小學(xué)陪讀

性格溫柔，善于與小朋友溝通，善于引導(dǎo)小朋友建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本科獲得獎學(xué)金與校優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)，高考英語130分，普通話二甲，英語四六級均已通過。

小學(xué)陪讀

獲得過若干次的獎學(xué)金，已過六級，帶過初三家教，初二家教，擅長教學(xué)數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語，擅長和學(xué)生交流，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

英語四級 普通話二級乙等 榮獲新材料大賽二等獎兩次

擅長數(shù)理化的輔導(dǎo) 曾經(jīng)獲得過中國大學(xué)生鑄造工藝大賽國家二等獎 中國大學(xué)生熱處理大賽國家三等獎 中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級三等獎

鋼琴,小學(xué)陪讀

本人初高中學(xué)習(xí)優(yōu)異，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，大學(xué)期間多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金、專項獎學(xué)金。在校期間曾任學(xué)院學(xué)生會執(zhí)行主席，有較好的交流溝通能力。理科成績相對較好，興趣愛好廣泛，學(xué)習(xí)過聲樂、鋼琴、吉他，獲得了鋼琴央音九級證書（業(yè)余最高級）。擅長羽毛球，是院隊成員。

獎項：大學(xué)期間，獲得國家級全國學(xué)術(shù)英語詞匯賽三等獎、市優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金二等獎、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金專項獎、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、校級大學(xué)生暑期社會實踐活動三等獎、國家級《全國無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)獎》、校級優(yōu)秀志愿者獎、校級優(yōu)秀慈善志愿者等。 資質(zhì)：英語四六級、普通話二甲

有過兩年代課經(jīng)歷，對初高中一些理科科目有自己的訣竅

蘇州大學(xué)材料科學(xué)全日制本科畢業(yè)，蘇州大學(xué)大學(xué)生心理健康協(xié)會部門理事，前蘇州大學(xué)沙鋼鋼鐵學(xué)院籃球隊、羽毛球隊隊員?，F(xiàn)于上海理工大學(xué)就讀碩士研究生。

本人有耐心，認(rèn)真，細(xì)心，擅長所有理科。 中考數(shù)學(xué)116/120 物理68/70 化學(xué) 50/50。初中曾獲化學(xué)白貓杯比賽一等獎；高中曾獲2022年全國中學(xué)生物理競賽三等獎；2023年河南省高考數(shù)學(xué)130/150分；曾在暑假任初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的坐班老師,從高中畢業(yè)開始就從事家教。

幼兒陪玩

我是一名對教育事業(yè)充滿熱情的19歲本科在讀生，就讀于能動學(xué)院。我之前擔(dān)任的是一位中本貫通的數(shù)學(xué)和化學(xué)家教老師，我有一個弟弟偶爾閑暇時間會輔導(dǎo)他，還為親戚家的小升初同學(xué)補(bǔ)過課，具有耐心和責(zé)任心，愿意為學(xué)生的成長付出努力。個人的學(xué)習(xí)方法比較喜歡收集分類錯題，分知識點和題型進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。希望可以通過和學(xué)員的共同努力，可以幫助他有一個好的結(jié)果。獲得校級獎學(xué)金×3，優(yōu)秀學(xué)員等稱號。

高等數(shù)學(xué)

曾獲校優(yōu)秀學(xué)生二、三等獎若干次，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)；曾獲得浙江省政府獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校優(yōu)秀畢業(yè)生。 榮獲 2024 年度研究生國家獎學(xué)金，上海理工大學(xué)碩士研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金二等獎。 中學(xué)期間數(shù)學(xué)科目成績優(yōu)異，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。本科期間擔(dān)任新生助理班主任，同時兼任高等數(shù)學(xué)科目助教，有一定的社會工作經(jīng)驗。

高中參加英語競賽 市級三等獎 小學(xué)與初中均有硬筆書法獲獎經(jīng)歷 四六級均過 擅長數(shù)理化 初中是物理課代表 一名準(zhǔn)研究生 為人溫和脾氣好

初中理科英文版

本科在讀期間大一數(shù)學(xué)競賽校內(nèi)一等獎，通過英語六級。研究生階段以第一作者身份發(fā)表一篇SCI論文（IF=3.8）

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作為一名工科在讀研究生，有扎實的數(shù)理功底和邏輯分析能力，曾榮獲全國數(shù)學(xué)建模比賽三等獎，我擅長梳理知識脈絡(luò)、構(gòu)建清晰的知識框架，教學(xué)過程中注重引導(dǎo)學(xué)生掌握核心原理、培養(yǎng)邏輯思維習(xí)慣和獨立解決問題的能力，本人細(xì)致有耐心，善于和孩子溝通，有多年的帶娃經(jīng)驗。

有兩年的寒暑假帶班經(jīng)驗及初小學(xué)教學(xué)經(jīng)歷，在校成績優(yōu)秀，參加過多種競賽及訓(xùn)練計劃，有規(guī)劃有責(zé)任心