我的專業(yè)排位為前10％，數(shù)學(xué)、物理是我的強勢學(xué)科，均90+，目前英語已獲得四六級證書。在大學(xué)擔任乒協(xié)宣傳部部長，組織能力比較強，為人友善，責任心強。

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優(yōu)秀學(xué)生干部

幼兒陪玩,,,,,英語六級,英語四級,大學(xué)化學(xué)

我是朱凱祺，華東理工大學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)在讀，大四。我大學(xué)的績點為4（滿績4），學(xué)業(yè)成績94.66（滿分100），已經(jīng)保研。《化工熱力學(xué)》《有機化學(xué)》《無機化學(xué)》等化學(xué)類課程均為滿績（90分及以上）。英語成績較好，四級為588分，六級為567分。做事認真仔細，善于溝通。

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性格：認真負責，態(tài)度嚴謹，會根據(jù)孩子學(xué)習情況選擇合適的教學(xué)方案，幫助孩子制定學(xué)習計劃，愿意與孩子一起成長 華東理工大學(xué)GPA 3.7/4.0，專業(yè)排名前 30%，獲大一學(xué)年校三等獎學(xué)金；系統(tǒng)學(xué)習化工熱力學(xué)、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)等 12 門核心課程，《化工原理》，《有機化學(xué)》等多門專業(yè)課成績滿績，理論基礎(chǔ)扎實。高中階段就讀于上海市重點高中，2023年高考總分 561 分（全市前 5%），英語130，生物地理化學(xué)均A,高中三年穩(wěn)居年級前 30 名，曾獲區(qū)生物競賽三等獎，展現(xiàn)卓越學(xué)術(shù)潛力。高中時期連續(xù)兩年擔任班級學(xué)習委員，同時擔任兩年學(xué)?；瘜W(xué)社團社長，協(xié)調(diào)組織 10 + 場學(xué)習小組與社團活動，具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)與時間管理能力。專業(yè)技能學(xué)術(shù)能力：熟練運用 Aspen Plus 等技術(shù)軟件進行化工流程模擬，作為項目負責人參與校級科研項目《環(huán)交聯(lián)聚磷腈基余輝材料構(gòu)筑及其信息存儲應(yīng)用》，負責數(shù)據(jù)收集與初步分析等內(nèi)容。語言能力：英語 CET-4 657 分、CET-6 581 分，具備學(xué)術(shù)文獻閱讀與國際會議交流能力；普通話二級乙等，擅長清晰準確表達。計算機能力：持有計算機二級（MS Office 高級應(yīng)用）證書，精通 Excel 數(shù)據(jù)透視表、PPT 可視化設(shè)計，能高效完成教學(xué)課件制作與數(shù)據(jù)分析。

小學(xué)陪讀

本人19歲，現(xiàn)為華東理工大學(xué)大一新生，就讀于華東理工大學(xué)藥學(xué)專業(yè)，高中畢業(yè)于上海市閔行中學(xué)，以下將從以下幾個方面介紹個人優(yōu)勢。 ①學(xué)校工作 現(xiàn)任華東理工大學(xué)藥學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部干事，曾任閔行中學(xué)學(xué)習委員，化學(xué)課代表 ②所得成就 大一期末生物學(xué)滿績，GPA排名專業(yè)前10% 曾獲全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽二等獎，上海賽區(qū)排名61/1000 曾獲上海市微課題大賽市三等獎 曾獲閔行中學(xué)“勤學(xué)善思特色學(xué)生”，“三好學(xué)生”等稱號 高考成績556/660，優(yōu)勢學(xué)科成績：生物學(xué)A+ 化學(xué)B+ 英文133/150 ③教學(xué)風格 可負責小學(xué)階段學(xué)生全科作業(yè)指導(dǎo)，學(xué)科知識講解，可負責初中階段英語、化學(xué)、生物學(xué)科作業(yè)指導(dǎo)和知識點講解。 擅長化抽象知識點為具體，善于將知識點講通講透，善于以題目為載體進行知識點的解析，尤其擅長總結(jié)歸納輔助記憶的方法。 講課幽默風趣，細致耐心，一絲不茍，作為大學(xué)生我樂意與孩子們交流，希望可以和他們成為好朋友。 ④任教目的 發(fā)揮自己學(xué)科特長指導(dǎo)孩子們 借用寒假時間磨練自我

高中信息技術(shù),初中信息技術(shù),,,,小學(xué)陪讀

全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽省二等獎，全國高中物理、化學(xué)聯(lián)賽省三等獎。中考619/640，英語四級

小學(xué)陪讀,,,,,,新概念英語

本人在本科期間學(xué)習成績優(yōu)秀，穩(wěn)定在專業(yè)前1%，無掛科記錄。連續(xù)三年獲獲校級一等二等獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金，獲得英語演講比賽一等獎，國際高?？谡Z表達能力大賽中國區(qū)三等獎，英語閱讀能力大賽校賽二等獎，全國大學(xué)生英語類大賽三等獎等英語類獎項，考取了普通話二甲證書，計算機二級優(yōu)秀證書和高中英語教資，具備扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)。同時本科專業(yè)為化學(xué)類專業(yè)，具有扎實的化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)。能夠為學(xué)生提供高質(zhì)量的輔導(dǎo)內(nèi)容。

本科期間獲得過校級二等、三等獎學(xué)金；獲得過普通話證書（二級甲等），英語六級證書。

大學(xué)期間獲得兩次優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金和優(yōu)秀共青團員稱號；中考英語118/120，高考英語122/150，英語四級、六級考試已通過，考研英一成績81分，有良好的英語知識儲備，日常也在保持對英語的學(xué)習；數(shù)學(xué)成績小升初100/100，中考數(shù)學(xué)115/120。本人對待學(xué)生認真負責，耐心細致。擅于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱處，根據(jù)學(xué)生的特點采用不同的教學(xué)方式，對孩子嚴寬并濟。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習的特點和方式，指出學(xué)習中的不足，找出其學(xué)習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

樂高

本人高中數(shù)學(xué)物理成績優(yōu)異，高考數(shù)學(xué)130+，物理幾乎滿分。大學(xué)多次獲得優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎學(xué)金等榮譽。英語四六級高分通過。

大學(xué)期間獲得校級二等、三等獎學(xué)金，高等數(shù)學(xué)競賽校級三等獎學(xué)金，大學(xué)英語四級，高中化學(xué)教師資格證

英語口語,,,小學(xué)陪讀

上海高考英語132 數(shù)學(xué)130 化學(xué)歷史均A+ 擅長英語數(shù)學(xué)化學(xué)歷史等科目 負責人有耐心 會積極與家長反饋教學(xué)進度

小學(xué)陪讀

華東理工強勢工科碩士，數(shù)學(xué)邏輯思維能力強，耐心負責，高中時期曾參加數(shù)學(xué)競賽，本科期間高數(shù)考試接近滿分，善于講復(fù)雜問題簡單化、邏輯化、條理化，更容易讓學(xué)生吸收掌握，本科期間曾獲國家勵志獎學(xué)金，英語四級已過 考研英二77分,校優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽，畢業(yè)后擔任兩年銷售工作后，考研一戰(zhàn)上岸372分，綜合成績前10%。

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

在校期間多次獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金已經(jīng)本科優(yōu)秀畢業(yè)生，溫柔有耐心，對于家教，我認為老師要對孩子的總體負責，既要有教學(xué)規(guī)劃，又要關(guān)注到學(xué)生接受能力的不同，針對教學(xué)，還要與學(xué)生多溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。