日語,教師資格

早稻田大學(xué)、名古屋大學(xué)交換留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 日語N1、高中日語教師資格證、普通話二甲 擅長日語留考，JLPT日語能力考，少兒日語興趣教學(xué)

先后獲得“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)稱號。講課生動細(xì)致，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，對中考知識點(diǎn)把握精準(zhǔn)，上課有激情、有活力。

本人上海外國語大學(xué)研究生畢業(yè)，在研究生在讀期間，經(jīng)選拔后有幸去英國教學(xué)一年，教學(xué)期間學(xué)習(xí)到很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對后來的工作大有裨益。畢業(yè)后在上海一所公立學(xué)校任教，利用課余時間在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教初高中英語。本人性格開朗，好學(xué)上進(jìn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，如果選我作為你的家教老師，相信這是最正確的選擇！

本人性格開朗，待人真誠，很樂意與人溝通交流。在高中期間獲得過湖南省物理、化學(xué)競賽三等獎。

精準(zhǔn)普通話,,演講與主持

小學(xué)語文教師資格證，普通話一乙，性格外向，有耐心。在校期間曾長期做志愿者活動

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理

澳大利亞國際鋼琴藝術(shù)家協(xié)會理事，美國李斯特學(xué)會成員，美國國際音樂藝術(shù)協(xié)會（IMAA）中國區(qū)考官，亞洲鋼琴教師協(xié)會認(rèn)證教師，ICM英皇教師聯(lián)盟會員，全國藝術(shù)特長生認(rèn)證考官，全國綜合素質(zhì)等級測評考官，全國藝術(shù)特長生等級測評輔導(dǎo)老師。 常年擔(dān)任各鋼琴賽事評委。曾擔(dān)任第十一屆國際青少年鋼琴家比賽、亞洲國際青少年藝術(shù)節(jié)（上海賽區(qū)）、勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽（上海賽區(qū)）、第九屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)（上海賽區(qū)）、J.S.巴赫國際音樂公開賽、第18屆新加坡中新國際音樂比賽、第五屆未來鋼琴家全球音樂盛典上海賽區(qū)、琴動鼓浪國際青少年音樂公開賽、“我是演奏家”器樂大賽等賽事評委。 本人四歲開始學(xué)琴，自幼受到很好的專業(yè)音樂教育和培養(yǎng)，隨中國音樂家協(xié)會鋼琴學(xué)會理事、美國北美音樂家協(xié)會副秘書長、福建省鋼琴協(xié)會會長楊弋夫習(xí)琴多年，成績良好，先后通過鋼琴十級，電子琴十級，樂理及視唱練耳十級。 5歲以全團(tuán)最小年齡考入福州小茉莉合唱團(tuán)演出團(tuán)（福建童聲合唱團(tuán)top1），多次參加國內(nèi)合唱比賽及演出。12歲即完成師范音樂類本科四年課程，小學(xué)、初中及高中多次擔(dān)任合唱指揮。 2014年以全國專業(yè)第一名的總成績考入上海音樂學(xué)院，隨英國UEA　Guildhall　School　of　Music　And　Drama畢業(yè)、上海音樂學(xué)院鋼琴系教授李世衛(wèi)學(xué)習(xí)，主修鋼琴，在校成績優(yōu)異。輔修視唱練耳，免修樂理。 2014年加入上海彩虹室內(nèi)合唱團(tuán)，擔(dān)任女高聲部。 本人在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、性格隨和、富有耐心，具備扎實(shí)的鋼琴演奏功底以及專業(yè)音樂理論知識，教授琴童鋼琴、樂理、視唱練耳以及藝考生鋼琴、樂理、視唱練耳、西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂史等。 2014年在黃浦、楊浦創(chuàng)辦鋼琴工作室，學(xué)生在英國皇家音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、上海音樂家協(xié)會等舉辦的鋼琴及樂理考級中，通過率幾乎達(dá)100%，更有學(xué)生在英皇8級演奏考試中取得優(yōu)秀，上音10級良好、上音b級樂理優(yōu)秀、上音c級樂理優(yōu)秀的好成績。每年帶領(lǐng)學(xué)生參加國內(nèi)外鋼琴比賽和音樂會演出，數(shù)位學(xué)生在國際鋼琴大賽中取得金獎、銀獎的成績。 學(xué)生獎項： 2017年kawai亞洲鋼琴大賽上海賽區(qū)二等獎； 2018年第6屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽二等獎； 2019年新加坡國際青少年鋼琴比賽新加坡總決賽2等獎； 2020年第三屆李斯特國際鋼琴公開賽銀獎; 2021年第八屆國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)選拔賽二等獎； 2023年第七屆亞洲國際青少年藝術(shù)節(jié)全國總復(fù)賽上海站一等獎； 2023年第九屆勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽一等獎； 2023 J.S.巴赫國際音樂公開賽上海賽區(qū)一等獎等。 本人獎項： 2017年kawai亞洲鋼琴大賽上海賽區(qū)優(yōu)秀教師獎； 2018年第6屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽最佳指導(dǎo)教師獎； 2019年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2020年第三屆李斯特國際鋼琴公開賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2020年第7屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽最佳指導(dǎo)教師獎； 2021年第八屆國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2022年第85屆施坦威國際青少年鋼琴比賽中國區(qū)上海分賽區(qū)園丁獎； 2022年白玉蘭國際音樂節(jié)鋼琴比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等； 2023年第七屆亞洲國際青少年藝術(shù)節(jié)全國總復(fù)賽上海站優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2023年第九屆勃拉姆斯國際青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎； 2023 J.S.巴赫國際音樂公開賽優(yōu)秀導(dǎo)師等。

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎；開過多場講座，對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨(dú)到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的最大亮點(diǎn)：善于把數(shù)學(xué)難題用一個個模型分離出來，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個個小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學(xué)校五年級（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開始的時候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績是94分，期末考試成績98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時候數(shù)學(xué)周考成績是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績是99分，一模的考試成績121，二模成績122分；2024年中考成績112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時候成績是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績顯著進(jìn)步，期中考試成績116分，一模的成績119分二模成績123分，2024年中考成績113分；模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時候，一模成績是108分，經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績127分，2024年中考成績136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分（滿分150分），面對這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時也提高了學(xué)員的成績，該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分，一模的成績是141分；二模成績146分，2024年中考成績142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

專業(yè)英語教學(xué)，滬閔英語教學(xué)公眾號主理人，每年更新英語教研資料，長期輔導(dǎo)5-9年級學(xué)生。

具有多年的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，主要輔導(dǎo)初中學(xué)生的理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)），熟悉上海教材和初中的知識點(diǎn)，掌握初中各個知識模塊的做題方法和技巧，對中考有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

小學(xué)英文版教材

英語專業(yè)能力優(yōu)秀，專業(yè)四級考試優(yōu)秀。有電影節(jié)、進(jìn)博會陪同口譯經(jīng)驗(yàn)。有豐富家教經(jīng)驗(yàn)，耐心平和。

小學(xué)英文版教材,,英語六級,英語四級,考研,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思

專業(yè)水平（可驗(yàn)）： 英語專業(yè)研究生畢業(yè) 持有高中英語教師資格證 雅思8分（8.5/8.5/7/7） 四級644分，六級598分 考研英語84分 普通話二級甲等 可教授科目：詞匯語法、口語、閱讀、各類學(xué)校教材綜合輔導(dǎo)、雅思聽說讀寫 優(yōu)勢： 先后任職于新航道、博通、悠學(xué)等英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)6年；學(xué)生提分明顯，零差評。 口音標(biāo)準(zhǔn)，語言功底扎實(shí)；教學(xué)方法靈活，擅長發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)興趣且效果良好。 性格樂觀、隨和，平易近人；曾于研究生在讀期間赴法國交換，與來自世界各地的學(xué)生在一起，因此對于國外的文化和語言有相對有更多的真實(shí)體驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,,,大學(xué)化學(xué)

已保研本校，可長期，最多可以兩年半 2021-2022學(xué)年上海師范大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員 2023-2024學(xué)年上海師范大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員 2021-2022學(xué)年上海師范大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金二等獎 第七屆全國高校商務(wù)英語競賽初賽中榮獲非專業(yè)組三等獎 第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得上海師范大學(xué)校賽銀獎 2023年市級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目獲得優(yōu)秀獎 2022-2023學(xué)年上海師范大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金二等獎 上海師范大學(xué)化材學(xué)院第三屆“師材杯”之“三筆字”書寫能力比賽二等獎 第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽 上海師范大學(xué)校賽優(yōu)勝獎 第四屆“外教社·詞達(dá)人杯”全國大學(xué)生英語 詞匯能力大賽上海師范大學(xué)本科非英語類專業(yè)組二等獎 中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽2024（原“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽） 上海師范大學(xué)校賽二等獎

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,中國象棋

有短時間內(nèi)提分的切身經(jīng)歷 有過家教經(jīng)驗(yàn) 本科院校為師范類大學(xué) 成績較為不錯，基礎(chǔ)扎實(shí)，高中開始就在班上講題，臺風(fēng)較好。

吉它,尤克里里,作曲與樂理

自由音樂人 吉他手 畢業(yè)于北京迷笛音樂學(xué)校-電吉他專業(yè) 迷笛現(xiàn)代音樂全國考級講師認(rèn)證–Mr.MIDI 迷笛先生 第27期迷笛先生。 師從前戰(zhàn)斧樂隊吉他手郭智，迷笛音樂學(xué)校副校長李國標(biāo)，前鮑家街43號吉他手李杰，等多位名家進(jìn)行學(xué)習(xí)。 擅長多種音樂風(fēng)格 Jazz，Blues，Rock，Pop等。 曾在Beat樂隊擔(dān)任吉他手，有著豐富的演出、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 從事教育行業(yè)多年帶過的學(xué)生有5歲到70歲各個年齡段 帶領(lǐng)學(xué)生完成專業(yè)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生完成考級，帶領(lǐng)學(xué)生完成樂隊合奏。 對學(xué)生教學(xué)熱情，負(fù)責(zé)，在教育教學(xué)工作上利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想。 尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。

家長您好～我是葉教員，性格陽光開朗，教學(xué)風(fēng)格個性親和易懂；從小在上海長大，小初在上海公辦學(xué)校學(xué)習(xí)成績靠前，一直熱愛上海教育并深受上海老師影響，十分熟悉上海教育教學(xué)內(nèi)容；現(xiàn)已理科師范專業(yè)畢業(yè)，持有教師資格證，已在上海新東方學(xué)校從事一對一理科生物教學(xué)工作，擅長個性化輔導(dǎo)教學(xué)，能鼓勵并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有效提高學(xué)生思維方式和解題能力，已積累了豐富的一對一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。