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高中獲省級優(yōu)秀學(xué)生干部 唐山市生物競賽第四名 上海建橋?qū)W院特等獎學(xué)金 母親是小學(xué)教師，本人暑期做過幼小銜接教師，經(jīng)驗相對豐富

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從高中畢業(yè)在Art703開始美術(shù)助教工作，精準(zhǔn)把握考級標(biāo)準(zhǔn)，輔導(dǎo)一名素描10級和兩名素描4級，同時擅長色彩和版繪。英語六級，口語流利，擅長通過分層任務(wù)設(shè)計來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。會針對情況制定相關(guān)計劃，課后會與家長匯報情況和溝通。

上課之后再見，看的是實力，學(xué)生提高的分?jǐn)?shù)。

美術(shù),新概念英語,雕塑,卡通畫,中國畫,意大利語,牛津英語,英語口語

華東師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)，學(xué)習(xí)繪畫16年，擅長水粉，素描，美術(shù)考級輔導(dǎo)。 擅長英語，英語成績優(yōu)秀，上海中考英語145/150，高考130/150，已過大學(xué)四六級，六級分?jǐn)?shù)575分。 已經(jīng)和外教一對一學(xué)習(xí)了五年口語，標(biāo)準(zhǔn)英音。 已經(jīng)通過高中英語教師資格筆試。 擅長從各種文章出發(fā)，以文章的背景為基礎(chǔ)進(jìn)行分析理解，幫助拓寬詞匯量以及提高閱讀寫作能力，善于答疑解惑，分析各種語法現(xiàn)象。 對新概念教材熟悉，擅長從新概念教材出發(fā)提高語法，詞匯量和口語，進(jìn)行提高。 意大利語C1，擅長語法以及口語教學(xué)，上課風(fēng)格互動多，保證學(xué)生的充分參與

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,計算機基本操作,C語言,籃球

研究生在讀，本人性格開朗好溝通，善于引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，英語六級542分，六級閱讀部分滿分，擅長英語閱讀做題方法教學(xué)，英語聽力精聽方法練習(xí)等，數(shù)學(xué)在大學(xué)期間高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等均取得不錯的成績，普通話標(biāo)準(zhǔn)有普通話二甲證書，有計算機四級證書，寶山區(qū)作文二等獎，大學(xué)期間進(jìn)入了院籃球隊并且在學(xué)校比賽中取得冠軍。

我從大二開始從事初中、小學(xué)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，到目前為止輔導(dǎo)過幾十個學(xué)生，他們的數(shù)學(xué)成績都有不同幅度的提高，其中大部分同學(xué)提高幅度較大，一般在三十分到四十分左右，受到學(xué)生家長和學(xué)生的認(rèn)可，他們說我輔導(dǎo)的方法得力 效果顯著。

中國象棋,籃球

自我介紹：性格： 平和開朗， 為人隨和 ，容易相處 ，適應(yīng)能力強 ，態(tài)度積極 自我評價：對理科有濃厚興趣，能帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能指導(dǎo)整理知識點，做題時能進(jìn)行一定的知識擴展，幫助回憶包含的知識，幫助構(gòu)建知識體系 。

高等數(shù)學(xué)

市重點高中數(shù)學(xué)教師，機構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門薩（國際頂級高智商俱樂部）會員。曾自行編寫復(fù)習(xí)教材以及測試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學(xué)生一致好評。上課既能吸引學(xué)生注意，又能直擊考試重點，著實提高學(xué)生成績。教學(xué)注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式，便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高，基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點高中數(shù)學(xué)教師,成績斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個章節(jié)之間知識點,用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績。從來沒有“搶逼圍”的教學(xué)過程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來受到學(xué)生的喜愛,家長的認(rèn)可。 　　高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績注定只能在110至120之間徘徊不前。細(xì)看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個上過他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進(jìn)過一段時間并無很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒有體會過數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線？你有沒有聽說過數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實是一個方法,你又是否了解其實在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個定理其實存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機？你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個計算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識就可以秒殺？你有沒有見識過一個數(shù)學(xué)老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實只要善于分析無論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會是我們共同見證的奇跡!

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教學(xué)經(jīng)驗豐富，大一一年在昂立兼職獲得優(yōu)秀兼職，深受學(xué)生和老師的重視。特長是英語和數(shù)學(xué)。四六級已過。

法語

通過dalfC1法語語言證書 高中英語教師資格證 雅思6.5 大學(xué)六級證書

從小就當(dāng)班長，初中年級第一畢業(yè)，高中目前高考分?jǐn)?shù)639

雅思,英語口語

雅思IELTS 7.5，口語8，自學(xué)。 注重邏輯，行事細(xì)致，思考嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清晰。 本人教學(xué)風(fēng)格更重視對語言本身邏輯的深刻理解，靠這種對內(nèi)在原理思考的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生在很多知識點上都不用死記硬背。以及對于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，上來都會先教句子成分。內(nèi)容可能會相對硬核一些，但是本人擅長專題演講，授課時也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語言專業(yè)，但是熱愛語言相關(guān)的研究，衷于探索語言背后的規(guī)律與運行邏輯。

Python,樂高

家教經(jīng)驗已滿一年以上，四六級已過，在校期間獲大學(xué)生創(chuàng)新大賽市級立項與上海市計算機應(yīng)用能力大賽市級三等獎。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

有耐心有責(zé)任心

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在讀大二，英語專業(yè)。性格好，喜歡和小朋友相處。鋼琴十級證書，主持人十級證書。 大學(xué)英語四級；大學(xué)英語六級；英語專業(yè)四級良好；上海市中級口譯證書；外研社閱讀大賽二等獎。