樂高

本人就讀于上海師范大學(xué)信息與機電工程學(xué)院電子信息（通信工程）專業(yè)，目前是一名碩士研究生，性格開朗隨和，善于交流，學(xué)習(xí)、做事講求認真細致有規(guī)劃，在校期間獲得了校級二等獎學(xué)金，并參加2024年度上海師范大學(xué)學(xué)生科研項目（人機協(xié)同：智能雨污巡檢機器人研制）獲得二等獎，并在該年度獲得了優(yōu)秀學(xué)生評選，同時現(xiàn)在在中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培，擔(dān)任院所科研項目實習(xí)生，參與到國網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運行狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)，在此期間，不僅大大開拓了自己數(shù)學(xué)、物理理論知識實際應(yīng)用操作能力，從中親身地感受到知識在科研研究中的強力助力，也加深了對數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識的獨特理解，在教學(xué)過程中更能通過結(jié)合自己的專業(yè)背景讓學(xué)生從容輕松的理解數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)理論知識，并能很好的與生活中所見所聞聯(lián)系在一起，做到趣味教學(xué)、學(xué)以致用的效果，讓學(xué)生深深地愛上理工科的邏輯學(xué)習(xí)，擺脫畏難、苦悶的學(xué)習(xí)狀態(tài)，深刻體會到其中的學(xué)習(xí)樂趣，并基于如今人工智能技術(shù)的強勢發(fā)展，在教學(xué)過程中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)、物理知識在其中的妙用，激發(fā)學(xué)生探索的欲望，并嘗試在教學(xué)過程中引入一些科學(xué)技術(shù)方面的知識，依據(jù)學(xué)生的興趣與否進行跟進，緊跟時代發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生對未來科技的想象力以及依據(jù)學(xué)生本人興趣引發(fā)對未來人生職業(yè)規(guī)劃的思考，將學(xué)習(xí)的最終目的落實到學(xué)習(xí)者本身的發(fā)展上，腳踏實地，行穩(wěn)致遠！

幼兒陪玩,,,,精準普通話,英語口語,美術(shù),兒童畫,卡通畫,爵士舞

高考省前百，復(fù)旦大學(xué)在讀 英語能力：雅思7，復(fù)旦公派加州大學(xué)交換生，四六級均過，口語好，高考英語140 數(shù)學(xué)能力：高考數(shù)學(xué)143，省前百，邏輯思維好，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，善于通過有趣的方式讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)，不再畏懼數(shù)學(xué)；耐心仔細，很擅長幫學(xué)生打基礎(chǔ)，然后提高

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳

Cherry老師，女，上海音樂家協(xié)會會員，上海音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會會員，上海音樂家協(xié)會電子琴專業(yè)委員會會員，中國國民黨革命委員會上海市委徐匯區(qū)委成員。作為國內(nèi)首批教授英皇考級教師，二十幾年活躍在舞臺音樂演奏與教學(xué)一線，積累了豐富的經(jīng)驗。能夠有效地對學(xué)生因材施教。 Cherry老師以優(yōu)異成績畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院，專業(yè)攻讀鋼琴演奏、即興伴奏、樂理視唱練耳、音樂教育，2004年畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院研究生課程班主修鋼琴演奏、即興伴奏、樂理視唱練耳與鋼琴教學(xué)。 所獲榮譽： 2004年獲區(qū)基本功比賽鋼琴彈唱一等獎 第三屆KAWAI亞洲鋼琴大賽2009、2010、2011、2017、2018、2019中榮獲優(yōu)秀教師榮譽稱號

2022屆山西省高考統(tǒng)招排名878 (同屆考試30萬人)

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,幼兒托管

上海外國語大學(xué)本科大三在讀，已過四級和專四，有小學(xué)語數(shù)英輔導(dǎo)經(jīng)驗，反饋較好。講課細致有條理，很耐心，注重學(xué)習(xí)方法的教學(xué)，會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)情況為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。 高考語文128/150,數(shù)學(xué)134/150，英語140/150。

本科同為211院校 本科期間得過獎學(xué)金，科研方面，本科就發(fā)過一篇二作文章 喜歡關(guān)注各種各樣的東西，喜歡聊天，可以與學(xué)生積極溝通 平時喜歡看看小說，寫寫東西，打打球

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎及二等獎 高級中學(xué)教師資格證

○個人簡介：陳老師，男，本科學(xué)歷，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師證，小學(xué)初中數(shù)學(xué)都帶，6年教學(xué)經(jīng)驗，數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富，帶各年級數(shù)學(xué)和奧數(shù)，熟悉小升初。 ○教學(xué)特點：對教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、熱點、考點把握精準，熟悉考情，學(xué)情。關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展，對待學(xué)生耐心，細心，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點和不足，善于引導(dǎo)學(xué)生從易到難，逐步深入理解知識點，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打 ○教學(xué)經(jīng)驗及效果：線上線下經(jīng)驗均具備，帶教學(xué)生均有不同進步，服務(wù)及時，不僅對2小時授課負責(zé)，還對平時問題做好答疑 大學(xué)榮獲三好學(xué)生，全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽一等獎

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尊敬的家長你好！我是沈俊昊 上海體育大學(xué)在讀學(xué)生 體育項目很多都會 體育實踐經(jīng)驗豐富 平時也喜歡戶外運動健身之類 曾在上海市級比賽中榮獲4*400米田徑項目前八 區(qū)級團體籃球比賽前二等獎項 上海體育特長生高考專項分90+ 對體育十分熱愛

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現(xiàn)在是大二學(xué)生，為人性格溫和有耐心，能和小朋友愉快相處，家里有很多小侄子，大人在忙都是我在帶小孩，所以帶小孩我還是有些經(jīng)驗，擅長作業(yè)科目語文，高考120+， 高考英語口語95 ，大學(xué)高數(shù)滿分4.0我3.7 ，曾輔導(dǎo)初中學(xué)生語文，英語等課程，受到家長好評后續(xù)學(xué)員考入控江中學(xué)，英語六級已過?？山邮钔蓄愋?作業(yè)課程輔導(dǎo)，知識點教授 感謝您抽出時間閱讀我的自我介紹，希望能有機會為您的孩子提供學(xué)習(xí)幫助。

小學(xué)陪讀,,,,,,新概念英語

本人在本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，穩(wěn)定在專業(yè)前1%，無掛科記錄。連續(xù)三年獲獲校級一等二等獎學(xué)金以及國家勵志獎學(xué)金，獲得國際高?？谡Z表達能力大賽中國區(qū)三等獎，英語閱讀能力大賽校賽二等獎，全國大學(xué)生英語類大賽三等獎等英語類獎項，考取了高中英語教資，具備扎實的英語專業(yè)知識基礎(chǔ)。同時本科專業(yè)為化學(xué)類專業(yè)，具有扎實的化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)。能夠為學(xué)生提供高質(zhì)量的輔導(dǎo)內(nèi)容。

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上海人，初中就讀于上海中學(xué)民辦上寶中學(xué) 中考數(shù)學(xué)滿分，曾多次拿過市級奧數(shù)競賽獎項 后通過雅思考試，出國留學(xué)澳大利亞 因疫情在家網(wǎng)課。 鼓勵式教育，邏輯清晰，注重培養(yǎng)孩子思路與學(xué)習(xí)方式，親和力高，有耐心指導(dǎo)

性格認真負責(zé) 擅長溝通 溫和友善 2023-12 中國聯(lián)合國采購促進會2023第二屆“聯(lián)合國采購杯”全國大學(xué)生英語詞匯大賽 研究生組一等獎 2023-12 商務(wù)印書館《英語世界》雜志社 2023年《英語世界》杯全國大學(xué)生英語閱讀大賽 全國二等獎 2024-11 上海師范大學(xué) 2024年校級科研項目三等獎 2024-11 上海師范大學(xué) 一等研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金 上海師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生 雅思7分

中考成績580/630 初高中屢獲三好學(xué)生獎項、品學(xué)兼優(yōu)。 大學(xué)目前擔(dān)任校學(xué)生會主席，連獲校獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。