小學(xué)陪讀

有高中物理教師資格證

西班牙語(yǔ)

西班牙語(yǔ)DELE C1證書(shū)，多年高校西班牙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)六級(jí)證書(shū) 擅長(zhǎng)西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生DELE等級(jí)考試，初中中考英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)沖刺

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴

英語(yǔ)CET4級(jí)，普通話(huà)證書(shū)二級(jí)甲等，鋼琴有3年在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)且等地優(yōu)秀，育嬰師高級(jí)證書(shū)，連續(xù)2年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獲得校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，體育方面參加過(guò)校、區(qū)、市比賽且成績(jī)較好，在校獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部，五四青年獎(jiǎng)，在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職且參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，職務(wù)部員，

長(zhǎng)笛

上海師范大學(xué)，音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)主修長(zhǎng)笛。個(gè)人脾氣好有耐心，性格活潑開(kāi)朗，有四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生評(píng)選為優(yōu)秀，在上海市藝考中長(zhǎng)笛排名前十，北京國(guó)際展演活動(dòng)全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生金獎(jiǎng)、新加坡長(zhǎng)笛藝術(shù)節(jié)比賽銅獎(jiǎng)。擔(dān)任Harmony長(zhǎng)笛樂(lè)團(tuán)、上海師范大學(xué)管樂(lè)團(tuán)演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長(zhǎng)笛樂(lè)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、《凱旋之聲》交響樂(lè)及管樂(lè)經(jīng)典作品專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

小學(xué)英文版教材,,,兒童畫(huà),民族舞,芭蕾舞

性格沉穩(wěn) 善于與孩子溝通 和管理規(guī)劃學(xué)業(yè) 字好看 有耐心 擅長(zhǎng)英語(yǔ) 小學(xué)初中數(shù)學(xué) 地理 本地女孩

拿到了四六級(jí)證書(shū)，普通話(huà)證書(shū)，教師資格證書(shū)，善于與別人溝通，家里有學(xué)生經(jīng)常輔導(dǎo)他們

陳老師，33歲，華師大碩士。多年來(lái)一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作。近年來(lái)，多次參與命題及閱卷工作，準(zhǔn)確把握命題趨勢(shì)，了解學(xué)生的常見(jiàn)錯(cuò)誤。教學(xué)中，以自己獨(dú)特的方式，效果顯著。并贏得業(yè)界同行的贊許，多次獲得市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。輔導(dǎo)內(nèi)容以教材為主，突出重點(diǎn)。課堂系統(tǒng)講解，以點(diǎn)帶面；重點(diǎn)剖析，深入淺出；引發(fā)興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信，善于拔高提優(yōu)

大一開(kāi)始一直做家教，有比較豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。大一至今，輔導(dǎo)過(guò)多名學(xué)生，成績(jī)均有進(jìn)步，主攻數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。曾獲全國(guó)英語(yǔ)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，游泳四等獎(jiǎng)，一次性高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，中考化學(xué)接近滿(mǎn)分，物理高分，數(shù)學(xué)140，普通話(huà)二甲，語(yǔ)文英語(yǔ)初高中成績(jī)穩(wěn)定，上海本地人。

中國(guó)象棋,五子棋,圍棋

大學(xué)CET6，為人耐心大方，搞笑風(fēng)趣，會(huì)設(shè)身處地地替學(xué)生著想考慮（因?yàn)檫@么過(guò)來(lái)的所以知道怎么說(shuō)能讓學(xué)生更加能理解）

幼兒陪玩,幼兒托管,,,人力資源師,英語(yǔ)口語(yǔ),法語(yǔ),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà)

2022年10月榮獲2021-2022學(xué)年“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”； 持有一級(jí)“企業(yè)人力資源管理師”善于溝通，有耐心。擅長(zhǎng)用游戲、故事引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣，讓作業(yè)不再枯燥 ；幫助孩子建立定時(shí)學(xué)習(xí)+自查糾錯(cuò)，緊扣課本+課后練習(xí)，確保基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí) 。

上海話(huà),英語(yǔ)口語(yǔ),,小學(xué)英文版教材,籃球,羽毛球,拳擊,精準(zhǔn)普通話(huà),外國(guó)人中文,小學(xué)接送

英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò)，能夠與外國(guó)人進(jìn)行交流，英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀、高考英語(yǔ)口語(yǔ)滿(mǎn)分。中考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分、精通各類(lèi)小學(xué)數(shù)學(xué)題型。擅長(zhǎng)風(fēng)景手繪、臨摹、兒童畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)。精通PS、AI、PR、剪映。高中生物A+。19年浦東籃球聯(lián)賽冠軍。

C語(yǔ)言

學(xué)習(xí)認(rèn)真有計(jì)劃，教學(xué)耐心負(fù)責(zé)。高考667分，數(shù)學(xué)144/150，理綜279/300。大學(xué)獲得集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)以及兩次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金。高中班級(jí)第一，大學(xué)班級(jí)前10%

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,中考體育

本人服過(guò)兩年兵役，十分有耐心做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課喜歡引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成舉一反三的能力，掌握快速答題的技巧。主要輔導(dǎo)小學(xué)全科，熟悉高中生物知識(shí)點(diǎn)，掌握高中各個(gè)不同板塊的知識(shí)做題技巧。

古箏

上海音樂(lè)學(xué)院2024級(jí)古箏民族管弦表演專(zhuān)業(yè)碩士研究生，上海音樂(lè)學(xué)院和風(fēng)韶華箏樂(lè)團(tuán)成員，廣東省深圳市龍崗古箏協(xié)會(huì)理事。曾獲第九屆敦煌中國(guó)民族器樂(lè)·民族舞蹈藝術(shù)周古箏職業(yè)青年A組銀獎(jiǎng)；2024年獲首屆敦煌之星青少年古箏藝術(shù)展演全國(guó)總決賽青年組金獎(jiǎng)；2023年獲第二屆何占豪古箏作品大賽銀獎(jiǎng)。2022年獲首屆國(guó)韻杯民族器樂(lè)展演“希望之星”。撰寫(xiě)的音樂(lè)文章曾發(fā)表于上海市音樂(lè)家協(xié)會(huì)《上海音訊》、華音網(wǎng)。曾參演上海交響樂(lè)團(tuán)和余隆工作室聯(lián)合推動(dòng)的“青鳥(niǎo)計(jì)劃” 音樂(lè)會(huì)中首演古箏三重奏《飛花》、深圳市龍崗文化中心“箏韻江南”羅晶師生音樂(lè)會(huì)、深圳電視臺(tái)“紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍90周年”活動(dòng)、深圳市第十二屆客家文化節(jié)閉幕式專(zhuān)場(chǎng)演出、何占豪梁祝60周年賀綠汀音樂(lè)廳專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)。

商務(wù)英語(yǔ),教師資格,小托福,新概念英語(yǔ)

15年專(zhuān)注英語(yǔ)教學(xué)，持有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)，對(duì)上海中高考英語(yǔ)教學(xué)體系與提分要點(diǎn)有深入研究與實(shí)踐。 個(gè)性化教學(xué)踐行者：擅長(zhǎng)一對(duì)一深度輔導(dǎo)與差異化班課教學(xué)，精準(zhǔn)診斷學(xué)情，因材施教，確保不同層次學(xué)生獲得最大提升。 創(chuàng)新教學(xué)方法：成功實(shí)踐將精選外刊閱讀深度融入上海校本教材教學(xué)，顯著提升學(xué)生閱讀理解能力、詞匯量及對(duì)真實(shí)語(yǔ)境的感知力，為應(yīng)試和應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 輔導(dǎo)成果斐然：所指導(dǎo)學(xué)生在中高考英語(yǔ)中表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)集中在136-145分，驗(yàn)證了教學(xué)方法的有效性。