀大一 中考數(shù)學(xué)146 高考數(shù)學(xué)143 初高中期間多次考取數(shù)學(xué)單科年級第一（高中多次在大考中達(dá)到140+的成績） 對數(shù)學(xué)本身 以及數(shù)學(xué)課程的教學(xué)都有很高的追求 對初高中數(shù)學(xué)也有一定的研究與理解 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)还虐?善于引導(dǎo)學(xué)生

本人就讀于上海師范大學(xué)物理師范專業(yè)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)積累了扎實的學(xué)科知識，能精準(zhǔn)把握知識點，為學(xué)生答疑解惑。此外獲得過專業(yè)獎學(xué)金，通過了四級考試。另外我善于運(yùn)用多樣化教學(xué)方法，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格因材施教，并且注重與學(xué)生的溝通交流，傾聽他們的困惑，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的心理狀態(tài)，緩解焦慮，幫助他們建立自信。

高考語文122 世界華人中學(xué)生作文大賽一等獎

英語四級,英語六級

1.參與全英文香港大學(xué)商業(yè)金融項目，上臺全英文演講并取得全場第一，榮獲優(yōu)勝小組和香港大學(xué)官方推薦信雙滿貫 2.英語四六級500+，獲2024年第四屆全國大學(xué)生英語詞匯競賽二等獎 3.專業(yè)前三，獲上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎學(xué)金 4.專業(yè)與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)合作，有豐富的外教課經(jīng)歷和海外交流活動