作為一名家教教師，我始終以耐心、責(zé)任心和愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，我注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助他們夯實(shí)基礎(chǔ)、提升學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)陪讀

大學(xué)時(shí)期成績(jī)優(yōu)異，位于系內(nèi)前列，獲得過(guò)校獎(jiǎng)學(xué)金，校三好學(xué)生，校優(yōu)秀共青團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號(hào)，順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。

老師同濟(jì)大學(xué)本科畢業(yè)，80后，多年私教經(jīng)驗(yàn)，之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。初中全科都可以教，可以中英雙語(yǔ)教學(xué)，滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質(zhì)平庸，甚至有些魯鈍，但是考試成績(jī)卻不亞于一般的學(xué)霸，特別擅長(zhǎng)提高成績(jī)較差的學(xué)生分?jǐn)?shù)，可以傳授給學(xué)生的不僅是知識(shí)，更加是： 1）取得好好成績(jī)的成功經(jīng)驗(yàn)； 2）端正的學(xué)習(xí)態(tài)度； 3）克服困難的堅(jiān)強(qiáng)心理； 4）聰明的學(xué)習(xí)方法； 5）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 6）優(yōu)秀的自學(xué)能力。

小學(xué)陪讀

現(xiàn)在是一名黨員，從本科到研究生每年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)過(guò)書(shū)法、中國(guó)舞、繪畫(huà)也有相應(yīng)證書(shū)等

十多年教齡，曾重點(diǎn)高中英語(yǔ)教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對(duì)教學(xué)大綱非常熟悉了解。英語(yǔ)教學(xué)注重高效合理的方法，幫助學(xué)生快速形成適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號(hào)，上海市“高中階段英語(yǔ)教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語(yǔ)語(yǔ)法和句型教學(xué)大綱”。 常年在本市多個(gè)院校設(shè)有中高考英語(yǔ)講座，幫助學(xué)生明確在復(fù)習(xí)迎考中的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生們普遍存在的一些疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后學(xué)生成績(jī)普遍明顯提高。 多年的教學(xué)中逐漸形成了一套有效的教學(xué)方法,尤其針對(duì)解決在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于學(xué)習(xí)思路混亂和方式方法偏差所造成的英語(yǔ)基礎(chǔ)差，以及經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)依然沒(méi)有效果的學(xué)生。

本人從事英語(yǔ)教學(xué)多年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于掌握學(xué)生心理。熟悉各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)分布和考點(diǎn)，能針對(duì)重難點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，在短期內(nèi)快速提高學(xué)生的成績(jī)

陳老師，男，35歲，籍貫江蘇，在職老師，華東師范大學(xué)畢業(yè)，有多年畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，多次輔導(dǎo)過(guò)世外，華二，建平，上實(shí)，上外，交大附中，和平雙語(yǔ)，明珠等學(xué)校的孩子，上課富有活力很受學(xué)生青睞，啟發(fā)式的教學(xué)深受學(xué)生的好評(píng)。

鋼琴,視唱練耳

華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育專業(yè)（鋼琴主項(xiàng)）在校生，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，13歲通過(guò)上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴演奏級(jí)；以江蘇省藝考第四的成績(jī)考入華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。GPA3.5/4，鋼琴演奏基本功、音樂(lè)理論扎實(shí)，曾獲校優(yōu)秀學(xué)生一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金；獲得第三屆上海市師范生教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)、第三屆長(zhǎng)三角地區(qū)師范生教學(xué)基本功大賽三等獎(jiǎng)；參演過(guò)數(shù)次校音樂(lè)會(huì)，公演于上海美琪大戲院；已獲得音樂(lè)高級(jí)中學(xué)教師資格證。

在學(xué)生時(shí)期曾獲得過(guò)黃岡市數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，在初中，高中長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。中考數(shù)學(xué)148分，高考數(shù)學(xué)143分。兒時(shí)的夢(mèng)想就是教書(shū)育人，現(xiàn)已夢(mèng)想成真。希望以自己的能力及經(jīng)驗(yàn)幫助到更多的孩子。

其他優(yōu)勢(shì)： 家教經(jīng)驗(yàn)：李同學(xué)，六年級(jí)，小學(xué)成績(jī)不及格，不愛(ài)背單詞，老師輔導(dǎo)了幾個(gè)月英語(yǔ)達(dá)到83分，考綱單詞背到800。 嘉定劉同學(xué)10年級(jí)輔導(dǎo)alevel和vce從80%提升超過(guò)平均分仍在繼續(xù) 陳同學(xué)初中畢業(yè)班輔導(dǎo)成績(jī)提高，考入高中 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：　本人有豐富教學(xué)，培訓(xùn)，翻譯經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)因材施教，能為學(xué)生培養(yǎng)好良好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在應(yīng)試教育中也可以全面發(fā)展?？梢灾笇?dǎo)懶得背單詞的學(xué)生，更有效果和興趣的單詞記憶方式，從而提高他們的閱讀能力和理解能力。

榮獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（專業(yè)組）國(guó)家二等獎(jiǎng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金

善長(zhǎng)于因材施，教學(xué)效果明顯。有25年初高中英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶出許多優(yōu)秀畢業(yè)生。去年英語(yǔ)中考成績(jī)突出，獲得“中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

小學(xué)陪讀

1. 本科致力于初中數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)大班教學(xué)，研究生期間曾輔導(dǎo)一名四年級(jí)同學(xué)英語(yǔ)科目，屬于志愿服務(wù)，每周上課兩次，主要負(fù)責(zé)新課及復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)后該生英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定在90+水平，成績(jī)優(yōu)異且對(duì)英語(yǔ)的熱情較高 2. 輔導(dǎo)過(guò)一名二年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)英三門(mén)科目，該生基礎(chǔ)較差，注意力難以集中，但通過(guò)我的循循善誘，逐漸對(duì)學(xué)習(xí)的興趣提高，思維更加活躍，成績(jī)由D提升至B 3. 曾輔導(dǎo)過(guò)一名五年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文，該生性格較為開(kāi)朗，所以課堂風(fēng)格我調(diào)整成了互動(dòng)更多的形式來(lái)吸引她的注意力，通過(guò)總結(jié)歸納提煉答題技巧與方法，提高閱讀理解與寫(xiě)作能力，成績(jī)由下游水平提升至中游

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,新概念英語(yǔ)

我來(lái)自重慶，目前在上海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)就讀。性格溫和有耐心，而且很樂(lè)觀。2024年參加“童年一課”云支教活動(dòng)成功通過(guò) 考核，成為一名云支教老師。2024年暑假參加微光支教活動(dòng)。放假在家也經(jīng)常給家里小孩兒講題。大學(xué)期間參加海派星演講比賽三等獎(jiǎng)。也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，六級(jí)500+，專四優(yōu)秀等。

上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),,小學(xué)英文版教材,籃球,羽毛球,拳擊,精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文,小學(xué)接送

英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò)，能夠與外國(guó)人進(jìn)行交流，英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀、高考英語(yǔ)口語(yǔ)滿分。中考數(shù)學(xué)滿分、精通各類(lèi)小學(xué)數(shù)學(xué)題型。擅長(zhǎng)風(fēng)景手繪、臨摹、兒童畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)。精通PS、AI、PR、剪映。高中生物A+。19年浦東籃球聯(lián)賽冠軍。