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      【上海楊浦初三語文中國美術學院其他教員男家教】

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      • 登錄時間:2025-07-03 14:10
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        徐教員 在校大三學生
        編號: 240932
        中國美術學院數(shù)字媒體 本科在讀

        性格活潑,在校獲得過NCDA,香港大學設計大賽等多項獎項,曾在幼托兼職,能很好帶動小朋友學習積極性,在大設計公司做過實習生,暑假期間帶過一對二小學英語課程,能保證對每一位小朋友認真負責,每周制作對應的學習計劃。

      • 登錄時間:2025-02-18 23:22
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        鄭教員 其他
        編號: 241341
        中國美術學院化學工程 博士畢業(yè)

        博士博后經歷,雅思7分。法國,意大利,英國,香港全額獎學金留學經歷。

      • 登錄時間:2025-05-06 17:39
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 227420
        中國美術學院金屬材料工程 本科在讀

        大四在讀,大學拿過國家級競賽三等獎,高中拿過物理競賽優(yōu)勝獎和語文競賽三等獎,擅長理科,參加21年四川高考全國甲卷616分(總人數(shù)69萬排名一萬兩千多)。比較溫柔有耐心,喜歡小朋友,親和力較強,是可以和小朋友處成朋友的那種,但太調皮的可能管不住。

      • 登錄時間:2025-06-30 12:14
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        顧教員 其它教師
        編號: 242735
        中國美術學院英語 本科畢業(yè)

        1.具備出色的組織和運營能力,成功領導班級和體育部,也是校網球隊一員,通過有效的團隊協(xié)作和項目管理,顯著提升了團隊績效和活動影響力。 2.擁有豐富的社交媒體運營經驗和網球教學經驗,熟練使用剪映、word、Excel、 PPT等軟件。 3.沉穩(wěn)踏實,持續(xù)追求專業(yè)成長,積極學習最新行業(yè)知識,以結果為導向,不斷優(yōu)化個人技能和提升個人工作效率。 4. 擁有證書三級網球裁判員 普通話二級甲等 計算機二級 大學英語六級 大學英語四級 英語專業(yè)八級 5.多次獲得省政府獎學金和一等獎學金,擁有“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀部長”等榮譽稱號;在校網球賽中獲得女單第一,團體賽第一的成績。

      • 登錄時間:2025-07-05 15:53
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        湯教員 在讀碩士生
        編號: 233151
        中國美術學院環(huán)境工程 碩士在讀

        認真負責 全國大學生數(shù)學競賽二等獎 江蘇省高等數(shù)學競賽一等獎 化學奧林匹克賽南通市二等獎

      • 登錄時間:2025-02-26 17:19
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        金教員 在校大四學生
        編號: 226252
        中國美術學院經濟學 本科在讀

        自幼喜好數(shù)學,初中時期在未接受專業(yè)培訓的情況下參加數(shù)學競賽獲得區(qū)二等前往市里參加市級數(shù)學競賽,高考數(shù)學140,大學階段高數(shù)、概率論、線性代數(shù)全滿績,自學拓撲。研究生考試報考專業(yè)為數(shù)理統(tǒng)計,學習書籍為茆書、賈書、時間序列、應用回歸分析。對數(shù)學學習有著獨到的見解,相信在我的陪伴下你的孩子不但會學會做題,更會愛上數(shù)學學會學習數(shù)學。

      • 登錄時間:2025-07-01 13:12
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        錢老師 專業(yè)老師
        編號: 222211
        中國美術學院漢語言文學、新聞學 本科畢業(yè)

        1-擅長:閱讀分析、古詩文、作文輔導。 2-可教教材版本:部編版,人教版 3-輔導優(yōu)勢:細致、耐心、善于從日常生活切入教學內容。

      • 登錄時間:2025-07-03 14:12
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        秦教員 在校大四學生
        編號: 228226
        中國美術學院數(shù)學與應用數(shù)學 本科在讀

        曾獲得學院獎學金,在中學實習,對初中知識點理解深刻,講述清晰易懂。

      • 登錄時間:2025-04-19 18:07
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        N老師 專業(yè)老師
        編號: 242744
        中國美術學院數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        【教師介紹】Nicole Wang 擁有8年以上國際數(shù)學課程教學經驗,精通AP Calculus、AP Statistics、A-level(CAIE & Edexcel)及IBDP HL AA數(shù)學等課程的教學與教研工作。 作為資深數(shù)學教師,累計教授學生超過500名,其中AP 1對1課程5分率超90%,A-level 1對1課程得A率超95%,教學成果顯著,深受學生與家長信賴。 教授課程: * 美高????:AP Calculus, AP Statistics, AP Pre-Calculus, Pre-Calculus, Algebra, Geometry * 英高????:CAIE: A-level Further Mathematics (FP1, FP2), Pure Mathematics (P1, P3, S1), IGCSE 0580 * 英高????:Edexcel: A-level Further Mathematics (FP1, FP2, FP3), Pure Mathematics (P1, P2, P3, P4, S1) * IB????????:IB AA HL Mathematics * 備考??:國際學校備考英文卷,全英文及雙語數(shù)學能力銜接 教學特色: * 多教材結合:在教授A-level課程時,若學生遇到難以理解的知識點,會靈活結合AP、IB等課程內容進行補充講解,確保學生全面掌握知識點,融會貫通。 * 因材施教:根據學生學術背景與學習特點,量身定制個性化教學方案,幫助學生在數(shù)學學習中找到適合自己的節(jié)奏與方法,最大化學習效果。 * 嚴謹與高效:以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,幫助學生快速提升成績,助力學生在各類考試和競賽中脫穎而出。 * 興趣與信心:在教學中以鼓勵為主,幫助學生獲得成就感,重拾對數(shù)學的信心

      • 登錄時間:2025-06-05 11:00
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        馬教員 在校大四學生
        編號: 235683
        中國美術學院金融學 本科在讀

        自我介紹:本人性格開朗外向,喜歡和小朋友相處,講題條理清晰、有耐心;備課認真,筆記工整;英語六級600分,托福103,口語標準。大一任班級學習委員、大二后一直擔任班級班長;校學生會和院學生會均有任職;會唱歌跳舞。曾獲全國高中生語文能力競賽國家級一等獎、全國高中生英語能力競賽國家級二等獎、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級銀獎等榮譽。

      • 登錄時間:2025-05-27 10:00
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        李教員 在校大二學生
        編號: 231554
        中國美術學院漢語言文學(光啟實驗班) 本科在讀

        全國甲卷高考成績603 曾參加國家級大創(chuàng)項目 曾獲Python競賽三等獎 袋鼠數(shù)學三等獎 已通過英語四級考試 語文專業(yè)擅長教學

      • 登錄時間:2025-04-02 14:30
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        編號: 171010
        中國美術學院聲樂 鋼琴 本科畢業(yè)

        大家好,我從事鋼琴教育多年,以及聲樂及合唱的教學。獲得過上海音樂學院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書,新上海人歌手大賽最佳潛質獎,新城好聲音歌手大賽冠軍

      • 登錄時間:2025-03-02 09:58
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 241530
        中國美術學院漢語言文學 本科在讀

        福建高考文科全省前300,曾在國家級、省級雜志上發(fā)表文章4篇。大學期間成績優(yōu)異,大一獲校一等獎獎學金,大二獲校二等獎獎學金,大三獲校特等獎獎學金。年年獲得獎學金,最高至特等獎獎學金。參加各級各類教學競賽十余項并斬獲多個獎項,如上海市師范技能競賽一等獎。

      • 登錄時間:2025-07-01 13:58
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        丁教員 在校大四學生
        編號: 239224
        中國美術學院供應鏈管理 本科在讀

        數(shù)模國際一等獎,各類全國競賽一等獎,雅思7分,四六級高分通過。多段家教經歷

      • 登錄時間:2025-07-05 22:17
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 225441
        中國美術學院應用物理 本科畢業(yè)

        特質優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產生對數(shù)學的興趣,克服畏懼數(shù)學的情緒,樹立學好數(shù)學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

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