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大家好,我來自學(xué)前教育專業(yè),性格開朗,喜歡孩子。我古箏八級,特長朗誦。2023年我前往美國交換一年,有很多新的收獲。
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社會工作獎A,B,獲兩次三等獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,高數(shù),線代,大學(xué)物理,概率論等多門科目滿績點
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2013年全國自強之星提名獎 2012年度上海市大學(xué)生年度人物 2007、2008、2009普陀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部 2008普陀區(qū)學(xué)雷獎學(xué)金二等獎 校獎學(xué)金 上海市馮水康二等獎學(xué)金 高中校學(xué)生會主席、大學(xué)班級團支書、入黨積極分子。 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生 工作認真負責(zé)、腳踏實地、品行端正,喜歡小孩子、非常熱衷教育工作。
作為一名教師,我始終以專業(yè)與熱情深耕教育領(lǐng)域。在教學(xué)上,擅長將抽象知識轉(zhuǎn)化為生動案例,運用思維導(dǎo)圖梳理知識框架,結(jié)合趣味實驗、情景模擬等多樣化教學(xué)方法,讓課堂充滿活力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;具備出色的課程設(shè)計能力,能精準把握教學(xué)重難點,制作圖文并茂、邏輯清晰的課件,曾多次在校級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎。同時,我注重與學(xué)生的溝通交流,善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,以耐心和愛心引導(dǎo)他們成長,建立了良好的師生關(guān)系,所帶班級成績優(yōu)異,班級氛圍積極向上。
樂高
本人就讀于上海師范大學(xué)信息與機電工程學(xué)院電子信息(通信工程)專業(yè),目前是一名碩士研究生,性格開朗隨和,善于交流,學(xué)習(xí)、做事講求認真細致有規(guī)劃,在校期間獲得了校級二等獎學(xué)金,并參加2024年度上海師范大學(xué)學(xué)生科研項目(人機協(xié)同:智能雨污巡檢機器人研制)獲得二等獎,并在該年度獲得了優(yōu)秀學(xué)生評選,同時現(xiàn)在在中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培,擔(dān)任院所科研項目實習(xí)生,參與到國網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運行狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng),在此期間,不僅大大開拓了自己數(shù)學(xué)、物理理論知識實際應(yīng)用操作能力,從中親身地感受到知識在科研研究中的強力助力,也加深了對數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識的獨特理解,在教學(xué)過程中更能通過結(jié)合自己的專業(yè)背景讓學(xué)生從容輕松的理解數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)理論知識,并能很好的與生活中所見所聞聯(lián)系在一起,做到趣味教學(xué)、學(xué)以致用的效果,讓學(xué)生深深地愛上理工科的邏輯學(xué)習(xí),擺脫畏難、苦悶的學(xué)習(xí)狀態(tài),深刻體會到其中的學(xué)習(xí)樂趣,并基于如今人工智能技術(shù)的強勢發(fā)展,在教學(xué)過程中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)、物理知識在其中的妙用,激發(fā)學(xué)生探索的欲望,并嘗試在教學(xué)過程中引入一些科學(xué)技術(shù)方面的知識,依據(jù)學(xué)生的興趣與否進行跟進,緊跟時代發(fā)展脈絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生對未來科技的想象力以及依據(jù)學(xué)生本人興趣引發(fā)對未來人生職業(yè)規(guī)劃的思考,將學(xué)習(xí)的最終目的落實到學(xué)習(xí)者本身的發(fā)展上,腳踏實地,行穩(wěn)致遠!
性格安靜內(nèi)斂,耐心細心,高中是純理科學(xué)生,數(shù)學(xué)高考是全國乙卷,所以對數(shù)學(xué)方面較擅長,在提升做題技巧方面有所理解,持有高中生物教師資格證。
本人初高中成績優(yōu)異,學(xué)科均衡,尤以理科見長,對數(shù)理化生有獨到見解,考試頻獲滿分,在全國高中奧林匹克競賽中,獲寧夏賽區(qū)物理一等獎,生物二等獎;高考全省63名,目前就讀于上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)八年制專業(yè),品學(xué)兼優(yōu)。
鋼琴
中考數(shù)學(xué)150,高考數(shù)學(xué)146,上海本地人
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擅長數(shù)理化,中考化學(xué)39/40,高考化學(xué)97/100。英語口語標準,教學(xué)風(fēng)格嚴中有愛,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,注重打牢基礎(chǔ),寓教于樂,高等數(shù)學(xué)/線性代數(shù)/概率論滿績,鋼琴九級
美術(shù)
聯(lián)考美術(shù)排名535,綜合成績580,擅長素描
鋼琴,作曲與樂理,音樂啟蒙,教師資格,視唱練耳
高考后進入上海大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴表演專業(yè)學(xué)習(xí),曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學(xué)習(xí)。 教學(xué)特點: 性格開朗,溝通能力強,主張因材施教循序漸進有針對性的教學(xué)。教學(xué)前期以培養(yǎng)學(xué)員學(xué)琴興趣為主,在鋼琴教學(xué)的同時穿插視唱、樂理教學(xué),盡力為學(xué)員構(gòu)造良好的基礎(chǔ)與理論體系。教學(xué)過年齡段覆蓋4-50歲,教學(xué)方式能全面適應(yīng)各個年齡段,教學(xué)富有耐心,擅長因材施教,可以教學(xué)各種考級課程。 目前已帶多名學(xué)生通過上音1-10級考級。 考級經(jīng)歷: 上海音樂學(xué)院鋼琴十級 浙江省鋼琴演奏級B級 第九屆KJC亞洲國際藝術(shù)節(jié)中國總決賽鋼琴練習(xí)曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國際藝術(shù)節(jié)中國賽區(qū)鋼琴青年組練習(xí)曲組二等獎
鋼琴,電子琴,,小學(xué)陪讀,,英語四級,英語六級
獲獎經(jīng)歷:高中時獲得過高中數(shù)學(xué)競賽區(qū)二等獎,高中生物競賽區(qū)三等獎,大學(xué)校三等獎學(xué)金。高考生地雙A 高考數(shù)學(xué)140 對于理科相對更擅長。大學(xué)英語四級594 六級552 鋼琴業(yè)余十級,電子琴業(yè)余十級
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1??從小學(xué)到高中皆擔(dān)任班長(大隊委員),這使得我有開朗的性格、良好的溝通能力與嚴謹?shù)倪壿嬎季S。我對小學(xué)初中知識點掌握扎實,有把握提升小同學(xué)成績。在教學(xué)方面,我首先會了解小同學(xué)的基本情況,而后因材施教,并會先帶領(lǐng)小同學(xué)吃透理解透基本概念再進行習(xí)題鞏固,引導(dǎo)小同學(xué)用自己的話來描述一個知識點,“說”出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率高于90%,以保證對知識點的充分理解,因此我會十分注重教學(xué)中的互動,會帶領(lǐng)小同學(xué)、激勵小同學(xué)主動表達,以“學(xué),講,練,說,復(fù)習(xí)”掌握一整個知識體系。 2??酷愛刷題,自刷中高考數(shù)學(xué)和英語n套真題試卷,英語方面,我一直滾動復(fù)習(xí)中高考詞匯,數(shù)學(xué)方面,我的高考生源地來自江蘇南通(數(shù)學(xué)非常難),我每年寒暑假都會做最新版本的題目,非常熟悉中高考考題考點。 3??擅長提高,能夠幫忙成績優(yōu)秀的同學(xué)快速提分,也同時非常耐心幫助成績普通的同學(xué)夯實基礎(chǔ),對于現(xiàn)在市場上的教材資料非常熟悉,一般使用題海戰(zhàn)術(shù)和學(xué)生同步刷題,幫助學(xué)生平穩(wěn)提分。
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在花橄體育任職教練一年,長期與中低年齡兒童接觸,有耐心,善于引導(dǎo)。曾常住新西蘭,英式發(fā)音標準,PFCA體適能教練,國家D級教練員,國家二級足球運動員,鋼琴八級??扇谓炭颇?英語口語,鋼琴,體育遠動,低年級全科。
德語
本人德語專業(yè)八級,英語專業(yè)八級,畢業(yè)于上海外國語大學(xué)德語系,現(xiàn)就任進修學(xué)院德語老師,負責(zé)教授歐標德語,教學(xué)對象為中小學(xué)生,在讀大學(xué)生及成人,學(xué)生反響佳。并兼任公立中學(xué)德語老師,負責(zé)教授各年級學(xué)生德語。還為企業(yè)高管進行德語培訓(xùn),提升語言水平。
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