特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

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大學(xué)英語四六級 性格活潑開朗 在社區(qū)帶過三年社區(qū)興趣課 擅長和青少年溝通

擅長溝通，熱情開朗，有教學(xué)方法。有過上海，安徽兩地的小學(xué)初中就讀經(jīng)驗(yàn)，比較好地掌握應(yīng)試技巧。

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本人性格活潑，有耐性，能抓住學(xué)員的特長，根據(jù)學(xué)員自身優(yōu)勢，取長補(bǔ)短，不負(fù)家長對孩子的期望。老師一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于整個(gè)教學(xué)之中 ,并且通過和一些名校教師不斷的交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中積累和學(xué)習(xí)了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我對中考的方向和趨勢有了一定的了解,善于把握考試的動(dòng)向和重心.

本人在校期間，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，平均績點(diǎn)3.82/4.0，獲得過校級獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)，目前已經(jīng)成功保研。本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有耐心，在校期間參加過線上支教活動(dòng)，為西部地區(qū)的小學(xué)生們教授英語課程，也參加過上海市愛心云托班活動(dòng)，為孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，善于和孩子相處。本人已經(jīng)成功獲得高中語文教師資格證，語文學(xué)科素養(yǎng)高，擅長語文閱讀分析。此外本人就讀于上海市重點(diǎn)高中，對于上海教材、各學(xué)科知識(shí)重難點(diǎn)比較清楚。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,鋼琴

高考成績?nèi)∏岸⒄Z135?數(shù)學(xué)語文120?四級600?高中獲優(yōu)秀畢業(yè)生和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鋼琴十級樂理三級，大學(xué)期間勤工儉學(xué)獲新生獎(jiǎng)學(xué)金，卓越杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)英文版教材,,SSAT,GCSE,IGCSE,,上海話,日語,教師資格

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長數(shù)學(xué)和英語學(xué)科方面知識(shí)的教學(xué)。

美術(shù),兒童畫,服裝設(shè)計(jì),西洋畫,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,小托福,,英語四級,英語口語

留學(xué)四年，英文口語流利。擅長各類美術(shù)手工教學(xué)，英語語文文科類學(xué)科。小朋友有耐心，善引導(dǎo)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴

英語CET4級，普通話證書二級甲等，鋼琴有3年在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，全國計(jì)算機(jī)一級證書且等地優(yōu)秀，育嬰師高級證書，連續(xù)2年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獲得校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，體育方面參加過校、區(qū)、市比賽且成績較好，在校獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部，五四青年獎(jiǎng)，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職且參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，職務(wù)部員，

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畢業(yè)于德國最頂尖工業(yè)大學(xué)之一，11年德國生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，德國本科和碩士學(xué)位。10年以上著名教培機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和德語學(xué)科系統(tǒng)授課和沖刺名校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有耐心和責(zé)任感。教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜歡，與學(xué)生亦師亦友無話不談，成功讓多名孩子喜歡上所教授的科目。 在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)方面，輔導(dǎo)過多所國際學(xué)校（光劍、平和、協(xié)和、諾德安達(dá)、尚德、惠靈頓、宋慶齡、各外籍子女學(xué)校等）的多名學(xué)員參加IGCSE、AP、IB、A-level等考試，并取得A和A*的好成績，最終進(jìn)入劍橋、蘇黎世理工、賓夕法尼亞州立大學(xué)等名校。同時(shí)，也熟悉德國和奧地利的數(shù)理化課程，輔導(dǎo)過多名學(xué)員參加德國高考，考入慕尼黑工大等名校。 在德語方面，精通德語和德國文化，有德語中高考、IB德語、DSD和歌德各級別考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。熟悉市場上常用德語教材，如《快樂德語》、《交際德語》、《走進(jìn)德國》、《新標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化教程》、《歐標(biāo)德語教程》、《基礎(chǔ)德語》、《Stimmt》等。輔導(dǎo)過多所國際學(xué)校各年齡段學(xué)生，如上外附中、上音附中、甘泉外國語中學(xué)、平和雙語學(xué)校、協(xié)和國際學(xué)校等。

樂高,,高考心理輔導(dǎo),小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 小初高都是上海閔行公辦知名學(xué)校。 目前英國本科在讀，大學(xué)就讀于世界QS排名100的學(xué)校。 第一學(xué)年成績符合一等標(biāo)準(zhǔn)。 擅長: 初中語文，初中英語，高中語文。 個(gè)人特色: 體制內(nèi)語文成績優(yōu)異。語文中考134分。高中作文平均57分，曾獲得過滿分。閱讀能力強(qiáng)。會(huì)因材施教。 推薦不同層次類型的書籍幫助學(xué)生拓展閱讀能力。目前有兩年的英國留學(xué)經(jīng)歷。可以幫助學(xué)生糾正發(fā)音，以及常見語法問題。工作經(jīng)驗(yàn)豐富。曾為學(xué)生提高10-15分的初中語文成績，培養(yǎng)良好英語閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣。 針對學(xué)生: 1~5年級培養(yǎng)全科學(xué)習(xí)習(xí)慣 6~9年級語文薄弱(滿分150，得分90左右)希望進(jìn)行基礎(chǔ)系統(tǒng)性學(xué)習(xí) 6~9年級語文基礎(chǔ)好(滿分150，得分100左右)希望進(jìn)一步提分 6~9年級英語基礎(chǔ)好(滿分150，得分100左右)希望進(jìn)一步提分 高一~高二語文閱讀基礎(chǔ)好，希望提高作文水平。 小學(xué)初中全科暑假學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 性格:耐心負(fù)責(zé)，活潑開朗，善于溝通。 個(gè)人特色：有藝術(shù)特長，可陪練鋼琴或小提琴。（不授課） 授課價(jià)格:150元/小時(shí) 教學(xué)方式: 線上授課(騰訊會(huì)議)(家長可旁聽) 線下授課(地址您定/地址我定) 線下教學(xué)地點(diǎn)(方便通勤): 閔行/徐匯 1//9/12號(hào)線沿線 公交759/92/748路沿線 其余地址可商議。 本人身份證明:如有需要可提供身份證/學(xué)生證/護(hù)照/英國暫居身份證 教學(xué)時(shí)間:暑假可商議。 教學(xué)材料: 我會(huì)自備筆記/部分習(xí)題 仍需自備習(xí)題(我會(huì)針對性推薦，家長可自行選擇購買，可商議)

經(jīng)驗(yàn)豐富，帶過多屆畢業(yè)班，有獨(dú)特教學(xué)方式，教學(xué)耐心，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，擅長啟發(fā)式教學(xué)！

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1.簡介：雙一流師范院校教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有豐富的幼小教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教育、心理學(xué)專業(yè)背景和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供私屬定制式教學(xué)方式及課后跟蹤反饋，家長普遍認(rèn)可度高。授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，風(fēng)格親和自然，與孩子關(guān)系亦師亦友，愿意耐心陪伴和幫助孩子；擅長根據(jù)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)，幫助建立信心，提供【學(xué)科】+【品格教育】，因材施教，培養(yǎng)孩子全方位的學(xué)習(xí)能力。 2.個(gè)人特長 A.小初英語專科輔導(dǎo)提升：根據(jù)學(xué)生具體情況因材施教，提升英語水平。 B.新概念英語/香港朗文英語教學(xué) C.全科作業(yè)輔導(dǎo)提高：輔導(dǎo)學(xué)生完成各科目學(xué)習(xí)任務(wù)，針對性查缺補(bǔ)漏及課外拓展提高，同時(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 D.英語原版繪本閱讀。 3.榮譽(yù)證書 幼兒教師資格證 小學(xué)英語教師資格證 大學(xué)英語六級 普通話二級甲等證書 家庭教育指導(dǎo)師 中科院心理咨詢師證書

大一績點(diǎn)4.71/5，高考英語138高考 語文126 初中英語長期維持班級第一名。大一高等數(shù)學(xué)普通化學(xué)大學(xué)物理均獲得優(yōu)。