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陽(yáng)光家教已有659636名注冊(cè)教員幫助了225947名家長(zhǎng)找家教
英語(yǔ)口語(yǔ)
成績(jī)優(yōu)異,本科期間專業(yè)排名前10%,專四專八良好,擁有catti3級(jí)筆譯證書(shū)
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全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 亞太杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 耐心溫柔
小學(xué)英文版教材,,,外國(guó)人中文
本人可輔導(dǎo)小學(xué)全科,初中英語(yǔ)及歷史在初高中階段英語(yǔ)長(zhǎng)期140以上,英語(yǔ)口語(yǔ)良好,曾獲外研社杯省級(jí)三等獎(jiǎng),初中歷史歷次考試接近滿分。
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自學(xué)雅思6.5 英語(yǔ)四級(jí)快速提分技巧
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中考英語(yǔ)143分,大學(xué)就讀英語(yǔ)專業(yè),有良好的英語(yǔ)寫(xiě)作和交流能力,在校期間,我不僅深入學(xué)習(xí)了英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和口語(yǔ)表達(dá),還積極參與了多項(xiàng)英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),比如英語(yǔ)角、模擬國(guó)際會(huì)議等,這些經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中不斷提升自己的英語(yǔ)應(yīng)用能力。 除了專業(yè)知識(shí),我還非常注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。我相信,興趣是最好的老師,只有讓學(xué)生真正喜歡上英語(yǔ),他們才會(huì)愿意投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。因此,在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)注重與學(xué)生的互動(dòng),讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在輕松愉快的氛圍中提升英語(yǔ)水平。 作為一名家教,我認(rèn)為自己的耐心和細(xì)心是非常重要的品質(zhì)。我深知每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度都是不同的,因此我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,確保每個(gè)學(xué)生都能在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步。 同時(shí),我也非常注重自我提升。我會(huì)定期參加教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和技巧,以便更好地服務(wù)我的學(xué)生。我相信,只有不斷進(jìn)步,才能成為一名優(yōu)秀的家教。
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自我介紹:本碩211,保研生,文學(xué)專業(yè),專業(yè)成績(jī)10% ,有教資,參加新高考,省模考語(yǔ)文市第二,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽(yù) 教學(xué)風(fēng)格:①脾氣很好,循循善誘,不會(huì)大喊大叫or動(dòng)輒打罵②每次下課會(huì)告知本次課程的內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)生不足之處和改進(jìn)方法③會(huì)主動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、長(zhǎng)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃、弱點(diǎn)專項(xiàng)突破、類型題目解法
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大一輕松通過(guò)四級(jí) 參與過(guò)多種多樣大型活動(dòng)例如斯巴達(dá)兒童勇士賽、上海白玉蘭電影節(jié)、浪琴馬術(shù)環(huán)球大師賽、奧運(yùn)會(huì)系列資格賽上海等,口語(yǔ)能力較強(qiáng)
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英語(yǔ)四級(jí)577分,六級(jí)430,性格隨和,擅長(zhǎng)與幼兒交流,有幼兒教師資格證,正在教小學(xué)2~4年級(jí),會(huì)輪滑,鋼琴,吉他
德語(yǔ),外國(guó)人中文,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)
性格開(kāi)朗,有耐心,善于溝通,研究方向?yàn)榈抡Z(yǔ)教學(xué)法,我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語(yǔ)流利,善于用形象生動(dòng)的方式講解語(yǔ)法,通曉德國(guó)國(guó)情;德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)考試均為高分優(yōu)秀。有多段家教及中學(xué)德語(yǔ)二外授課經(jīng)歷。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
擅長(zhǎng)小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)、新加坡奧數(shù)的執(zhí)教。英語(yǔ)6級(jí),國(guó)家心理咨詢師,專業(yè)老師,師范院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。中學(xué)教師資格證、國(guó)家心理咨詢師證,計(jì)算機(jī)證書(shū)、普通話二級(jí)甲等證書(shū)。 從事上海幼小銜接、小升初全科,小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué),小升初政策指導(dǎo),奧數(shù)精講,高思導(dǎo)引,AMC8,初中數(shù)學(xué)糾錯(cuò)、培優(yōu)教學(xué)工作十余年,熟悉滬教版教材,擅長(zhǎng)和學(xué)員溝通,經(jīng)驗(yàn)豐富。 擅長(zhǎng)課業(yè)的查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,提高學(xué)習(xí)效率,每個(gè)孩子針對(duì)弱點(diǎn)會(huì)給出合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和建議。 因材施教,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個(gè)學(xué)員都有學(xué)習(xí)檔案,課堂記錄精確到分鐘,教學(xué)記錄和反饋每堂課后都反饋給家長(zhǎng)并給出學(xué)習(xí)建議。 在讀多位長(zhǎng)期學(xué)員為徐匯、閔行頭部民辦學(xué)生,課業(yè)壓力大,要求學(xué)習(xí)效率高并精準(zhǔn)培優(yōu)。 擅長(zhǎng)小奧,高思導(dǎo)引,奧數(shù)精講,初中數(shù)學(xué)培優(yōu),新加坡奧數(shù)(英文版)。排課多,閔行古美 七寶 虹橋 徐匯漕河涇 康健地區(qū),適合學(xué)員上門(mén),時(shí)間可協(xié)商,專業(yè)并適合的老師才是最好的。
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教齡9年,我深知我越發(fā)喜歡和孩子相處的每一天,樂(lè)于在工作中幫助每一位孩子成長(zhǎng),并且樂(lè)于幫助每一位家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的小煩惱。 美術(shù): 1、美術(shù)是我從小的愛(ài)好,中學(xué)在美術(shù)特色學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),有素描、速寫(xiě)、書(shū)法等。大學(xué)期間,繪畫(huà)作品多次參賽獲獎(jiǎng)、并通過(guò)素描考級(jí)。通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)下對(duì)油畫(huà)、手工藝品制作、漆畫(huà)等有了一定研究。 2、我致力于研究創(chuàng)意美術(shù)的教學(xué)。此外,多次利用自己的繪畫(huà)特長(zhǎng)輔助園級(jí)工作的開(kāi)展,比如園刊的全刊手繪工作、超級(jí)變變變的背景制作、創(chuàng)意美工走廊的墻面設(shè)計(jì)與繪制、新年活動(dòng)校門(mén)環(huán)境創(chuàng)設(shè)等 舞蹈: 1、舞蹈也是我的興趣愛(ài)好之一,大學(xué)期間多次參加系主題晚會(huì)的舞蹈表演,以優(yōu)異的舞蹈專業(yè)成績(jī)獲得老師的一致表?yè)P(yáng)。 2、老師才藝展示的舞臺(tái)、新區(qū)團(tuán)活動(dòng)舞蹈展示、新區(qū)街道舞蹈展示。更是有幸被我園委派至新區(qū)教工舞蹈團(tuán),能讓我的特長(zhǎng)繼續(xù)有平臺(tái)進(jìn)行發(fā)揮。
擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),上初中時(shí)獲得江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。高中學(xué)的物理化學(xué)
擁有高中數(shù)學(xué)教師資格證,并且在高中學(xué)校里代課過(guò)整學(xué)期,還實(shí)習(xí)過(guò)一學(xué)期,具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷
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本人認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,省重點(diǎn)高中畢業(yè),曾在外研社國(guó)才杯英語(yǔ)閱讀大賽中獲得三等獎(jiǎng);四六級(jí)考試均已通過(guò),雅思7.0 ,已通過(guò)教資筆試,即將前往英國(guó)qs前50學(xué)校就讀碩士
小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,鋼琴
中考數(shù)學(xué)英語(yǔ)物化均140+ 上海教材上??忌? 擅長(zhǎng)科目數(shù)學(xué) 作文多次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)筆試和口語(yǔ)證書(shū) 高中學(xué)文大學(xué)學(xué)理,選科都系統(tǒng)性學(xué)過(guò) 有絕對(duì)耐心,注重基礎(chǔ),找出問(wèn)題根本
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