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細(xì)心有耐心，喜歡小孩子，可以很好地溝通授課，有普通話二甲證書，口語表達(dá)清晰

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強(qiáng)基計劃考入復(fù)旦大學(xué)就讀古文字專業(yè)，強(qiáng)基測試成績居四川省第一。高考語文成績127，數(shù)學(xué)成績144，英語成績147。性格開朗活潑，有耐心，負(fù)責(zé)人。擅長演講，主持和辯論，英語口語較好，愿意溝通，善于表達(dá)。

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喜歡和小朋友打交道，富有愛心，曾經(jīng)擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院志愿者中隊(duì)隊(duì)長，負(fù)責(zé)上海希望小家的志愿者事宜，那里是一群患有先天性膽道閉鎖的小朋友，和他們相處也長達(dá)一年之久。

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中國舞十級，鋼琴十級，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，軟筆書法六級

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性格活潑，為人溫和

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我來自上海理工大學(xué)17級管理學(xué)院，高考以570分進(jìn)入上理。初中及高中成績一直優(yōu)異，連續(xù)獲得赤峰市級三好學(xué)生榮譽(yù)。大學(xué)在班級中擔(dān)任班長職務(wù)，組織協(xié)調(diào)能力很強(qiáng)，2017-2018年獲得上海理工大學(xué)國家勵志獎學(xué)金5000元，2017-2018獲得上海理工大學(xué)社會工作優(yōu)秀獎，2018-2019獲得上海理工大學(xué)楊霖獎學(xué)金，2018-2019獲得上海理工大學(xué)社會工作優(yōu)秀獎。我是一個開朗樂觀愛笑的女孩，更偏重于理科的學(xué)習(xí)，在輔導(dǎo)同學(xué)時，比較嚴(yán)格，比較喜歡與同學(xué)溝通表達(dá)交流，更注重實(shí)踐的能力，做到舉一反三！

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英語過四六級；獲得學(xué)校一等獎學(xué)金；大學(xué)班中副團(tuán)支書兼任宣傳委員。

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我高中就讀于甘肅省排名第一的高中，蘭州一中，并連續(xù)五學(xué)期榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號”和一學(xué)期的“文明之星，在畢業(yè)之際榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，我高中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，積極位同學(xué)答疑解惑，并及時向老師反饋同學(xué)學(xué)習(xí)中所遇困難，共同商討解決方法。高考畢業(yè)后的暑假取得雅思6分的成績。進(jìn)入大學(xué)后，我積極上進(jìn)，在大一獲得高數(shù)滿分的優(yōu)異成績，并榮獲校二等獎學(xué)金、“上海市知行杯一等獎”、“一封家書愛國感恩演講比賽優(yōu)秀獎”、“讀懂中國從電說征文比賽二等獎”、“上海電力大學(xué)心理知識大賽優(yōu)勝獎”等榮譽(yù)獎項(xiàng)。

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高中文科名列前茅，有著豐富的歷史地理知識和熟練的答題技巧，和江西省高考文科狀元是兩年同桌；大學(xué)生全國英語能力競賽國家三等獎，高中生英語演講比賽全省一等獎，高中生北大培文杯作文大賽全國二等獎，高中生奧林匹克信息大賽全市二等獎，全市優(yōu)秀三好學(xué)生。

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多次獲得書法、作文、辯論等獎項(xiàng) 擁有很好的溝通能力

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美國留學(xué)生 top25文理學(xué)院 目前在復(fù)旦大學(xué)交流

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大學(xué)期間榮獲國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級優(yōu)秀班干、校級三好學(xué)生 研究生期間榮獲華為杯數(shù)學(xué)建模競賽三等獎 國家物流挑戰(zhàn)賽三等獎等

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之前交過學(xué)校附近教過一個初中小朋友的英語，成績有所提高。高考超出當(dāng)?shù)匾槐揪€66分，在家的時候還幫弟弟補(bǔ)習(xí)過。大一大二期間有教過初一初二數(shù)學(xué)英語 ，還有小學(xué)全科作業(yè)輔導(dǎo)以及英語數(shù)學(xué)單科輔導(dǎo)。

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大四在校生，目前考研417分到同濟(jì)大學(xué)制冷方向。

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年齡：23 性別：女 籍貫：上海 學(xué)校：上海理工大學(xué) 專業(yè)：土木水利 學(xué)歷：研究生在讀 證書及獲獎：大學(xué)英語六級，普通話二級甲等，第六屆全國水利創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎 ? 教學(xué)經(jīng)歷： 大二：教學(xué)過五年級男生全科和六年級女生英語數(shù)學(xué)為期一年 大三、大四：二年級男生、四年級男生、初一女生全科 家教成功案例：教過小學(xué)、初中，擅長小學(xué)全科輔導(dǎo)！ 善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和提高成績的上進(jìn)心態(tài)，可增加信任感。在交流過程中，通過發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的不同情況，設(shè)定目標(biāo)，對癥下藥，因材施教，擅長鼓勵學(xué)生，并且細(xì)心。