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學(xué)習(xí)能力突出。專業(yè)排名連續(xù)4年保持年級前3名，平均分91分，連續(xù)三年獲綜合一、二等獎學(xué)金，并以591分和615分的成績順利通過大學(xué)英語四、六級考試。同時，通過英語專業(yè)四級考試和全國翻譯資格三級筆譯考試。鑒于成績優(yōu)異，目前已被保送至復(fù)旦大學(xué)攻讀研究生學(xué)位。 專業(yè)能力突出。先后主持、參與相關(guān)科研項目5項，獨立發(fā)表省級論文1篇，多次參與社科院漢語方言田野調(diào)查高級研修班、人文社會科學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇等學(xué)術(shù)活動。 實踐能力突出。實踐經(jīng)驗豐富，先后參與清華大學(xué)教育研究院中文命題工作、團中央青年發(fā)展部“創(chuàng)青春”實訓(xùn)等實習(xí)實踐近10項，獲中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽二等獎、北京市大學(xué)生文創(chuàng)設(shè)計大賽三等獎等國家級、省部級、校院三級榮譽共計10余項。先后參與北京2022冬奧會等志愿服務(wù)近20項，志愿總時長近400小時，獲“戰(zhàn)疫尖兵”等稱號。

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我是大四保研復(fù)旦大學(xué)學(xué)生，在大一大二大三的時候每年都拿過獎學(xué)金，平時在學(xué)習(xí)上經(jīng)常利用自己的優(yōu)勢在自己提高的同時并輔導(dǎo)幫助他人。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣易懂，親切耐心，希望能幫助更多的人。

根據(jù)16的教學(xué)經(jīng)驗將學(xué)生概括為以下類型：1、一說就會一點就通，并能實際應(yīng)用；2、一說就會，一點就通，不能進行實際應(yīng)用；3、思維稍慢但認識問題深刻；4、思維稍慢且認識問題膚淺；5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果；6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題；10、考試恐懼；11、討厭學(xué)習(xí)。

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具有教師資格證書，英語六級，化學(xué)競賽二等獎，英語競賽二等獎，擅長與人交流，帶多名國際學(xué)校學(xué)生，熟悉英文教材。

1.物理老師教學(xué)經(jīng)驗，熟悉公立學(xué)校教學(xué)教研框架體系與特點；擅長體察學(xué)生聽課狀態(tài)，帶動學(xué)生情緒，營造學(xué)習(xí)氛圍。 2.教學(xué)大綱及教育質(zhì)量要求，以及最新考試動態(tài)，根據(jù)學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況制定教學(xué)計劃，根據(jù)反饋及時調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)生建立理科思維體系，擴展解題思路，學(xué)生提分顯著。

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復(fù)旦大學(xué)研究生畢業(yè)后，我于上海市某重點學(xué)校國際部任職生物老師兩年，個人十分熱愛教育，秉持著獻身于教育的理念，我決定去往國外大學(xué)攻讀第二個碩士，提高自己對教育的深度理解，以便更好的幫助更多的學(xué)生和家庭。雅思考試8分，閱讀滿分，有著自己申請英國常春藤及歐洲大學(xué)的經(jīng)驗，也可以幫助指導(dǎo)國外學(xué)校，擇校，申請文書等。

英語四級六級 CATTI三級筆譯

幼兒陪玩,幼兒托管

我從事幼教工作6年了，本科畢業(yè)，小學(xué)一級教師。我在幼兒園內(nèi)開展英語興趣班，學(xué)習(xí)一些日常的口語、提高幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣。我利用休息時間在培訓(xùn)班內(nèi)教授孩子劍橋幼兒英語及拼音，我曾獲得區(qū)教育局潛力教師稱號，以及“新園丁工程”教師，被學(xué)校評為骨干教師。英語四六級525分，獲中級口譯證書。 2011.6 獲區(qū)教育局新園丁工程“活力潛質(zhì)獎” 2011.6 獲區(qū)教師進修學(xué)院新教師小妙招評選一等獎 2011.12 獲區(qū)教師進修學(xué)院“教學(xué)新秀”論文評選一等獎 2012.5 獲中國教育學(xué)會第八屆全國英語規(guī)范化知識大賽教師組優(yōu)勝獎

小學(xué)陪讀,,,,,,公務(wù)員考試,教師資格

英語高級口譯 語文教師資格證 政治教師資格證

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自己所學(xué)專業(yè)要求英語能力較高，故從碩士畢業(yè)到目前工作9年，從未中斷過英語能力的提升。在職期間，有3年的海外全英文環(huán)境的培訓(xùn)經(jīng)歷，擅長輔導(dǎo)英語口語，語法應(yīng)用精準(zhǔn)，現(xiàn)已獲得上海市口譯證書。個人傾向于幫學(xué)生營造全英文教學(xué)環(huán)境，摒棄啞巴英語，讓學(xué)生在開口交流的基礎(chǔ)上提高英語興趣和對語法概念的認知。這樣，不僅能提高成績，更重要的是將英語作為一個有效的交流工具，提高自信。無論對于在讀的學(xué)生，還是已經(jīng)工作的白領(lǐng)，都會在ta升學(xué)或者求職中，提供有力的幫助

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上外英語本科，復(fù)旦旅游管理碩士，科教學(xué)科對外漢語，英語