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      • 登錄時間:2025-07-12 11:38
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 211955
        工程技術大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        本人市重點中學一級教師,一線教學三年,經驗豐富,教學有方,能夠根據(jù)不同的學生制定切實有效的教學方案,多次受到市教育部門嘉獎,被評為“市優(yōu)秀教師”的稱號。有自己獨立完整的教學講義,能夠因材施教,所輔導學生的學習成績都有顯著提高,深受學生和家長的好評。

      • 登錄時間:2025-02-17 17:01
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 194401
        工程技術大學化學 本科畢業(yè)

        大學期間成績優(yōu)異,多次獲得過獎了直接選舉,校獎學金,家教經驗豐富,教學認真負責,學生成績穩(wěn)步增長。

      • 登錄時間:2025-07-12 18:10
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        趙老師 專業(yè)老師
        編號: 186898
        工程技術大學國際商務 碩士畢業(yè)

        本人研究生碩士學歷,在研究生期間參與美國高校交換生一年,深通正宗英語發(fā)音與美國本土英語學習方法。畢業(yè)后曾就職于全國頂級英語輔導機構韋博英語,擔任高中英語教師和英語口語老師一職。本人對于英語教育教學具有一套獨特的教育方式方法,能夠在短期內提高學生成績水平,同時能夠引導學生自身培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和學習方法,能夠做到與學生及時交流,與家長及時溝通。

      • 登錄時間:2025-07-09 19:01
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        甘教員 在校大一學生
        編號: 242280
        工程技術大學中國語言文學系 本科在讀

        性格開朗,細致耐心,喜歡與小朋友打交道。擅長引導、啟發(fā)、教學。

      • 登錄時間:2025-07-08 18:12
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 193998
        工程技術大學中文 碩士畢業(yè)

        26年中學語文教學,市級優(yōu)秀教師,區(qū)骨干教師,語文優(yōu)質課比賽一等獎,特別擅長語文閱讀與作文教學及其輔導

      • 登錄時間:2025-05-30 10:56
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        陳教員 在讀碩士生
        編號: 225095
        工程技術大學現(xiàn)代教育技術 碩士在讀

        已獲得大學英語四六級證書、普通話二甲證書、通過高中英語教師資格證。擅長輔導中高中小學語數(shù)英科目,英語口語標準,對待學生耐心認真,能夠積極引導和鼓勵式教學。

      • 登錄時間:2025-06-24 10:39
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 211050
        工程技術大學英語 本科畢業(yè)

        曾在加拿大工作生活9年的海歸教師、出國前在上海任職多年初中畢業(yè)班英語教師并擔任教研組長。英語專業(yè)八級、雅思7分、劍橋少兒英語認證教師及口試考官,自1997年起從事K12英語教育培訓,并多次參與上海市中考英語閱卷工作。授課以英語為主,輔以中文有助學生精確掌握;輔導學生來自上海外國語小學、平和國際、協(xié)和國際、英國外籍人員子女學校等,受到家長學生的好評與長期聘用意向認可。

      • 登錄時間:2025-07-08 16:33
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        花教員 其它教師
        編號: 243852
        工程技術大學國際經貿 本科畢業(yè)

        CET6 600分;中考英語147;可教中小學英語

      • 登錄時間:2025-07-13 17:22
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        章教員 其它教師
        編號: 228239
        工程技術大學英語口譯 碩士畢業(yè)

        英語專八雅思7.5 英音標準 人事部二級筆譯證書 熟悉平和體系教材,輔導過平和,宋慶齡世外,上實等校幼兒園、小學、初中各年級學生; 上海長大,聽得懂大部分上海話

      • 登錄時間:2025-07-10 15:03
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        張教員 在校大二學生
        編號: 237619
        工程技術大學學前教育 本科在讀

        上師大大二在讀學生,性格開朗,思維邏輯能力較好,善于溝通交流。在繪畫、鋼琴方面有基礎,鋼琴已通過英皇五級考試。較擅長英語學科,高考英語130+,四級590+,六級570+。曾在機構帶過暑期夏令營。

      • 登錄時間:2025-07-06 13:38
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        關教員 在校大二學生
        編號: 237392
        工程技術大學翻譯(工商管理)雙學位 本科在讀

        個人比較活潑開朗 善于和同學交流 外向e人 對各科學習有明確的針對題型的學習方法 循序漸進。英語口語好 需要的話可以中英雙語上課 邏輯思維清晰。中考148.5/150;高中英語基本穩(wěn)定在年級上游;大一大二多次獲得獎學金,大學英語專業(yè)課平均績點3.88/4.0 商科數(shù)學4.0/4.0。從小上海長大,熟悉上海英語體系、考點。

      • 登錄時間:2025-05-26 13:04
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        黃老師 專業(yè)老師
        編號: 237549
        工程技術大學音樂學音樂教育 本科畢業(yè)

        畢業(yè)于上海音樂學院,主攻音樂學,音樂教育系,師從方百里教授學習鋼琴教學法。于2019年受聘于上海音樂學院考級辦,擔任考級考官職務。2020年參加由SAE藝術教育平臺主辦的&ldquo;SAE高天鋼琴上海精英老師論壇&rdquo;培訓課程。有20余年的鋼琴及手風琴的教學經驗,對幼兒、成人的輔導訓練和鋼琴考級輔導有豐富經驗,所教學生先后在上海音協(xié)組織的,上海音樂學院組織的考級中取得十級優(yōu)秀,演奏級良好成績,通過率100 ,鋼琴最高級別,演奏級。對于英皇考級非常有經驗,最高級別八級,以130以上優(yōu)秀,卓越成績通過。尤其擅長青少年鋼琴及手風琴的入門及提高課程的教學。耐心細致,認真負責。教授的學生含蓋4-6歲的幼兒啟蒙,中小學兒童,國際學校的港臺和華人小朋友,以及成年人,其中以培養(yǎng)興趣與參加考級為主,考級中尤其對音協(xié)、上音、英皇考級頗有指導經驗。愿以友善,耐心,平等,細膩的教學風格帶您和您的孩子進入音樂的世界。 可授課區(qū)域 浦東(濰坊新村/陸家嘴/周家渡/塘橋/上鋼新村/南碼頭路/滬東新村/金楊新村/洋涇/浦興路/東明路/花木/北蔡鎮(zhèn)/唐鎮(zhèn)/曹路鎮(zhèn)/金橋鎮(zhèn)/張江鎮(zhèn)/三林鎮(zhèn)/金橋經濟技術開發(fā)區(qū)/張江高科技園區(qū))、等等 地鐵2號線及1號線沿線區(qū)域,浦東新區(qū)等。 輔導方式 本人上門,網絡輔導

      • 登錄時間:2025-07-13 16:24
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 184721
        工程技術大學數(shù)學 碩士畢業(yè)

        熟悉高考命題趨勢,多思路解題,有耐心,親和力強

      • 登錄時間:2025-05-19 15:49
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        李教員 在校大三學生
        編號: 238075
        工程技術大學經濟 本科在讀

        李子璇自我介紹 家長您好! 1.我畢業(yè)于對外經貿大學,總結歸納了英語的各類語法點,對于英語整體性學習有較充足的經驗并且連續(xù)三年帶學生學習新概念青少年版新概念,成人版新概念。為孩子們的英語提升揚帆起航。 2.講解深入淺出風趣幽默,不會讓孩子感到瞌睡。讓孩子全神貫注是我的秘訣。讓孩子愛上英語,對英語產生濃厚的興趣是我的強項。 3.我的上課風格生動,細致,很有耐心。從不會到會,帶領您的孩子見證掌握單詞的奇跡。 4.擅長從不同角度分解每個單詞,提供各種各樣的記憶單詞方式,如詞綴詞根法諧音記憶法。圖畫聯(lián)想法 ,以及固定搭配使用法,或者給孩子提供語境,帶領孩子進入句子情景中識記單詞,讓孩子從短期記憶達到長期記憶的鞏固與提升。 5.另外,我還會在微信群中給孩子糾正讀音批改默寫的單詞,對錯誤的單詞進行進一步的分解記憶。 新青年創(chuàng)客大賽一等獎 英語錄課大賽金獎 英語奧林匹克大賽一等獎 主持人大賽一等獎 紅山之聲宣講團優(yōu)秀宣講員英語競賽一等獎 說課大賽冠軍

      • 登錄時間:2025-07-12 11:32
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        孫老師 專業(yè)老師
        編號: 202056
        工程技術大學漢語言文學教育 本科畢業(yè)

        【教師簡介】 重點中學教學經驗豐富,23年學校語文教學經驗。嚴謹?shù)慕虒W風格,扎實的理論功底,系統(tǒng)的學科體系,良好的溝通技巧,巧妙的育人技巧;發(fā)表關于教育教學論文多篇,有自己中考培優(yōu)和補差的教材和講義! 【教學特色】 注重培養(yǎng)學生對語文的學習興趣,激發(fā)學生的學習熱情和內驅力;重視培養(yǎng)學生科學的學習方法和思維習慣,促使學生不斷提升其核心素養(yǎng)。 【教學理念】 本著遵循學生身心成長規(guī)律和教育教學規(guī)律,根據(jù)學生“最近發(fā)展區(qū)”,針對學生個體差異性,因材施教,開展個體化差異化教學:針對程度一般的學生和程度較弱的學生,循循善誘,培養(yǎng)學生學習興趣,激發(fā)學生學習內驅力, 解決“吃得飽"的問題;能針對不同層次學生展開不同需求教學,既能讓學生吃得飽也能讓學生吃得好。 堅持以教師為主導,學生為主體,緊扣上??记椋瑖@上海歷年中考題型精講精練,抓住重點,突破難點 ,緊盯易考點和得分點,不斷提高學生成績。 工作二十三年幫助很多學生夯實基礎,提升成績,助力很多學生上重點高中,教學深得學生和家長好評。

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