英語四級,英語六級,,考研,托業(yè)

英語六級582 21世紀杯英語演講比賽上海賽區(qū)決賽三等獎 美國大學生數(shù)學建模比賽順利結(jié)賽（負責論文英語翻譯）

英語口語,商務英語,雅思,新概念英語,外國人中文,精準普通話,,,口譯

東華大學本科畢業(yè)，香港理工大學研究生準碩士，雅思總分7.5，其中口語7.5，曾于慶熙大學作為全英授課交換生，擅長英語口語教學與陪練等，其他教學內(nèi)容可溝通。

新概念英語

初中是在上外雙語就讀 高中在控江中學就讀 其他優(yōu)勢：星創(chuàng)獎學金、發(fā)展對象、英語四級，英語六級，計算機二級、三創(chuàng)賽校特等獎、三創(chuàng)賽上海市二等獎、上海市計算機應用能力大賽三等獎、普通話二甲，精通Python編程、Excel數(shù)據(jù)分析、tableau、visual studio等，主持，古箏、架子鼓 家教經(jīng)驗：之前一直是線下上課，疫情期間持續(xù)網(wǎng)課，經(jīng)驗豐富。輔導過的學生包括初中以及高中的學生，地域包括上海、浙江、北京。上海人，經(jīng)歷過上海中考（成績數(shù)學150分，英語143分）和上海高考，非常熟悉上海數(shù)學高考的考點，重點輔導過中考高考學生數(shù)學英語，成績有顯著提升，會系統(tǒng)根據(jù)上?？键c出題練習。高考后就一直進行家教工作，初高中學生一直在帶。授課風格是鼓勵式教育的，注重學生上課聽課效率，也會根據(jù)學生上課的情況及時調(diào)整教學方法，善于總結(jié)學生學習的漏洞與缺陷。我認為成績提高的重點是加強孩子對于學習的興趣以及積極性，也是我希望孩子能在我課上重點提升的。

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東華大學（211，延安西路校區(qū)）法學大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學東校，初中畢業(yè)于建平中學西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級601（全國前1%）六級619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學對象：學前教育，小學全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學特點：有耐心、責任心，注重個性化定制教學要求和教學方式 教學風格：可以根據(jù)需求可嚴肅、可輕松活潑、可溫柔 教學目標：幫助學生建立扎實的基礎知識后就適當拔高，提高學習效率，端正學習態(tài)度，從而提高學習成績 教學能力：善于發(fā)現(xiàn)學生學習上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對性教學，比較擅長于心理暗示和心理疏導，幫助學生掌握知識。善于幫助學生建立自信心和自我榮譽感，耐于傾聽和溝通。

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高考數(shù)學130?中考數(shù)學140? 英語四六級已過 日語N2合格 本人積極樂觀 負責任 有耐心

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英語專業(yè)綜合績點英語系綜合第二 大學英語四六級 英語專業(yè)四級專業(yè)八級 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國家獎學金、學科競賽獎學金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點中學 高考成績?nèi)?% 語文120+ 數(shù)學120+ 英語130+ 生物滿分100

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英語:雅思7.5 日語:N1

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英語六級+德語六級，對語言學習方法深有體會。擅長幫學生找到英語學習的漏洞，迅速提分

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本人是一名跨國家庭的媽媽，孩子就讀國際學校，中英法為日常溝通語言，擅長生動活潑的教學方式，有耐心，普通話標準，幼齡階段側(cè)重培養(yǎng)學習的興趣，小學階段培養(yǎng)獨立的學習和復習習慣，讓學習過程變得有趣，最終養(yǎng)成孩子終身的自我學習習慣和對學習知識的熱愛

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擅長應試和背誦，希望找到有自己目標和希望進步的同學 n1裸考125 有日語小語種高考需求優(yōu)先+ 高考569 等級考史地a+ 日語136 日本洗足音樂學園音樂杯一等獎 我眼中的上海vlog比賽特等獎

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性格認真，對待孩子比較溫柔耐心，注重因材施教

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初中為普通高中，成績保持在年級前三，后通過冬令營簽約重點中學實驗班。擅長初中數(shù)學與英語，尤其是數(shù)學壓軸題解題思路。曾獲得過英語演講比賽市二等獎，應用數(shù)學比賽區(qū)三等獎等。高中擅長英語學科，高考英語131。獲得上海市青少年創(chuàng)新大賽二等獎。性格溫和，循循善誘，善于講解題目，指導孩子自主學習方法。擅長日語，獲得日語n1，大二期間獲翻譯獎項，在日本同志社大學有半年的交換留學經(jīng)驗，還有日語編輯、上海電視臺日語實習經(jīng)歷。

日語

具備office 軟件熟練運用能力； 具備圖文編輯、視頻剪輯、公眾號編寫能力，熟練使用排版軟件； 具備外語溝通能力：日語N1、英語全國大學生英語競賽三等獎、四級585、六級522； 具備較強的學習能力：本科學習期間連續(xù)兩年獲得校社會實踐獎學金，保送至本校日語筆譯方向； 具備較強的文案編寫能力：全國大學生廣告藝術大賽策劃案類國家級優(yōu)秀獎、省市級優(yōu)秀獎，全國大學 生廣告藝術節(jié)學院獎優(yōu)秀類、入圍類，參與公眾號文案編寫上百篇； 具備較強的溝通交流能力、組織協(xié)調(diào)能力：參與學生工作管理，策劃負責活動數(shù)十起。

小學陪讀,,英語口語

英語口語好，美音發(fā)音標準，流利口語交流，有在大學英語口語培訓機構(gòu)做助教老師的經(jīng)驗，有在晚托班照顧輔導四五年級小學生作業(yè)的經(jīng)驗

幼兒陪玩,,小學陪讀,,外國人中文,上海話,英語口語

本人就讀于211東華大學英語專業(yè) 初中成績優(yōu)異 中考590 總分630 英語145 數(shù)學149 初三語文一模136分 高考數(shù)學122 歷史等地A+ 高中期間加入校合唱隊并擔任領唱 帶領團隊在市級合唱比賽榮獲第一 大一學年作為四辯和團隊一起獲得院辯論隊冠軍 本人有耐心 愿意和孩子相處