高中畢業(yè)于上海市市示范性高中實(shí)驗(yàn)班 初中畢業(yè)于上海市市示范性初中 曾獲高中年級(jí)前25名的資優(yōu)生資格 高中連續(xù)兩年共獲4次三好學(xué)生 語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jī)高中始終前列 四級(jí)602 六級(jí)583 雅思7.5(皆為一次通過成績(jī)) _高中語(yǔ)文:系統(tǒng)性答題技巧和方法總結(jié)(包括現(xiàn)代文1&2+詩(shī)歌鑒賞+文言文) +作文指導(dǎo) _高中英語(yǔ)整卷內(nèi)容皆可進(jìn)行教學(xué)(重點(diǎn)擅長(zhǎng)十一選十&完形填空&閱讀分析//概括寫作和作文有中上水平目標(biāo)的可以看我) _小學(xué)全科:無(wú)系統(tǒng)性課程可答疑或解決家作問題(語(yǔ)文良好基礎(chǔ)打底/帶好英語(yǔ)詞匯口語(yǔ)等) 具體細(xì)節(jié)可再議 畫外音:本人自己也是小學(xué)初中高中一 步步走過來(lái)的,有自己一定的心得體會(huì),也深刻知曉學(xué)生時(shí)間的寶貴。會(huì)認(rèn)真盡力給學(xué)生教授灌輸我所掌握的知識(shí),知識(shí)做到懂其理 盡其用,不浪費(fèi)時(shí)間,提高成績(jī)和拓展知識(shí)面為最終目標(biāo)。此外,我性格也比較大方幽默吧哈哈,不會(huì)給學(xué)生太大壓力,當(dāng)然家長(zhǎng)有意見建議可以及時(shí)和我溝通及時(shí)調(diào)整~
本人為上海本地考生,擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、編程等理工類學(xué)科,今年高考數(shù)學(xué)成績(jī)120+,并曾多次獲得 137、133 等校測(cè)高分,同時(shí)也曾參與過諸多數(shù)學(xué)競(jìng)賽,充分掌握初高中數(shù)學(xué)所有基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)并熟知眾多解題策略和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本人也擁有C語(yǔ)言二級(jí)證書,擁有一定的編程思維,熟練使用卡西歐計(jì)算器、Geogebra、Desmos等現(xiàn)代化圖形工具,易把抽象的知識(shí)以直觀的方式展現(xiàn)出來(lái)。
獲得過第四屆KAWAI鋼琴比賽安徽省一等獎(jiǎng);第五屆KAWAI鋼琴比賽華東賽區(qū)專業(yè)組一等獎(jiǎng),并在總決賽中獲得優(yōu)異成績(jī);2017年施坦威鋼琴比賽華東賽區(qū)專業(yè)組一等獎(jiǎng),并在總決賽中獲得優(yōu)異成績(jī);第六屆國(guó)際青少年鋼琴家比賽上海賽區(qū)第一名,總決賽獲得了第三名;2021年福建省中等職業(yè)院校技能大賽(鍵盤組)一等獎(jiǎng);2021年第七屆德國(guó)歐米勒決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以及在諸多比賽中獲得優(yōu)異成績(jī) 在上海音樂廳、上海東方藝術(shù)中心音樂廳、上海交響樂團(tuán)音樂廳、上音歌劇院、上海賀綠汀音樂廳、福州大劇院、廈門五緣音樂廳、鼓浪嶼音樂廳、會(huì)展中心等多座音樂廳均有多次演出經(jīng)歷。
一流985大學(xué)生,高中就讀于上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)國(guó)際部,精通英語(yǔ),通過四六級(jí)和雅思6.5,跨國(guó)際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè),可以教導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)、python編程和各大基礎(chǔ)學(xué)科 簡(jiǎn)歷 性別:女 年級(jí):本科畢業(yè) 學(xué)校:華中科技大學(xué) 超一流985 專業(yè):財(cái)務(wù)管理 可教授科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、歷史 高中是四校華二,高考全班第三 證書:英語(yǔ)四/六級(jí)證書、雅思6.5 【家教經(jīng)驗(yàn)】: ????【英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】 ①【2025 目前帶小學(xué)三年級(jí)男孩】 男孩小學(xué)三年級(jí)基礎(chǔ)不好基本,注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯(cuò)題講起,循序漸進(jìn)講系統(tǒng)版自然拼讀,教他單詞記憶方法。男孩從零基礎(chǔ)啞巴英語(yǔ),到現(xiàn)在可以用英語(yǔ)對(duì)話,到現(xiàn)在自信愿意開口,大概有400+詞匯量。看到生詞能夠順利的獨(dú)立讀出現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)法也已經(jīng)掌握很扎實(shí)了;數(shù)學(xué)從粗心和沒有解題思路,到現(xiàn)在可以根據(jù)教導(dǎo)的解題思路,自己使用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法講解,同時(shí)養(yǎng)成了良好的草稿和學(xué)習(xí)習(xí)慣;每節(jié)課后向家長(zhǎng)總結(jié)并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級(jí)女孩奧數(shù)+輔導(dǎo)作業(yè)】 周未輔導(dǎo)作業(yè)為主,檢查作業(yè)后講解錯(cuò)題。后期進(jìn)行四年級(jí)的 奧數(shù)學(xué)習(xí),課前帶讀單詞+背單詞,女孩單詞基礎(chǔ)較薄弱,教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學(xué)同班同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)】 他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尚可,但對(duì)知識(shí)點(diǎn)缺乏透徹理解和靈活掌握應(yīng)用,只會(huì)死記硬背不愿意理解思考。主要任務(wù)是期末總結(jié)復(fù)習(xí)+講作業(yè),然后預(yù)習(xí)拓展內(nèi)容,講數(shù)學(xué)課本例題,預(yù)習(xí)新知識(shí)點(diǎn)。課后布置練習(xí)題,做作業(yè)。該同學(xué)后來(lái)從不及格邊緣到達(dá)90分 教學(xué)特點(diǎn): 【個(gè)性化教學(xué)】根據(jù)學(xué)生的習(xí)慣、性格、興趣等,制定因材施教的教學(xué)方法,定位學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行引導(dǎo)教育 【費(fèi)曼學(xué)習(xí)法】梳理知識(shí)點(diǎn)后,讓學(xué)生去講解,幫助學(xué)生使用適合的記憶法讓知識(shí)點(diǎn)記得長(zhǎng)久和靈活。 【負(fù)責(zé)任】課前有溝通每次輔導(dǎo)內(nèi)容和準(zhǔn)備課件+課后有總結(jié)和反饋方便家長(zhǎng)查看孩子進(jìn)度。成績(jī)的每一分都來(lái)自于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的扎實(shí)攻克,無(wú)論學(xué)科能力多薄弱,都萬(wàn)變不離其中 【鼓勵(lì)式教育】善于結(jié)合心理學(xué),通過不斷實(shí)踐和提分,逐步提高孩子的自信心,從而建立起成就感和興趣,幫助孩子在未來(lái)路上走得更遠(yuǎn) 通勤時(shí)間:線上
熱愛教師工作,對(duì)待學(xué)生有足夠的耐心,鼓勵(lì)學(xué)生積極提問,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難;對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),確保教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力,而不是單純地灌輸知識(shí),通過引入生活實(shí)例、趣味故事等方式,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
本科畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)系,碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長(zhǎng)期兼職各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其擅長(zhǎng)啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過程中善于有效溝通、因材施教,針對(duì)不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時(shí),也注重對(duì)孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng),使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外,對(duì)樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升,輔導(dǎo)學(xué)生順利通過各類等級(jí)考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺(tái)灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師,碩士期間跟隨上海音樂學(xué)院戴微教授專攻琴學(xué)理論研究,理論與實(shí)踐的結(jié)合,使我對(duì)古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長(zhǎng)期在國(guó)學(xué)館任古琴教師,并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課,古琴游學(xué)等各種實(shí)踐活動(dòng),積累了一對(duì)一、一對(duì)多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),年齡從7歲到60+,教學(xué)風(fēng)格和方式會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,先有技再有藝,逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識(shí)。
1??從小學(xué)到高中皆擔(dān)任班長(zhǎng)(大隊(duì)委員),這使得我有開朗的性格、良好的溝通能力與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。我對(duì)小學(xué)初中知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí),有把握提升小同學(xué)成績(jī)。在教學(xué)方面,我首先會(huì)了解小同學(xué)的基本情況,而后因材施教,并會(huì)先帶領(lǐng)小同學(xué)吃透理解透基本概念再進(jìn)行習(xí)題鞏固,引導(dǎo)小同學(xué)用自己的話來(lái)描述一個(gè)知識(shí)點(diǎn),“說”出來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率高于90%,以保證對(duì)知識(shí)點(diǎn)的充分理解,因此我會(huì)十分注重教學(xué)中的互動(dòng),會(huì)帶領(lǐng)小同學(xué)、激勵(lì)小同學(xué)主動(dòng)表達(dá),以“學(xué),講,練,說,復(fù)習(xí)”掌握一整個(gè)知識(shí)體系。 2??酷愛刷題,自刷中高考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)n套真題試卷,英語(yǔ)方面,我一直滾動(dòng)復(fù)習(xí)中高考詞匯,數(shù)學(xué)方面,我的高考生源地來(lái)自江蘇南通(數(shù)學(xué)非常難),我每年寒暑假都會(huì)做最新版本的題目,非常熟悉中高考考題考點(diǎn)。 3??擅長(zhǎng)提高,能夠幫忙成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)快速提分,也同時(shí)非常耐心幫助成績(jī)普通的同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)于現(xiàn)在市場(chǎng)上的教材資料非常熟悉,一般使用題海戰(zhàn)術(shù)和學(xué)生同步刷題,幫助學(xué)生平穩(wěn)提分。
本人自幼習(xí)書,有6年硬筆書法教齡,之前在上海一家專業(yè)硬筆書法機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,主要輔導(dǎo)低年級(jí)小朋友寫字,糾正握筆和坐姿以及手指頭的發(fā)力問題,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有親和力,我的上課是保證質(zhì)量的,同學(xué)們必須把字寫對(duì)才能下課,我的教學(xué)態(tài)度獲得廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。我擅長(zhǎng)以結(jié)構(gòu)分析字形,教會(huì)同學(xué)們寫字方法,告訴同學(xué)們每一個(gè)字為什么是這樣寫的,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)一個(gè)字,學(xué)會(huì)一類字。家長(zhǎng)也可以加我微信,可以發(fā)學(xué)生作品
在徐匯區(qū)重點(diǎn)民辦中學(xué)任職7年,在專門培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任職2年,大學(xué)生階段一直做家教兼職,班課帶過200+學(xué)生,一對(duì)一輔導(dǎo)人數(shù)超過50人,對(duì)上海初中數(shù)學(xué)教材及新教材熟悉,對(duì)上海中考題型熟悉,多次參加過區(qū)??奸喚恚锌奸喚?,對(duì)于模考、中考答題規(guī)范熟悉,帶過初中畢業(yè)班班級(jí),帶過的學(xué)生有中考滿分,140+的很多。非常受到學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛,畢業(yè)后的很多學(xué)生經(jīng)常聯(lián)系,和很多家長(zhǎng)成為長(zhǎng)期好友,幫忙規(guī)劃其孩子的教育路徑,探討孩子的教育方式,為孩子各方面的教育保教護(hù)航。
技能證書幼兒園教師資格證;普通話二級(jí)甲等;大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí);漫畫十級(jí);聲樂五級(jí);鋼琴三級(jí);上海計(jì)算機(jī)一級(jí);全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí) 活動(dòng)榮譽(yù):“外研社”英語(yǔ)寫作大賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);“星光杯”英語(yǔ)朗誦大賽三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)學(xué)金類:2019年“公益之星”獎(jiǎng)學(xué)金 自我描述:本人性格開朗、積極樂觀、熱愛兒童,具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,主要輔導(dǎo)幼兒園及小學(xué),熟悉0-11歲孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。善于和孩子互動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并與兒童愉悅相處;擅長(zhǎng)聲樂、英語(yǔ)、拼音、看圖說話、籃球、幼小銜接等,為孩子步入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。主張?jiān)⒔逃跇?,以激發(fā)孩子們的興趣及創(chuàng)造力;對(duì)教育事業(yè)充滿熱情和敬畏心,希望能為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
021-51082788
版權(quán)所有 上海鴻儒教育信息咨詢有限公司-陽(yáng)光家教網(wǎng)-上海家教 投訴電話:021-51082788*2![]() 滬公網(wǎng)安備 31011302002671號(hào) 滬ICP備15011267號(hào) |
|
![]() ![]() |