有參加過(guò)外研社英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽和高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽經(jīng)歷。

外國(guó)人中文

女生，性格開朗，有耐心。 高中選科物生歷，物理生物均賦分97，英語(yǔ)數(shù)學(xué)140+語(yǔ)文126 中考數(shù)學(xué)116（120滿分分）物化98（100滿分）生物地理歷史政治A級(jí)

長(zhǎng)笛

上海師范大學(xué)，音樂(lè)表演專業(yè)主修長(zhǎng)笛。個(gè)人脾氣好有耐心，性格活潑開朗，有四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生評(píng)選為優(yōu)秀，在上海市藝考中長(zhǎng)笛排名前十，北京國(guó)際展演活動(dòng)全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生金獎(jiǎng)、新加坡長(zhǎng)笛藝術(shù)節(jié)比賽銅獎(jiǎng)。擔(dān)任Harmony長(zhǎng)笛樂(lè)團(tuán)、上海師范大學(xué)管樂(lè)團(tuán)演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長(zhǎng)笛樂(lè)團(tuán)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、《凱旋之聲》交響樂(lè)及管樂(lè)經(jīng)典作品專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

鋼琴,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理

上海師范大學(xué)鋼琴碩士 英皇鋼琴高級(jí)教師 美國(guó)加州音樂(lè)教師協(xié)會(huì)（Music Teachers National Association）成員 德國(guó)國(guó)際奧爾夫教學(xué)法認(rèn)證培訓(xùn)師 2011 年考入上海師范大學(xué)音樂(lè)表演（鋼琴）系，師從上海師范大學(xué)鋼琴系主任俞鷹教授學(xué)習(xí)鋼琴表演，本科期間同時(shí)跟隨上海師范大學(xué)鋼琴系談天佳副教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間，多次參與“上海之春”以及各類音樂(lè)展演，2013年舉辦自己了的個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。于 2014 年在美國(guó)加州州立大學(xué)北嶺分校鋼琴系進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)習(xí)，師從美籍俄羅斯鋼琴家 Dmitry Rachmanov 教授和 Edward Francis 教授，主修鋼琴表演和鋼琴教學(xué)法。碩士期間，師從音樂(lè)教育博士曹景諧教授和上海特級(jí)教師、 上海市教委教研室音樂(lè)學(xué)科教研員席恒教授。在校期間赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)日本鈴木教學(xué)法， 榮獲雅馬哈鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)， 也多次參與上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)工作。 此外在碩士期間，跟隨德國(guó)奧爾夫?qū)W院院長(zhǎng)Dr.Manuela Widmer 教授學(xué)習(xí)奧爾夫教學(xué)法，為德國(guó)國(guó)際奧爾夫教學(xué)法音樂(lè)與舞蹈教師認(rèn)證教師。跟隨美國(guó)Temple 客座教授、中央音樂(lè)學(xué)院高天教授學(xué)習(xí)音樂(lè)治療，研究包括音樂(lè)聯(lián)想、聆聽、演奏、即興演奏與音樂(lè)創(chuàng)作相結(jié)合的方法， 目前正在學(xué)習(xí)美國(guó)音樂(lè)治療師委員會(huì) CBMT 認(rèn)證課程。

特殊教育,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),心理咨詢師,幼兒陪玩

有教師資格證，中科院心理咨詢師證，影子老師證，家庭教育指導(dǎo)師證，教育經(jīng)驗(yàn)10年多 帶400-500位學(xué)生，深得家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡，目前主要陪伴孩子成長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣、情緒問(wèn)題、親子關(guān)系、升學(xué)壓力、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力等等擅長(zhǎng)，同時(shí)父母的溝通也有涉獵

本人常年致力于一對(duì)一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十分熟悉小學(xué)初中各個(gè)年級(jí)段語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人專屬教學(xué)方案，并專注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程因材施教、深入淺出，語(yǔ)言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)和贊譽(yù)。

英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),中級(jí)口譯,高級(jí)口譯,托福,雅思,托業(yè),筆譯,商務(wù)談判,同聲傳譯,GRE,,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版

海外留學(xué)6年 目前倫敦國(guó)王學(xué)院大三在讀 可輔導(dǎo)小中高各年級(jí)英語(yǔ) 本人親和力責(zé)任心強(qiáng) 上海長(zhǎng)寧徐匯普陀附近可接

大學(xué)期間獲得優(yōu)秀畢業(yè)生 從事教育培訓(xùn)6年經(jīng)驗(yàn)豐富

幼兒托管

幼兒園工作四年，對(duì)孩子有耐心，工作之余積極學(xué)習(xí)新知識(shí)。在2015年被評(píng)為幼兒園年度優(yōu)秀教師。

小學(xué)陪讀

華東師范（985）教育學(xué)研究生在讀，英語(yǔ)教師資格證，有耐心，負(fù)責(zé)。擅長(zhǎng)小學(xué)全科輔導(dǎo)。從小學(xué)生容易理解的角度把知識(shí)點(diǎn)清晰表達(dá)，通俗易懂地讓小朋友掌握知識(shí)。擅長(zhǎng)中等培優(yōu)拔高。有國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校帶教經(jīng)歷。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí) 2023-2034上海大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀特等獎(jiǎng) 本人從事專業(yè)與數(shù)理化關(guān)系密切，具備充足的知識(shí)積累和靈活的解題技巧。同時(shí)綜合素質(zhì)良好，可助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法以及獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力。

幼兒陪玩,特殊教育,中考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,小學(xué)陪讀

初中語(yǔ)文教師資格證、初中心理教師資格證、幼兒教師資格證、高級(jí)心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師

西班牙語(yǔ)

上海人 上外附中畢業(yè)｜ 2020上海高考外語(yǔ)144（全市第1 ）；高考位次全市前8%｜ 西班牙語(yǔ)DELE B2 ｜ 擅長(zhǎng)英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、生物、化學(xué)教學(xué)

美術(shù)

2023年廣西壯族自治區(qū)高考美術(shù)類歷史選科綜合分全省第13名

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

畢業(yè)于上師大的漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）專業(yè)，擅長(zhǎng)小學(xué)和初中語(yǔ)文。具有完善成熟的教學(xué)體系，自備教學(xué)課件、知識(shí)點(diǎn)總匯、專題訓(xùn)練等教學(xué)文件；熟悉上海小學(xué)和初中的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)不同水平的考生，提供差異化教學(xué)；以學(xué)生基礎(chǔ)為前提，有效針對(duì)知識(shí)點(diǎn)/學(xué)生盲點(diǎn)/理解難點(diǎn)，提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)；擅長(zhǎng)基礎(chǔ)教學(xué)，閱讀與寫作分塊逐步提高相結(jié)合的教學(xué)模式，樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，有效穩(wěn)步提高成績(jī)。 充滿熱情、認(rèn)真耐心、善于和孩子溝通，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和薄弱的地方，制定完備的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子進(jìn)步，自我追求：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。時(shí)間充裕，可以提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的固定上課時(shí)間段。