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學習經(jīng)歷: 小初高都是上海閔行公辦知名學校。 目前英國本科在讀，大學就讀于世界QS排名100的學校。 第一學年成績符合一等標準。 擅長: 初中語文，初中英語，高中語文。 個人特色: 體制內語文成績優(yōu)異。語文中考134分。高中作文平均57分，曾獲得過滿分。閱讀能力強。會因材施教。 推薦不同層次類型的書籍幫助學生拓展閱讀能力。目前有兩年的英國留學經(jīng)歷?？梢詭椭鷮W生糾正發(fā)音，以及常見語法問題。工作經(jīng)驗豐富。曾為學生提高10-15分的初中語文成績，培養(yǎng)良好英語閱讀習慣，培養(yǎng)良好的時間管理習慣。 針對學生: 1~5年級培養(yǎng)全科學習習慣 6~9年級語文薄弱(滿分150，得分90左右)希望進行基礎系統(tǒng)性學習 6~9年級語文基礎好(滿分150，得分100左右)希望進一步提分 6~9年級英語基礎好(滿分150，得分100左右)希望進一步提分 高一~高二語文閱讀基礎好，希望提高作文水平。 小學初中全科暑假學習習慣培養(yǎng)。 性格:耐心負責，活潑開朗，善于溝通。 個人特色：有藝術特長，可陪練鋼琴或小提琴。（不授課） 授課價格:150元/小時 教學方式: 線上授課(騰訊會議)(家長可旁聽) 線下授課(地址您定/地址我定) 線下教學地點(方便通勤): 閔行/徐匯 1//9/12號線沿線 公交759/92/748路沿線 其余地址可商議。 本人身份證明:如有需要可提供身份證/學生證/護照/英國暫居身份證 教學時間:暑假可商議。 教學材料: 我會自備筆記/部分習題 仍需自備習題(我會針對性推薦，家長可自行選擇購買，可商議)

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中考英語115/120高考132/150高中英語成績穩(wěn)定在130-140，四級通過，古箏十級

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我叫余盈盈 ，今年20 在上海健康醫(yī)學院讀大二 ，有耐心也懂學生心理 ，之前幫學弟學妹輔導 能快速找到知識薄弱點，通過趣味講解、分層練習，幫助學生掌握學習方法、夯實基礎，突破知識難點、提升學習效率。

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具備扎實的學科基礎：中考區(qū)排名1%（2000人規(guī)模），高考數(shù)學135+，省重點高中畢業(yè)。 英語四六級均已高分通過 中共黨員，現(xiàn)任研究生黨支部書記，具備優(yōu)秀的組織協(xié)調能力 教學風格嚴謹而不失活潑，善于營造積極向上的學習氛圍

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1、高考成績省排2100+，英語136，數(shù)學125，語文114 2、英語四六級已過，六級分數(shù)570+ 3、在校期間參與多個志愿活動，如義務獻血、探訪敬老院等，通過實際行動傳遞愛心與溫暖 4、對小孩子有耐心，負責任

我的專業(yè)排位為前10％，數(shù)學、物理是我的強勢學科，均90+，目前英語已獲得四六級證書。在大學擔任乒協(xié)宣傳部部長，組織能力比較強，為人友善，責任心強。

演講與主持

高中學習播音主持專業(yè)，語文成績每一次都穩(wěn)定在年級第一名，熱愛文學并積極研究語言文字，作文穩(wěn)定在一類卷，各類素材齊全，2023年成為浦東新區(qū)第一批學生講解員成員，同年獲上海市中小學生暑期文學創(chuàng)作市級二等獎，區(qū)級中小學生課文誦讀大賽一等獎，上海市未來杯演講市級三等獎等獎項。 中考681.5 語文143 英語139.5 高考語文128

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性別:女 年齡:21 畢業(yè)或所在學校及專業(yè):上海工程技術大學 財管 職業(yè)/年級: 大二 現(xiàn)住址: 上海市松江區(qū)松江大學城 教學經(jīng)驗: 本人擅長教輔中小學語數(shù)英 我的教學理念有以下四點： 1.鞏固知識：通過教輔幫助學生鞏固課堂上學到的知識點，通過大量的練習題來加強學生的記憶和理解。根據(jù)學生的學習進度，選擇合適的教輔資料和題目，確保學生能夠掌握所學知識。 2.提高解題技巧：培養(yǎng)學生的解題技巧和思維能力。針對不同類型的題目，教授解題方法和技巧，幫助學生更好地應對問題。 3.培養(yǎng)學習習慣：培養(yǎng)學生的自主學習能力、解題思路和方法，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 4.激發(fā)學習興趣：根據(jù)學生的興趣和特點，選擇合適的教輔資源，讓學生在愉快的氛圍中學習。 通過觀察學生在教輔過程中的表現(xiàn)，可以了解學生的掌握程度、解題能力等方面的情況，從而調整教學策略和方法。 證書: 大一通過英語四級考試 高考成績：文化總分：487/750 排名區(qū)段：41754-41422 是否承諾以上信息真實 ：是 可授課時間：周五下午 周六全天 其余可協(xié)商

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在高中期間獲得校英語競賽三等獎 擅長文科 春季高考上海前20% 語文取得116分

個人性格好，對待小朋友有耐心，善于和孩子溝通交流。對于知識點熟悉，對考試的重點把握明確，可教授各科的學習方法與解題策略。

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本人為師范生，英語考過四級，高考英語成績126/150，有一定輔導經(jīng)驗，且本人耐心，外向，可以及時和學生溝通

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個人高中學習山東文科 歷史政治高考成績優(yōu)異 大一學習法語專業(yè) 英語通過四級 英語獎項有大英賽決賽銀獎等 高中語文環(huán)保作文全國二等獎等 個人擅長文科 性格方面人如其名 陽光開朗 擅長和小朋友相處 上課耐心有方法 讓小朋友能學到知識 也能開心

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我是安徽醫(yī)科大學大二學生，擅長小學階段的語文、數(shù)學、英語家教輔導。和小朋友相處時，我會用他們能聽懂的語言講解知識：語文會從課本生字、課文理解抓起，結合小故事培養(yǎng)閱讀興趣；數(shù)學注重把公式和生活場景結合，幫他們搞懂解題邏輯；英語則從簡單詞匯、日常對話入手，讓他們愿意開口說。 作為學生，我更清楚課本重點和常見的學習難點，會耐心幫孩子梳理知識點、解決作業(yè)問題，也能針對性地補弱拔高?？梢越o孩子同步輔導、預習復習，讓孩子掌握學習方法，輕松學習。同時會根據(jù)學生的目前情況，制定相應的學習計劃，學習進度及時反饋給家長。在大學獲新生啟航獎學金，宿州獎學金，擅長理科，已通過英語四級。之前輔導過小學生數(shù)學和英語作業(yè)。初中數(shù)學競賽二等獎，英語演講比賽二等獎。

在讀研究生，持有教師資格證，具備扎實的教學理論基礎。 溝通能力：善于與學生建立良好的師生關系，了解學生需求，調整教學策略，提高教學效果。并且能夠根據(jù)學生的學習進度進行實時調整。 因材施教：面對不同的學生時，能根據(jù)不同學生的基礎知識掌握情況采取相應的教學方式。面對基礎薄弱的同學時，主要帶領學生重新回顧課本，耐心講解知識點，讓學生對基礎知識點再次了解加深；面對基礎尚可，需要難題拔高的同學時，會帶領學生重新整理邏輯思維，找到該類難題的突破口，歸納總結該類難題。 學業(yè)優(yōu)異： 學年綜合測評專業(yè)第三名，獲學院獎學金，學習能力強。 組織與責任： 任班長、研究生會部長，具有高效溝通、組織協(xié)調能力與責任感。 實踐能力： 校實踐賽一等獎，能將知識靈活運用。 全面發(fā)展： 系籃球聯(lián)賽一等獎/最佳中鋒、校/院級乒乓球賽獎項，擁有積極心態(tài)與抗壓能力。

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對上海教育體系了解程度高，初中就讀于上海市民辦文綺中學，中考分數(shù)為688/750，其中數(shù)學145/150，語文128/150，英語139/150。對于小學初中的知識點熟練掌握。