幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,高考心理輔導(dǎo)

本碩上財(cái)新聞學(xué)，研一在讀，普通話二級甲等，校內(nèi)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)豐富，性格溫柔有耐心，對待事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。已過四六級。

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高考成績優(yōu)異，語文135，數(shù)學(xué)135，英語140，理綜273，有較為豐富的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。其次，大學(xué)多次參與志愿活動，性格隨和，有和小朋友相處的經(jīng)驗(yàn)。

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我是同濟(jì)大學(xué)英語系大二學(xué)生，擅長語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地學(xué)科的輔導(dǎo)以及德語入門培訓(xùn)；高中時(shí)學(xué)習(xí)名列前茅，始終處于年級前二十名，有自己的學(xué)習(xí)方法、也擅長通過交流、實(shí)踐等方式幫助別人改進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；性格溫柔開朗樂觀，人緣好，有耐心親和力高，擁有良好的人際關(guān)系，尤其擅長陪同小孩子～

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我是一個(gè)陽光大姐姐形象，喜歡和小朋友們交流相處。我在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取，參加多項(xiàng)外語及其他學(xué)科比賽，獲得省部級獎項(xiàng)，同學(xué)每年都斬獲校市級獎學(xué)金。目前通過英語四六級考試，口語考試皆為優(yōu)秀。在于小朋友的相處交流中，會根據(jù)不同小朋友的性格進(jìn)行相處模式的調(diào)整，希望以朋友的身份進(jìn)行相處，促進(jìn)小朋友的學(xué)習(xí)。

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英語已過四六級；距離近，時(shí)間充裕；在校內(nèi)獲二、三等獎學(xué)金，為班內(nèi)學(xué)習(xí)委員，校內(nèi)輔導(dǎo)員助理，品學(xué)兼優(yōu)；家中有弟弟，經(jīng)常輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，和小朋友溝通有經(jīng)驗(yàn)、有耐心，會引導(dǎo)；與此同時(shí)，我在初高中時(shí)期上過多門輔導(dǎo)課程，并且做過助教，也有過自己的家教老師，所以十分明確家教老師的輔導(dǎo)工作內(nèi)容。

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大學(xué)期間獲得三等獎學(xué)金，英語四級證書，普通話二甲，參加各種志愿者活動，擅長理工科，數(shù)學(xué)知識掌握的很好，對于理科有自己的學(xué)習(xí)方法，善于交流，有耐心。

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由于學(xué)校安排，目前只考過四級，成績?yōu)?14。高考全國甲卷成績?yōu)?44。性格比較開朗隨和，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事耐心細(xì)致。

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在美國學(xué)習(xí)5年半之久 英語口語流利 和當(dāng)?shù)厝艘粯?/p>

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本科大一在讀，小學(xué)教育專業(yè)，學(xué)而思學(xué)陪師，掌握小學(xué)各科的知識點(diǎn)，主要教學(xué)語文

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文科不錯(cuò)，理科基礎(chǔ)還行 英語中考141 高考135

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善于教小孩子，指導(dǎo)小孩子的作業(yè)和幫他解決不懂的

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家教經(jīng)驗(yàn)豐富 性格開朗，擅長交流 上課有趣，善于與小朋友相處

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英語專業(yè)八級，大學(xué)英語六級，普通話，校二等獎學(xué)金，校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，優(yōu)秀團(tuán)員稱號，曾在學(xué)校學(xué)院學(xué)生會團(tuán)委擔(dān)任職務(wù)，為人友善坦誠，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課前能充分備課，課中耐心指導(dǎo)，課后與學(xué)生家長交流，合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績。對待英語應(yīng)試有一定的把握，中考中英語147分。

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自我介紹:本人性格開朗，為人隨和，認(rèn)真負(fù)責(zé)且耐心，與人相處和睦融洽。平時(shí)喜歡閱讀，有較好的語言表達(dá)能力。高中在當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中就讀，理科較為突出，曾獲廣西創(chuàng)新杯數(shù)學(xué)競賽二等獎，大學(xué)專業(yè)排名前列

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TEM4、TEM8